我的奇思妙想四年级(10篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——我的奇思妙想四年级(10篇)我的奇思妙想四年级作文(一)

自从神舟七号升天以后，看着宇航员在太空里自由自由地溜达，我羡慕极了，可是那得需要良好的条件，怎么办?

于是，我便想研发一种飞船。这种飞船是银色的，形状全是有弧度的流线型，这样，就能使飞行速度达成最高。船内有五颜六色的按钮，是操纵整个飞船的重要部位。第一个按钮是黄色的。当你按下它时，从飞船中部的紫色管子喷出来的雾即刻迷漫整个飞船，片刻之后，雾逐渐散了，可飞船里的空气却有一股淡淡的香味。原来，那雾已把人体所需要的养分溶进空气里了，因此，我们根本不需要吃饭，只要呼吸几口带着养分的空气就行了。其次个按钮是红色的，当你按下它时，船头的小洞里就会喷出一丝丝的烟雾状的东西，在空中飘来飘去，结果消散在飞船内。这时，飞船内漂泊在半空中的物品全部都掉下来，飞船内弥漫了万能引力。原来，那是一种万能引力丝，能够制造引力。第三个按钮是蓝色的，它的功能是瞬间移动。假设按下它，飞船就会展现一个录音机。假使你想去火星，你只需要对着录音机说一声：“火星。”飞船马上会在0、1秒钟之内到达目的地(此功能要消耗大量的能量)。第四个按钮是绿色的，它能将飞船转化为智能型。飞船自动驾驶，自己探索另外一个可供人们生活的星球。假设有陨石向自己高速撞来，飞船会放射SWY型粉碎激光击破陨石，持续飞行。

此外，飞船还能够收集太空垃圾，用它们来当燃料促使飞船前进，而烧过的烟会变成崭新的空气输入船舱内。在舱内，假设你需要一张床，你只要对准船尾的微型电脑输入“床”这个字，一束光线马上从电脑里喷了出来，而光线照到的地方就会展现一张床。

虽然这种飞船只是我的一个美好想象，但我相信经过人们不懈的努力，不久后确定有人能研究出来的。

我的奇思妙想四年级作文(二)

我的奇思妙想就是研发一种多功能黑板，由于有些老师写字手软了，不想写，就把要写的字念出来，有些同学写得慢，都念到后面去了还在写前面的，所以我想研发多功能黑板。

多功能黑板是长方形的，咋一看没什么更加的，但留心一看，它全是用铁做成的，上面有一个红色的东西，那就是警报器。

多功能黑板有两个特点。第一个是老师想写什么字，就对着黑板说出这个字，黑板上就会自动展现那个字;其次个是假设写字写错了，它会自动纠错，写掉了也会自动加上去。让我逐渐的给你们介绍。

第一个特点，老师上课时假设手软了，就对黑板说出另外需写的字就可以了。假设要檫黑板，就对黑板说一声“擦”就自动擦掉了。其次个特点，平日老师写错字，同学们就抓紧时间笑一笑，而现在，老师写错了字，同学们还没望见就已经改好了，再也不会是一片讽刺声。

其次，下课时黑板上会展现下一节课将要学习的内容，是让同学们自由预习，当让同学们一起读时，你没有读，警报器就会响，你可就惨了。不过，你不用惦记，当警报器响了，你赶快跟着一起读，警报器连忙就会“哑“，你就会“有救”了!

这就是我的奇思妙想，妈妈曾报告我：“你的任务是学习，好好学习，每日向上，做生活的有心人，做祖国的接班人!”我一向把妈妈的话记在心中，只有努力学习，才能学到过硬的才干，我的愿望才能实现。

假设我的愿望真能实现，我爱戴的老师将不会在这么辛苦了!

