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本文格式为Word版,下载可任意编辑——小学叙事400字汇总8篇小学叙事作文400字汇总8篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?下面是我整理的小学叙事作文400字8篇,供大家参考借鉴,梦想可以扶助到有需要的挚友。
小学叙事作文400字篇1
要问我最热爱吃什么,我会毫不踌躇的回复你北京烤鸭,从第一次吃北京烤鸭,我就爱上了北京烤鸭,要是一段时间没有吃它,我就会很想它,写道这,我就犹如闻到烤鸭的香味了。
还记得我们全家第一次去烤鸭店吃北京烤鸭,点完菜过了半天也不见烤鸭端上来,我问妈妈:“为什么这么慢呀?”妈妈说:“烤鸭要现烤才好吃。”又过了一会儿,服务员端上了四个碟子,一个碟子里放着酱、一个碟子里放着黄瓜、一个碟子里放着葱、一个碟子里放着薄饼。我问妈妈:“这些是干什么的?”妈妈说:“这些是吃烤鸭的配料。”又过了一会儿,服务员又端上了两个盘子,我一看烤鸭被切成一片一片的整齐地摆放在盘子里,我刚想夹一片吃,妈妈说:“不是这样吃的,你看我是怎么吃的。”妈妈首先拿了一张薄饼,夹了几块烤鸭肉蘸上酱,放在薄饼上,又在薄饼上放了一块黄瓜,结果用薄饼把它们卷起来。妈妈说:“这样就可以吃了。”我照着妈妈的样子做,把烤鸭裹好,放到嘴里,吃了一口,啊,真好吃呀!我一连吃了好几卷。烤鸭外焦内嫩、香酥可口,让人回味无穷。吃完饭,爸爸、妈妈看着我直笑,我到镜子前一看,原来我的嘴巴上有好多酱。
妈妈说:“北京烤鸭在国内外都分外著名。”有人说:“来到北京,不到长城非豪杰,不吃北京烤鸭真可惜。”挚友,你吃过北京烤鸭吗?
小学叙事作文400字篇2
身边有大量点点滴滴的小事,可是就是这些小事经常能震撼到我的灵魂,和暖了我的心灵!先听我说一件吧!
麦当劳人来人往的大门旁边,一个外国小伙子,金发的短发,蔚蓝的眼睛,很年轻,肆意的穿着蓝色的休闲衫,牛仔裤,他跑进麦当劳买来了两包薯条,分给旁边满头白发,全身很脏乞讨为生的老奶奶一包薯条,两人席地而坐,开心的吃着、聊着,发自内心的笑着,无意,小伙子倒些矿泉水给老奶奶!在这里,在他们俩之间没有国籍阻碍;没有语言的杖碍;没有年龄的差距;没有贫富的识别!有的只是淡淡的幸福,浓浓的和暖!
这是一件小事,谁都可以做到,但是真的去做的人不多!我不去评价别人的做法,但是我真心的感动着!在我家小区里面,经常望见一两位年纪好大好大的老奶奶,枯瘦的身体,驼着背在比她还高的大垃圾桶里面探索着空瓶子,真的很可怜,妈妈望见了让我把家里的空瓶子和零钱全拿去送给她,现在我们喝完饮料的瓶子不再是唾手而丢了,而是全留着放在妈妈的车尾箱里面,只要望见那两位老人,就全部送去给她们!虽然是很小的一件小事,我的心情也会由于做了这件小事而开心着、和暖着。
小学叙事作文400字篇3
你听,是谁在唱歌呢?这声音多么美!噢,原来是小河在唱歌,哗哗哗、哗哗哗,真好听。
可是现在,小河唱不出那么顺耳、入耳的歌曲。由于小河生病了。它不像以前那么清澈了,它和墨汁一般黑,河面上飘着死鱼、死鸟和垃圾,还不时散发着一股臭气熏天的味。小河生气极了,便写了一张控告书,告到了环保法院。
几天过后,开庭了。动物们从周围八方赶来旁听,整个法庭座无虚席。
开庭了,判官河马敲着法锤说:“传原告小河”。
动物们齐刷刷的看着小河,看看它满身的污垢,真是惨不忍睹。
“小河,你控诉谁?理由何在?”
