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文档简介
河北省邯郸市马陵中学2022年高三英语月考试题含解析一、选择题1.IsthatthebiggestnatureparkformiludeerinChina
wevisitedjustnow?A.what
B.whereC.that
D.which参考答案:C2.“Freeze,youguy!________,andI’llshootyou.”anoldmanwithaguninhandshoutedatme.A.Ifyougoforonemorestep
B.GoingforonemorestepC.Onemorestep
D.Yougoingforonemorestep参考答案:C3.–CanyougivemesomeadviceonwhatmajorIshouldtakeatcollege?
–______.Wecantalkaboutitoverlunch.
A.Nevermind B.Withpleasure
C.Inthatcase
D.Makeyourselfathome参考答案:B4.Thereisnodoubt
oureducationalsystemleavessomethingtobedesired.A.what
B.whether
C.that
D.if参考答案:C5.—Willyouhaveasecondchild?—Haven’tdecidedyet.We
aboutitthewholeyear.A.havethought B.hadthought C.thought D.havebeenthinking参考答案:D
6.SteveJobs,
aftergeneration.risetofameinspiresmillionsofpeople,willberememberedgeneration A.what B.which C.whose
D.who参考答案:C7.Itevenleavesthescientistsin_______whattheyshouldcallthenewlyborncreature,whichlookshalf-humanandhalf-animal.A.phenomenon
B.motivation
C.wonder
D.consequence参考答案:C8.---MaryIsmokehere?
---Ifyou
,chooseaseatinthesmokingsection.
A.should
B.could
C.must
D.may参考答案:C略9.Thenewsofhisdeathwasso______thattheaudiencecouldn’tacceptitandmournedhimbyreviewinghisformerprogrammes.A.vague
B.delicateC.current
D.abrupt参考答案:D【详解】考查形容词辨析。句意:他去世的消息如此突然,以至于观众无法接受。观众只能通过回顾他以前的节目来哀悼他。A.vague模糊的;B.delicate微妙的;C.current现在的;D.abrupt突然的。由“couldn’tacceptit”可知,他去世的消息如此突然。故D选项正确。10.Whydoyouwantanewjob______you’vegotsuchagoodonealready?A.that
B.whereC.which
D.when参考答案:D考查连词。That因为;where在哪儿;which哪一个;when既然,当……时。句意:既然你已经有如此好的一份工作,为什么还想要一份新工作?故选D。11.AfterseveralroundsoftheVoiceofChinaCompetition,JiKeJunYi_______becauseofherexcellentvoiceandperformance.A.putout B.pickedout C.brokeout D.stoodout参考答案:D12.---Itcostme30yuantogethere.
---Well,itwascrazyofyoutotakeataxi
youwouldcomebybusaswell.
A.unless
B.when
C.if
D.because参考答案:B略13.Badperformancesintheexamsarecloselyconnectedwitha____ofexercise.A.preference
B.lack
C.need
D.demand参考答案:B试题分析:考查名词辨析。名词preference偏爱,lack缺少;need需要;demand要求,需要;句意:考试中表现不好与缺少练习有关。根据句意可知B项与上下文含义一致。14.Themotherwasfilledwithanxiety______herdaughtermightbedisabledbytheaccident.()A.whether B.that C.what D.which参考答案:B根据herdaughtermightbedisabledbytheaccident可知整句前面anxiety焦虑的内容,是同位语从句,befilledwith充满15.Then________,eachwaitingfortheothertoletthecatoutofthebag.A.didthesilencecome B.camethesilenceC.thesilencecoming D.thesilencecame参考答案:B16.ItwasreportedinthenewspaperthatoneofourstudentsgotthefirstplaceinthelastProvincialChemistryOlympicContest
inJune.A.havingbeenheld
B.tobeheldC.beingheld
D.held参考答案:D17.—Tonysaidhecouldfixmybicycle,butIreallydoubtit.—_
__.He'sgoodatthatsortofthing.
A.Don'tworry
B.Ofcourse
C.Apieceofcake
D.Icouldn'tagreemore参考答案:A18.
Aftertwoyears’research,wenowhavea____betterunderstandingofthedisease.