我的奇思妙想四年级作文(三)

奇思妙想，就像黑夜中一颗颗绚烂的小星星，但其中一颗悄悄地在群星中闪闪发光，它不会和小星星争奇斗艳，它不会由于自己有绚烂的光彩而目中无人。现在我要摘下那颗悄悄的小星星，带你们去体会另一种奇思妙想。

我摘下的这颗星星想拥有一支马良的神笔，但是它不会先去得志自己的私欲，而是先扶助贫困山区的孩子们画上一所美丽的学校。学校里有供孩子们玩耍的阳光操场，操场上有一条两百米长的阳光跑道，阳光跑道旁有供孩子们运动的单杠、双杆、跑步机……通往教室里的走廊墙道上贴满了具有中国文化的三字经、古诗、警句……亮堂的教室门前种满了一排排犹如穿着黄灿灿的小短裙的小精灵在绿叶上摆着各种各样的模样——迎春花，一阵微风拂过，小精灵就犹如在绿色的舞台上跳着美好的舞。走进教室，看到的都是小挚友们画的一幅幅弥漫着童趣、天真的画。黑黝黝的黑板上写着四个大大的白字——静能生慧。就犹如老师在时时刻刻指点我们，不管遇到什么难题，只要自己把心静下来，就确定能找到一个另自己很合意的答案。黑板的顶上方的，挂着一面鲜红的五星红旗，上面的四颗小星星围着一颗大星星，这代表的是中华人民要团结互助，成为一个和谐、美好的大家庭!五星红旗两旁各写着好好学习、每日向上。为的就是然让我们好好读书的，长大成为一个有才干的人，成为祖国不成缺失的好栋梁!

这颗小星星是不是和别的小星星不同呢?是不是更有绚烂、五彩的光彩?

我的奇思妙想四年级作文(四)

科学家借鲸鱼的生理特点造出了半艇，鲁班通过带有锯齿的草研发了锯子。我也爱奇思妙想。

我往往在想，未来的科技有多兴隆?人能在太空自由穿梭吗?能把自己变成不同的物种吗?可以开启时空之门吗?在遥远的未来，可能是27__年，科学家研发一种绿豆大小的药丸，它有什么作用呢?答案就是它可以帮你长出一条美人鱼的尾巴潜入深海，也可以给你一双翅膀带你飞向蓝天……

美人鱼的尾巴设备俱全，紫色按钮一按就会发出一道彩色的光——那就是养护罩。白色按钮是干嘛的?——那就是当你用尾巴时不便当，亦或游累了可以偷懒的神器的自动模式。那黄色按钮是做什么的呀?你猜?“冒险”?“不对”。“吃饭”?“也不对”。“睡觉”?“还是不对”。答案就是可以变出一切需要的东西。当然那些利欲熏心的人，就别打钱财的方法了。

翅膀的操纵并不难，只要你想去哪，它就带你去哪儿。我一看手表，糟了，我上补习班的时间快到了，我要迟到了。我心里和脑海里想的全是要去上课这件事。猛然，整个世界仿佛中断了似的;又像火箭一样的秒速，类似一道光还没来得及看清一切就来到教室。没有迟到，我松了一口气。但我的胆子加倍大起来，我自身飞到山洞去，看那已经被封闭几个世纪的地方，突然山上的碎石像流星一样，类似长了眼睛一般向我飞来。哦，完蛋了。前不久听新闻报道说，这里的火山要爆发了。哇，火山就要爆发，快跑!“啊……”，我大叫一声，把床上的被子都踢开。原来是一场梦。愣了一会儿，我笑了。

未来世界真的有这样的药丸吗?我会体验这样的奇异冒险吗?你我知道，这一天不会远了。

我的奇思妙想四年级作文(五)

我很想研发一种神秘的种子，这种种子长出来的树可以结大量不一样的果实，有什么需要按一下就可以啦!

这棵树的形状和普遍的树没有什么识别，咖啡色的树干，离近看还可以看出纵裂的纹路，绿油油的嫩叶用力地伸出头来，犹如想看看外面的世界。从正面看有三个按钮，一个红色，一个绿色，一个黄色，乍一看像个红绿灯一样，神秘吧!