“敬爱的法官大人”小河说“大自然赐给我们清白的身体。春天,我身旁的花仙子们争奇斗艳。”夏天,孩子们套着五颜六色的游泳圈,在我的怀抱中畅游。秋天,一片片金色的叶子飘浮在我身上,犹如舰队在前进;冬天,我身上结了厚厚的冰,不时发出冰块撞击声,像一首美好舒畅的曲子。
我用自己的胸怀培育了八方的子女,我用自己喜悦的乳汁一点一滴地奉献给人类,可是它们恩将仇报,向我排入污水,倒入垃圾。
结果,河马宣判,说:“小河,相信法律是公正的,那引进污染的损害你的人类,确定会受到大自然的处治。”
小学叙事作文400字篇4
人生的道路上,要从低处走起。你出世时,来到这个世界,要勇于迈出第一步,学会走路。我也有学步的体验,让我来给你讲讲吧……
我出世11个月时,爸爸妈妈就训练我走路。第一天时,不知爸爸妈妈在教我干什么,使我二丈摸不着头脑,更使我这无知而又雉嫩的脑瓜晕头转向。于是,我只好作出一副疑问的样子——用手挠挠后脑勺,两只眼睛诧异地望着妈妈,嘴巴还一张一张的'。啊!真是母女连心啊!妈妈貌似听懂了我的意思,对我说:“宝物,妈妈这是在交你走路呢!让你跨出人生的第一步,踏上人生之路!梦想你顺遂、告成的走下去!”我听了,只懂第一句话:妈妈在教我走路。而其次句那高深的话语,让我更加对学步这件事兴致勃勃。
一次,妈妈牵着我的手,我的脚一步一步的走着,我类似要跌下去。妈妈带着我来到了外婆家。外婆家可真大,空旷的院子,种了些花花草草。妈妈蹲下来问:“宝物,外婆家美吗?”我还不懂什么意思,只是点点头。妈妈猛然又说到:“对了,你在这学走路吧,这么大,多好啊!?”我听了,欣喜得直拍手。我一步一步地走着,歪歪扭扭,真像个不倒翁。逗得妈妈直笑我。可我不管怎么样,照旧高欣喜兴的的走着。
现在,我长大了,可以尽情地奔跑着,这都是我小时侯学步得到的收获,我感谢我的妈妈!!!!!
小学叙事作文400字篇5
此时此刻,这六年小学生活的每一件事都涌上了心头,使我感到百般留恋。我很快就会成为
一名中学生,但是,我永远都不会忘却小学栽培我的老师,与我朝夕相处的同学,但是,这六年的酸甜苦辣,将成为我的人生中的一段美好回忆。
时间过的真快,一晃眼,六年的光阴就要像云烟一样的过去了,我就要毕业了。小学的生活是多么令人依恋而依依不舍,现在我们就要各奔前程了。
我就要毕业了,在这二千多个日子里,我们就像一珠幼苗,受老师的浇灌。
貌似在教室里还有我们琅琅的读书声,在操场上还有缭围着我们的嬉戏声,在校圆里还有我们欢乐的身影。在每一个脚落,我们都曾留下难忘的回忆。
在母校的教导下,我们得到了大量。我们得到了大量挚友,得到了大量新学识,使我们成为彬彬有礼的学生。我们得到了大量美好的回忆和难忘的往事,的得到了今后为人处事的指南针。但是我们现在就要毕业了,蓦然回首,仿佛促使我们的老师,激励我们的师长,还有心爱的校园,都要从我们的歌声中消散。而且,不知何时我们已成为校园中的大哥大姐,成为弟妹的模范。
如今我们就要毕业了,老师的教化,我们琅琅的读书声,同学们的欢乐声,都还围绕在耳边,把我结果留校的几天,看一看心爱的校园,看一看指导我们的师长,看一看激励我们的同学,珍惜结果几天相处的日子。
天下没有不散之筵席,光阴一去不复返,我们永远记住师长的教导,作个有作为的人。
岁月如歌,小学六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦尽甘来……
小学叙事作文400字篇6
“八月十五月儿圆呀,爷爷为我打月饼呀……”每年中秋节奶奶都会一边唱歌谣,一边做月饼。