A.very
B.far
C.fairly
D.quite参考答案:B二、完型填空19.Earlierthisspring,weaskedNPREdreaderstosendinstoriesofteachersgoingtogreatlengthstohelpstudentssucceedinandoutofschool.We___41___fromhundredsofyou.Manyofyousaidthateveryteacheryouknow___42___
thebill.Hereisateacherthatcaughtoureye.WhenArinnFiler,asocialstudiesteacher,startedteachingsocialstudiesatHumanitiesandArtsAcademyinLosAngeles,she___43___
noticedthatmanyofherstudentswerefootball___44___.Oneofthem—asophomore(大二学生)—alreadyhada(n)___45___
toplayatUniversityofSouthernCalifornia.Duringfootball___46___manyplayersdidn'thavetimefor___47___
betweenschool,practicesandgames.Filer___48___
tomakesurethesestudent-athleteshadapoint-personto___49___them.Shecreateda___50___forathletestocompletework,___51___studyskills,andplanouttheirclassestoensurethatthey'reNCAAappropriate—toensurethatthey’re
___52___toplayincollege."IliketoworkwiththeathletesbecauseIfeellikethey___53___haveaplacetogoonourcampus,”shesays.Shecheckstheirreport___54___,talkstothemabouttheir___55___,,andleadslessonson___56___skills,likegoal-setting.Oneofhercoworkers,LaNeaAustin,whoteachesEnglish,wrotetoNPR,Nomatterwhat,shehelps___57___afuturefortheseathletes.”Filer'sfootballplayers___58___thestatechampionshipinthefall,andmanyhaveofferstoplayforbig-namefootballschools.“Givebacktosomeoneelseandbean___59___tosomeoneelse,”Filertellsherstudents.“That’swhatwillmakeme___60___’’41.A.benefited B.judged C.heard D.freed42.A.fits B.pays C.posts D.sends43.A.eagerly B.gratefully C.regularly D.quickly44.A.coaches B.players C.teachers D.fellows45.A.apology B.suggestion C.lecture D.offer46.A.field B.season C.course D.match47.A.homework B.operation C.adventure D.affair48.A.refused B.arranged C.wanted D.advised49.A.understand B.promote C.praise D.guide50.A.stage B.class C.debate D.process51.A.putoff B.setoff C.brushupon D.getdownto52.A.able B.likely C.hard D.willing53.A.constantly B.finally C.temporarily D.suddenly54.A.books B.news C.stories D.cards55.A.decisions B.impressions C.grades D.comments56.A.specific B.normal C.extra D.formal57.A.find B.obtain C.mention D.chart58.A.won B.quit C.missed D.approached59.A.exam B.agreement C.inspiration D.achievement60.A.relaxed B.happy C.calm D.ashamed参考答案:41.C
42.A
43.D
44.B
45.D
46.B
47.A
48.C
49.D
50.B
51.C
52.A
53.B
54.D
55.C
56.A
57.D
58.A
59.C