红色按钮嘛，可以在夏天火热时按一下，它会像风扇一样吹风让人们觉得很清凉;绿色按钮刚好和红色相反，冬天来了，假设你觉得很冷，它可以像电暖扇似的让你瞬间感到身上暖暖的;黄色按钮可以在下雨天按一下，它便会像雨伞似的为人们遮风挡雨，这样忘带雨伞的人可以在那“大伞”的下面避雨啦!

那三个按钮中功能最奇异的是其次个功能。说起“万果树，”你可能会想为什么一棵树上结万个果子呢?这棵树在春天，夏天，冬天和其它的大树一样，不会结果子，只有在秋天会结果实。有苹果，橙子，人参果，香蕉……

但是在秋天你看来看去树上也没有一个果子，你会问果子呢?不是万果树吗?果子会隐形吗?让我一一解答吧。

这个并不会隐形的。你站在这棵树前面说想吃什么水果，它就会结满大树，让你口水都流出来。这个功能好吧?断定比第一个好，既不会坏也可以随时吃到既崭新又好吃的水果。对了，它还可以吃多少结多少呢，吃完了还会再长出来哟!

这棵万果树不错吧?我相信在不久的将来，我的万果树定能研发出来。到时候大家记得来品尝哦!

我的奇思妙想四年级作文(六)

每个孩子的小脑瓜里总是有好多想法，有丰富的，我也不例外。

我妙想设计一双魔力鞋，每天上学从家走到学校，又从学校走到家，走来走去好几趟我的脚都累坏了。我想，要是我能设计一双魔力鞋，他走起路来不用吃力，又快速多好啊!

这种魔力鞋形状和普遍鞋没什么不同，各种各样都有，一看就是一双极普遍的鞋，可它的功能却大不一样。

它是声控的，只要把所在城市的地图输入鞋里的认知系统就可以了。假设你想去学校，就说一声“去学校”，鞋就犹如是溜冰鞋，只要你穿着它，不一会就会自动带你滑到学校门口;假设你想到超市，只要你说出想去的位置，它丁点不错地引导你到达目的地，遇到交通红绿灯也会自动遵守而不会违反;假设要过河的话，只要说一声“过河”，这时，神秘的魔力鞋就成了一条小船，带着你过河。它不仅能在陆地上行走，只要你说一声“起飞”，鞋底就会喷出火焰，带你飞上天。

这就是我设计的未来神秘魔力鞋，梦想早一点穿上我自己设计的新鞋去遨游!大家可别小看我的想象力，说不定在未来的一天真的会有这样的作品，呈现在你们眼前，等着瞧吧!

我的奇思妙想四年级作文(七)

奇思妙想，研发家的本性;奇思妙想，无所不在。在20世纪里，人类的大量神秘巧妙的空想变成了我们梦寐以求的现实。让我们开展想象的翅膀，飞向那心中宽大的奇思妙想吧!

在我的奇思妙想中，22世纪的房子都是由精致而坚忍的超金属铁片做成的，在底下，都装着四个小巧玲珑的喷射器，可以让房子在天空中自由遨游，让仆人不会寂寞落莫，让他可以看到天上各式各样的云彩在他面前游动，还有一轮火红的太阳发出和暖的微笑;这房子还会自动守护自己呢!一但仆人一离开，他就会自动开启防卫系统：一但有小偷或强盗走进来，确定回落到各种机关里，接着落到特意去警局的通道，那下让人放心多了!

说到食物，那时的食品不但是山珍海味，美味佳餚，有大魚大肉，应有尽有，就算是叫花子，也确定會品评過這種美味的哦。除了吃食品，買食品也分外簡單，只需通知飯店說什麼時候要吃什麼東西，就确定會準時送來的，或者叫家中一個機器人去幫忙買反正有多遠，它确定在最短的時間內送來，那是飯菜還熱氣飛飛哦~~!

