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四川省泸州市大渡中学2021-2022学年高二生物下学期期末试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图,下列叙述中不正确的是A.激素①作用的靶器官为垂体和甲状腺
B.图中④表示负反馈调节
C.缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平
D.激素③的靶细胞几乎是全身的细胞参考答案:A2.关于记忆细胞形成的叙述中,正确的是(
)A.只由部分B细胞形成
B.只由部分T细胞形成C.B细胞和T细胞都不能形成
D.B细胞和T细胞都能形成参考答案:D3.下列关于伴性遗传的叙述,不正确的是
(
)A.位于X染色体上的隐性遗传,往往男性患者多于女性B.位于X染色体上的显性遗传,往往女性患者多于男性C.伴性遗传的基因在性染色体上,其遗传和性别有关D.伴性遗传不遵循基因的分离规律而遗传参考答案:D4.如图所示为人体体液相关组成及各成分间的关系,请依次填出①~⑤相关内容()A.细胞内液
血浆
组织液
淋巴
细胞外液B.细胞外液
血浆
淋巴
组织液
细胞内液C.细胞外液
组织液
血浆
淋巴
细胞内液D.细胞内液
血浆
淋巴
组织液
细胞外液参考答案:B【考点】E8:内环境的组成.【分析】体液可分为两大部分:细胞内液和细胞外液.存在于细胞内的称为细胞内液,约占体重的60%.存在于细胞外的称为细胞外液.细胞外液主要包括血浆、组织液和淋巴.其中血浆和组织液之间的成分可以相互转化,组织液可以转化成淋巴,淋巴可以转化成血浆.淋巴、组织液和血浆中的成分与生活在其中的细胞成分也可以相互转化.【解答】解:因为血浆和组织液之间可以相互转换,组织液和细胞内液之间也可以相互转换,所以②是血浆、④是组织液、⑤是细胞内液;组织液可以转化成淋巴,淋巴可以转化成血浆,所以③是淋巴;细胞外液主要由组织液、淋巴和血浆组成,所以①是细胞外液.所以图中①~⑤的名称依次是细胞外液、血浆、淋巴、组织液、细胞内液.故选:B.5.图所示的实验中,燕麦胚芽鞘能继续生长的是(
)A.①②
B.①③
C.①④
D.②③参考答案:B用锡箔纸套住胚芽鞘尖端,不影响生长素的产生。胚芽鞘由于具有尖端,仍然能产生生长素,生长素下运输促进尖端下部生长,①能继续伸长生长;产生生长素的部位是胚芽鞘尖端,②没有尖端,不能产生生长素,因此②不能继续伸长生长;在尖端下部放上琼脂块,尖端产生的生长素能穿过琼脂块向下运输,促进尖端下部生长,③能继续伸长生长;玻璃片不能透过生长素,因此尖端产生的生长素不能由尖端向下运输促进尖端下部生长,④不能继续伸长生长。故选:B。6.利用酵母菌发酵制作果酒的流程,表示正确的是
A.挑选葡萄→榨汁→冲洗→酒精发酵→果酒B.挑选葡萄→冲洗→榨汁→酒精发酵→果酒C.挑选葡萄→冲洗→榨汁→醋酸发酵→果酒D.挑选葡萄→榨汁→冲洗→酒精发酵→果醋参考答案:B略7.离体的叶绿体在光照下进行稳定光合作用时,如果突然中断CO2气体的供应,短时间内叶绿体中C3化合物与C5化合物相对含量的变化是:A.C3化合物增多、C5化合物减少
B.C3化合物增多、C5化合物增多
C.C3化合物减少、C5化合物增多
D.C3化合物减少、C5化合物减少参考答案:C8.已知蜜蜂种群中,蜂王(可育)、工蜂(不育)都是由受精卵发育而来,雄蜂是由未受精的卵细胞发育而来。下列对蜜蜂体内细胞的描述,错误的是A.若细胞内只有一个染色体组.则该细胞可以来自雄峰B.若细胞内出现同源染色体的分离现象,则该细胞来自蜂王C.若细胞内出现四分体,则该细胞可能是初级精母细胞D.若细胞内着丝点排列在赤道板上,则该细胞可来自三种蜂参考答案:C【分析】1、染色体组是细胞中含有控制生物生长发育、遗传变异的全部遗传信息的一组非同源染色体。
2、由受精卵发育而成的个体,若体细胞含两个染色体组,则为二倍体,若含三个或三个以上染色体组的则为多倍体。
3、单倍体是体细胞中含本物种配子染色体数的个体,二倍体生物的单倍体只含一个染色体组,而多倍体生物的单倍体则可以含多个染色体组。