60.B这是一篇记叙文。记叙了一位社会研究教师ArinnFiler帮助自己班上的足球运动员学生学习,最终球员在秋季赢得了州冠军,许多人都得到了为知名足球学校踢球的机会的故事。【41题详解】考查动词词义辨析。句意:我们收到了数以百计的来信。A.benefited受益;B.judged判断;C.heard听见;D.freed解放。结合上文Earlierthisspring,weaskedNPREdreaderstosendinstoriesofteachersgoingtogreatlengthstohelpstudentssucceedinandoutofschool.可知应为收到了许多来信。短语hearfrom“收到……的信”,故选C。42题详解】考查动词词义辨析。句意:你们中的许多人说,你们认识的每一位老师都符合这个标准。A.fits合身;B.pays支付;C.posts公告;D.sends寄。根据上文可知是要求讲述老师们如何不遗余力地帮助学生们在学校内外取得成功,结合下文可知此处指寄信的人说认识的每一位老师都符合这个要求。短语fitthebill“满足要求”,故选A。【43题详解】考查副词词义辨析。句意:当社会研究教师ArinnFiler开始在洛杉矶的人文艺术学院教授社会研究课程时,她很快注意到,她的很多学生都是足球运动员。A.eagerly急切地;B.gratefully感激地;C.regularly定期地;D.quickly快地。结合上文WhenArinnFiler,asocialstudiesteacher,startedteaching可知ArinnFiler刚开始教书就很快意识到很多学生是足球运动员。故选D。【44题详解】考查名词词义辨析。句意:当社会研究教师ArinnFiler开始在洛杉矶的人文艺术学院教授社会研究课程时,她很快注意到,她的很多学生都是足球运动员。A.coaches教练;B.players玩家;运动员;C.teachers老师;D.fellows伙伴们。结合上文manyofherstudentswerefootball可知是指学生是足球运动员。故选B。【45题详解】考查名词词义辨析。句意:其中一名大二学生已经收到了南加州大学的录取通知。A.apology道歉;B.suggestion建议;C.lecture演讲;D.offer提供。结合下文toplayatUniversityofSouthernCalifornia可知是收到了南加州大学的录取通知。故选D。【46题详解】考查名词词义辨析。句意:在足球赛季,许多球员没有时间在学校、训练和比赛之间做家庭作业。A.field领域;B.season季节;C.course课程;D.match比赛。结合下文manyplayersdidn'thavetimefor可知没有时间在学校是因为有足球赛季,球员要训练。故选B。【47题详解】考查名词词义辨析。句意:在足球赛季,许多球员没有时间在学校、训练和比赛之间做家庭作业。A.homework家庭作业;B.operation操作;C.adventure冒险;D.affair事情。结合下文betweenschool,practicesandgames可知没有时间在学校、训练和比赛之间做家庭作业。故选A。【48题详解】考查动词词义辨析。句意:Filer想要确保这些学生运动员有一个人来指导他们。A.refused拒绝;B.arranged安排;C.wanted想要;D.advised建议。结合下文Shecreatedaclassforathletestocompletework可知Filer想要确保这些学生运动员有一个人来指导他们的学业。故选C。【49题详解】考查动词词义辨析。句意:Filer想要确保这些学生运动员有一个人来指导他们。A.understand明白;B.promote升职;C.praise称赞;D.guide指导。结合下文Shecreatedaclassforathletestocompletework可知开设课堂是为了指导他们学习。故选D。【50题详解】考查名词词义辨析。句意:她为运动员们开设了一个班,让他们完成工作,提高学习技能,并规划他们的课程,以确保他们适合NCAA——确保他们能够在大学里打球。A.stage阶段;B.class课程;班级;C.debate辩论;D.process过程。结合上文她想要确保学生运动员有人指导,因此为他们开设了一个班。故选B。【51题详解】考查动词短语辨析。句意:她为运动员们开设了一个班,让他们完成作业,复习学习技能,并规划他们的课程,以确保他们适合NCAA——确保他们能够在大学里打球。A.putoff推迟;B.setoff出发;C.brushupon复习;D.getdownto着手处理。开班的目的是为了让这些学生完成作业,复习学习技能,并规划他们的课程。故选C。【52题详解】考查形容词词义辨析。句意:她为运动员们开设了一个班,让他们完成作业,复习学习技能,并规划他们的课程,以确保他们适合NCAA——确保他们能够在大学里打球。A.able能;B.likely可能的;C.hard困难的;D.willing愿意的。开班的目的是为了确保他们能够在大学里打球。beabletodosth能够做某事。故选A。【53题详解】考查副词词义辨析。句意:她说:“我喜欢和运动员一起工作,因为我觉得他们终于在我们的校园里有了一席之地。”A.constantly不断地;B.finally终于;C.temporarily临时的;D.suddenly突然。结合上文可知运动员们经过不懈努力最终在校园里有了一席之地。故选B。【54题详解】考查名词词义辨析。句意:她检查他们的成绩单,和他们谈论他们的成绩,并指导他们学习特定的技能,比如设定目标。A.books书;B.news新闻;C.stories故事;D.cards卡片。结合上文Shecheckstheirreport可知是检查成绩单,短语repotcards“成绩单”,故选D。【55题详解】考查名词词义辨析。句意:她检查他们的成绩单,和他们谈论他们的成绩,并指导他们学习特定的技能,比如设定目标。A.decisions决定;B.impressions印象;C.grades成绩;D.comments评论。结合上文检查成绩单,因此是和他们讨论他们的成绩。故选C。【56题详解】考查形容词词义辨析。句意:她检查他们的成绩单,和他们谈论他们的成绩,并指导他们学习特定的技能,比如设定目标。A.specific特定的;B.normal正式的;C.extra额外的;D.formal正式的。结合下文likegoal-setting可知是学习特定的技能。故选A。【57题详解】考查动词词义辨析。句意:她的一位同事、教英语的拉尼娅·奥斯汀(LaNeaAustin)写信给美国国家公共电台(NPR),无论如何,她都在帮助这些运动员规划未来。”A.find找到;B.obtain获得;C.mention提到;D.chart计划。