還有那時的交通也很發達，從來不會發生堵車的事情，因為好多人都自己買了私人飛機，高級鉆地機，輪船，快艇，宇宙飛船，火箭等等。有的在天上飛，有的在水裏遊，有的在地下鑽，甚至還有人在宇宙飄呢!就算叫花子也會擁有一輛低級轎車，對今天而言，多威風啊!

讓我们在各種地方奇思妙想吧!把它们從封閉的窗戶裏蘇醒過來吧!讓我们和它们一起在現實空間種相間!

我的奇思妙想四年级作文(八)

我有许大量多的奇思妙想，关于我的奇思妙想，我爸爸妈妈对此说的是：“或许你的脑洞里面有一个星球。”这句话让我的奇思妙想找到了一个稳妥的故土，我只用在里面不断地耕耘就好。

关于我的奇思妙想，连我自己也分外奇怪它们的由来，但每次我只能采纳它们随时随地的到来，却无法操纵它们的走向。晚上躺在床上都要打定进入梦乡了，我猛然想到白天上学路上看到的一棵树，那棵树长得不高，但是却分外的茂密，我想我假设是树上的一片叶子该多好啊，那样我就有许大量多的叶子跟我一起做挚友了。有时候我听到家里有什么别样的动静，我的思绪又飞到了另外的星球，把那些未知的星球上的未知生物，搬进我的家里，想象它们在我家的聚会，甚至会想“说不定它们也正在偷听着我的动静呢”!

这些奇思妙想还只是我的奇思妙想的一个犄角旮旯，还有的那些奇思妙想，我已经付诸行动了。譬如，有一次我和爸爸妈妈去到了一个小渔村旅行，回来之后我就想拥有一个属于我自己的渔网了。我翻箱倒柜找寻家里可以被我改造成渔网的东西，没有找着，结果躺在床上都要打定放弃了时候，我望见了我的蚊帐。于是我把我的蚊帐取了下来，用剪刀把蚊帐三下两下的剪成了一个网兜，当做了我的渔网。又下楼去找院里那个种过竹子的老爷爷要来了一根适合当网架的细竹竿，用家里剩余的细铁丝把网兜绑在竹竿上，做成了一个属于我的专属渔网。

我的渔网在被爸爸妈妈并笑话了之后，还真正和我们一起出行了一次，我还用它网到了两斤鱼虾呢!这也正奠定了我那脑洞里的星球不断运转的根基，让我找到了一个稳妥的故土。

我的奇思妙想四年级作文(九)

我长大后要研发一种智能多用途书包。它的功能好多，也很实用。最主要的一点是：它很灵敏。

它的材料是一种特殊纳米成分，可以得志我们外形的百变。你想让它变成什么外形它就变成什么外形。它的颜色也是多彩多样的，可以根据我们的喜好更换颜色，也可以根据天气处境更换颜色。拉链旁还有一个智能录音按钮，按一下并说出你想干什么，它就会马上去干。

下面我来介绍一下它百变外形的功能。这种书包都好你只要说出变小的口令，它就会变得很小很小，像一块糖装在你的口袋里，这样你就不用为书包重而发愁了。假设你按下变态按钮那就更便当了，它可以长出4个车轮，变成汽车外形，把你送到学校。到学校后，你再行使变小口令，装在口袋里就行了，是不是很棒呀!

它还有一个保姆功能。上课铃声响了，你不用吃力取课本、文具等学习用品。你只要把它的摄像头对住老师，它就会自动扫描上课的老师，然后吐出你所需的课本和文具。另外它还可以帮老师和家长批改作业。只要你将写完的作业放进它的肚子里，它就会智能批改，红笔纠错。在我们遇到难题的时候，它就会化身成一个机器人给你讲解。它真是我们的好保姆啊!

对了，它还能变身变成我们平日里所需要的电器。譬如：平板电脑、电视、手机

怎么样啊，我研发的书包是不是很万能呢?你是不是现在就想有一个这样的书包呢?那