我家的月饼和外面卖的做法可不一样,先揉好面,只见奶奶纯熟地抓起两块面团用擀杖急速地擀出了两张圆圆的面饼,再把自炒的芝麻在上面撒满,然后用另一张面饼盖在上面用手指在面饼的四周捏出花边,这样即美观又保证芝麻掉不出来。这可还没完呢!接下来奶奶又在月饼上捏了两只小猴,两只猴子的头顶中间捏了一个圆圆的月亮,猴子的脚下铺上绿叶菜当草地。寓意是两只猴子抬头望月,表示家家聚合,所以奶奶做的月饼也叫聚合。以前我不懂,今天奶奶一边做一边讲我才知道。天逐渐的黑了,可今天的天空貌似不作美,抬头望去满天的乌云,看不到一颗星星更看不到皎洁的月亮。但这一切都没影响到我们的心情,由于还有一件分外重要的事要做,那就是给月亮献聚合,我们来到阳台把聚合放在桌子上,再点上蜡烛和香。就在这时月亮貌似被感动了,只见它静静从乌云身后爬了出来,一块黑,一块白,若隐若现,犹如在和你捉迷藏。我看着月亮不禁呤诵起来:“小时不识月呼作白玉盘。”奶奶皱了皱眉说:“这会你不是在举头望明月,低头思故土吗?”“不对,不对。咱们现在是举杯邀明月,对影成三人。”举着两杯红酒的妈妈走了过来微笑着说:“光有月饼可不行啊!”妈妈唾手把红酒也放在了桌子上。这时爸爸和爷爷回来了,看着夜空中的月亮,我们全家坐在登子上边赏月边吃月饼,一家人其乐融融地笑着。月亮你今天虽然没有银光闪闪,可你的微光已足够照亮每家每户;照亮聚合的人们。
小学叙事作文400字篇7
什么是失败?有人说从高高的云层掉入深谷才叫失败;有人说只有努力而得不到才是失败;我的第失败竟如明星,成为挥之不去的记忆。
那天,老师报告我们明天要考试,要好好复习。回到家里,妈妈说:“你可要考个95分啊!”
考试开头了。我看了看那张试卷,一共分为四大题:第一题是填成语,其次题是按要求改写句子,第三题是阅读,第四题是写一篇读后感。我拿起笔开头填空了,起初有几个成语很简朴,但后来,十个空我就有五六个不会,我冥思苦想,终于胡乱的写完了。在其次题和第三题里,我艰苦地答题,就类似五关斩六将那样。
终究到了第四道题了,我看了看时钟。天啊!只剩30分钟了。我迅速拿起一张300格稿纸,用特别钟的时间把它起稿完,再用5分钟的时间把作文修改完。在那结果的那一秒里,我终究把作文写好了。
老师在其次天公布了劳绩,我才知道我仅仅考了85分。离妈妈对我提的要求差了10分之多!那时,我悲伤极了,鼻子酸溜溜的,眼睛里的泪水已经在眼眶里打转,当时,我差点哭了出来。
回到家里,妈妈不但没骂我,还摸着我的头,说:“孩子,一份耕耘,一份收获。你以后要多积累,考试才能平静自若。”
现在,我想通了:失败乃告成之母。就要与失败才会告成。假设你现在让我选一条路,那我将大胆地报告你:“我选择失败!”就让里面的多数艰苦挫折将我磨炼得更加顽强吧!
小学叙事作文400字篇8
一个场景、一幅画面、一件趣事……可能会有一件事令你印象深刻吧!假设大家要问我印象最深的一件事是什么?那就要数一次朗读比赛了。
上二年级的时候,我加入过一次朗读比赛。一天下午,我们打定去比赛了,一辆车把我们从学校送到比赛地点,一路上我们谈论着,一说到比赛的场面,我即刻慌张起来,心想:我上去朗读时会不会很慌张,不敢读呢?我对老师说了我此刻的心情,一听才知道,原来其她同学也是跟我一样分外慌张的。老师对我们说:“不要慌张,上去朗读时要当成像平日训练一样,不要在意有多少人。”虽然我们都听懂老师的话,但还是分外慌张,分外冲动。
到了比赛地点,我们走进了一间多媒体教室,教室很大,座位也好多,看来,这次比赛,听众确定好多。我们随意找了一个位置坐下。往前一看,一所所学校的老师、学生不断走进教室。我的心情变得更加慌张了。接着,我们每个学生都要抽签,抽到
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