结合下文afuturefortheseathletes可知是计划规划未来。故选D。【58题详解】考查动词词义辨析。句意:Filer的球员在秋季赢得了州冠军,许多人都得到了为知名足球学校踢球的机会。A.won赢;B.quit辞职;C.missed错过;D.approached接近。结合下文thestatechampionshipinthefall可知是赢得了周冠军。故选A。【59题详解】考查名词词义辨析。句意:“回馈他人,激励他人,”Filer告诉她的学生。A.exam考试;B.agreement协议;C.inspiration鼓舞;D.achievement成就。结合上文Filer激励学生鼓舞学生,故选C。【60题详解】考查形容词词义辨析。句意:“那就是让我快乐的事情。”A.relaxed放松的;B.happy快乐的;C.calm冷静的;D.ashamed羞愧的。Filer帮助激励学生是因为那使她快乐的事情。故选B。20.Whenyourchildissupposedtobedoinghomework,aretheychattingwiththeirfriendsonFacebookorplayinggames?Manystudieshaveshownthatmultitaskingdoesn't(21),(22)_______yourchildisprobablyproudlyclaimingtheycandotenthings(23)!Manypeoplebelievethattheycan(24)twoormoretasksatthesametime,butDr.EdwardHallowellsaysthisis(25).Therealityisthatmultitasking(26)poorjobperformance.Newhand﹣held(27)suchassmartphones,iPads,gamesandsocialnetworkingsitesmakeitveryeasytomultitaskand"attention(28)"leadingtodifficultyfocusingonthetask(29),suchaslisteningintheclassroomordoinghomework."(30),thebrainactually(31)kidsformultitaskingeventhoughwhenyourchildissupposedtodoinghomeworkperformanceoneverytaskgetsworseandworse.Kidsdon'tknowthattheyaredoing(32)_____becausetheyfeelbetterwhentheymultitask,"saysDrEdwardHallowell.(33)theappearanceofhand﹣helddevicesandsocialnetworkingsites,teachershavenoticedadifferencein(34)performance,criticalthinkingskillsandhowinformationis(35)."Multitaskingpreventspeoplefromgainingadeepunderstandingoftheinformationtheyaretryingtolearn,"saysDrEdwardHallowell.Kidshaveadifficulttimestickingwitha"difficulttounderstand"topicand(36)toallowthemselvestobedistracted(分散的),totuneoutandswitch(37)toFacebookorusingtheircellphones(38)workingharderatunderstandingadifficultsubjectorproblem.Inthelong(39),multitaskingaffectsgrades.OnestudyshowedthatkidsthatusetheInternetwhileinclassdid(40)ontestsresultinginlowergrades.21.A.play B.understand C.use D.work22.A.onlyif B.eventhough C.sothat D.nowonder23.A.atonce B.rightaway C.innotime D.atrandom24.A.advocate B.deal C.perform D.prefer25.A.impossible B.important C.impatient D.impolite26.A.resultsin B.resultsfrom C.existsin D.existsfrom27.A.designs B.discoveries C.equipment D.evidence28.A.attract B.draw C.pay D.share29.A.athand B.ontime C.onschedule D.attimes30.A.Uncertainly B.Unfortunately C.Universally D.Undoubtedly31.A.remains B.rewards C.regards D.reflects32.A.better B.well C.bad D.worse33.A.Since B.Before C.When D.While34.A.accidental B.accurate C.accessible D.academic35.A.produced B.processed C.possessed D.promoted36.A.tend B.attend C.intend D.pretend37.A.out B.on C.off D.over38.A.exceptfor B.ratherthan C.morethan D.apartfrom39.A.run B.walk C.journey D.distance40.A.hardly B.successfully C.poorly D.mildly参考答案:21﹣25DBACA26﹣30ACDAB31﹣35BDADB36﹣40ADBAC本文主要写了在孩子们的教育过程中许多研究表明多任务化是行不通的.21.D
考查动词辨析.本篇完形依然坚持了首句不设空的惯例,从文章第一句设的问题"当你的孩子应该在multitasking
一词意为"多任务化"也再次点题.我们从小接受的教育是学习就应该专心致志,本空当然是说"许多研究表明多任务化是行不通的".22.B考查文章逻辑.紧接前文的意思"许多研究表明多任务化是行不通的,XX你的孩子可能很自豪地说他们可以做十件事XX".A意为"只有",B意为"虽然,即使",C意为"为了,以便于",D意为"难怪",研究表明都是不对的东西,即使孩子说也不行啊.23.A考查文章逻辑.文章讲的是多任务化,也就是同时做多件事情,即使你的孩子可能自豪地宣称他们可以一次做十件事,这个空要填的是一次的意思.A
意为"一次";B
意为"立刻,马上";C
意为"立刻,很快";D意为"随机",所以答案选A.24.C考查动词词义辨析.A意为"提倡,拥护";B意为"处理,解决";D意为"偏爱";C选项我们熟悉的意思是"表演",可是它还有"执行,完成"的意思."很多人认为他们可以同时执行做两件甚至更多的事"25.A考查文章逻辑.本句中but是关键,前文也说过多任务化是行不通的,这里再次引出本文主角Dr.Edward
Hallowell
来强调"多任务化是不可能的".26.A考查短语动词的辨析.A意为"导致";B意为"起因于,由…造成";C意为"存在于";D选项为干扰项.前文一直在强调多任务化行不通,那么这必然会导致的表现.27.C考查名词的辨析.A意为"设计";B意为"发现";C意为"装备,设备";D意为"证据"本句中像智能手机和iPad这样便携的设备.28.D
考查动词辨析,但还要求学生要联系上下文.多任务化肯定是把注意力分散了,故选
share.29.A考查介词短语作的后置定语,肯定要联系被修饰的名词.由后文suchaslisteningintheclassroomordoinghomework可知,这些任务都是很简单的,故选athand.30.B考查副词.30、31、32三题应该连在一起做,引号中的话都是本文主角Dr.EdwardHallowell说的,前文说了像手机和
iPad
这样的设备很容易导致我们多任务化做事,他当然得出现来强调一下这是不对的.故选unfortunately.31.B考查上下文逻辑.因为孩子们在多任务化做事时他们会感觉良好,所以他们不知道自己做的更糟了.这是大脑给予的错误反馈导致的.所以本句"不幸的是,即使多任务化做的每件事都越来越糟了,大脑实际上还是给孩子们一些积极反馈."故选rewards.32.D
考查形容词.此空可以根据前文很容易选出
worse,关键用利用本句信息做出
31
题.33.A
考查连词.便携的设备和社交网络的出现,这显然是老师们意识到所出现变化的原因,故选
since34.D
考查形容词辨析.A
意为"意外的,偶然的";B
意为"正确的,准确的";C
意为"可理解的,可进入的";D意为"学术的,教学的".老师所意识到的肯定是教学上的变化了.35.B
考查动词辨析.A
意为"生产,创作";B
意为"加工,处理";C
意为"拥有,控制";D
意为"促进,提升".这是老师们注意到的在怎样处理信息方面的变化.36.A
考查动词辨析.A
意为"倾向";B
意为"出席,参加";C
意为"打算,想要";D
意为"假装".本句"孩子们很难坚持做那些难以理解的事情,并且倾向于分散自己的注意力",多任务化做事并不是计划的也不是假装的.37.D考查副词的固定搭配.switchout意为"断开,切除";switchon意为"打开";switchoff意为"关闭";switch
over
意为"转接,转而".tune
out
意为"不理睬".本句还是接着孩子们倾向于"不理睬并且转而去聊天或者使用手机".38.B
考查连词.孩子们更倾向于分心去做其他的事,而不是更努力的去理解这些困难的问题.故选
ratherthan.39.A考查固定搭配.Inthelongrun意为"从长远来看"40.C考查副词.本句是长难句,首先showed后是一个宾语从句,其中kids后面that又引导了一个定语从句,did是kids
的谓语,而要选的副词正是修饰这一谓语的.本文一直在强调多任务化做事不对,这里当然要说在上课时使用网络的孩子考不好了,故选
poorly.三、阅读理解21.Aqualifieddoctorrarelypractisedbutinsteaddevotedhislifetowriting.Heoncesaid,“Medicineismylawfulwife,andliteratureismylover.”RussianwriterAntonPavlovichChekhov,wasagreatplaywrightandoneofthemastersofthemodernshortstory.WhenChekhoventeredtheMoscowUniversityMedicalSchoolin1879,hestartedtopublishhundredsofcomicshortstoriestosupporthisfamily.Afterhegraduated,hewroteregularlyforalocaldailynewspaper.Asawriterhewasextremelyfast,oftenproducingashortstoryinanhourorless.Checkhov’smedicalandscienceexperiencecanbeseenthroughtheindifferencemanyofhischaractersshowtotragicevents.In1892,hebecameafull-timewriterandpublishedsomeofhismostmemorabl
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