4、蜜蜂的雄蜂是由未受精的卵细胞发育形成的。【详解】A.雄蜂是由未受精的卵细胞发育而来,为单倍体;蜂王和工蜂都是由受精卵发育而来,为二倍体。如细胞内只有一个染色体组,则该细胞可以来自雄峰,A正确;
B.雄蜂是由未受精的卵细胞发育而来,体细胞中不含同源染色体,工蜂不育。因此如细胞内出现同源染色体的分离现象,则该细胞来自蜂王,B正确;
C.据B选项分析可知,如细胞内出现四分体,则该细胞可能是初级卵母细胞,C错误;
D.细胞内着丝点排列在赤道板上应是有丝分裂中期,三种蜂都能进行有丝分裂,故如细胞内着丝点排列在赤道板上,则该细胞可来自三种蜂,D正确。
故选C。9.一个由N15标记的DNA分子,放在没有标记的环境中培养,复制4次后标记的DNA分子占DNA分子总数的
A.1/4
B.1/8
C.1/16
D.1/24参考答案:B10.组织水肿是由于组织液增多、大量积累在组织细胞间隙造成的。下列各项中不会引起组织水肿的是
(
)
A.营养不良导致血浆蛋白含量减少
B.花粉过敏使毛细血管通透性增大C.饮食过咸导致血浆渗透压过高
D.淋巴回流受阻组织液中滞留大分子物质参考答案:C11.下图为植物组织培养的基本过程,则制作人工种子,及生产治疗烫伤、割伤的药物——紫草素,应分别选用的编号是( )
A.④②
B.③②
C.③④
D.④③参考答案:B12.下图表示某生态农场生产流程,据图分析下列说法错误的是 () A、食用菌和蚯蚓在该生态系统中属于分解 B、该生态系统达到了能量多级利用的目的 C、因食物链延长,系统总能量利用效率降低 D、循环利用有机废弃物,提高了系统的效益参考答案:C13.下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述,错误的是(
)
A.C、H、O、N、P是核糖体、ATP、染色质、核苷酸共有的化学元素
B.脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质,所有细胞都含有磷脂
C.蛋白质是生命活动的主要承担者,它的基本组成单位是氨基酸D.神经细胞在静息状态下膜上的载体蛋白不再进行葡萄糖的跨膜运输参考答案:D14.在煮过的和没煮过的马铃薯片上分别滴几滴过氧化氢。在马铃薯片X上出现泡沫,在马铃薯片Y上没有泡沫,以下哪一项是正确的解释?A.马铃薯片X是煮过的,因为过氧化氢只影响碳水化合物分解成单糖B.马铃薯片X是煮过的,因为没煮过的马铃薯片酶能使过氧化氢不起作用C.马铃薯片X是没煮过的,因为过氧化氢分解马铃薯片中的酶D.马铃薯片X是没煮过的,因为马铃薯中含有酶,促使过氧化氢分解,但酶会在高温中失活参考答案:D15.科学家在研究甲状腺代偿性肿大时发现,将狗甲状腺的大部分去除,残留部分不久就会肥大并恢复到原来大小,其原因是(
)①脑下垂体
②大脑皮层
③甲状腺肥大
④甲状旁腺
⑤促甲状腺激素
⑥甲状腺激素减少A.②→①→⑤→③
B.⑥→①→⑤→③C.⑥→②→①→③
D.②→①→④→③参考答案:B16.建设生态农业时巧设、增设食物链的目的不包括
(
)A.实现物质的分层次多级利用
B.实现能量的循环利用,使废物资源化C.加强生物防治,控制有害生物的危害
D.减轻污染,提高抵抗力稳定性参考答案:B17.下图是溶酶体发生过程及其“消化”功能示意图,下列叙述错误的是 A.b是刚形成的溶酶体,它起源于高尔基体B.c是内质网,d是线粒体,e是包裹线粒体的小泡C.溶酶体的生命活动所需能量由e内的d提供D.b和e融合为f的过程体现了生物膜具有一定的流动性参考答案:C18.在减数分裂过程中,同源染色体分离,非同源染色体自由组合是
A.同时发生于第一次分裂后期
B.同时发生于第二次分裂后期
C.同时发生于第二次分裂末期
D.分离发生于第一次分裂,自由组合发生于第二次分裂参考答案:A19.在人类染色体DNA不表达的碱基对中,有~部分是串联重组的短序列,他们在个体之间具有显著的差异,这种序列可用于
A.生产基因工程药物
B.侦察犯罪
C.遗传病的产前诊断
D.基因治疗参考答案:B20.下列有关特异性免疫作用的叙述中,错误的是A.淋巴因子能促进B细胞增殖分化成浆细胞B.抗原刺激T细胞是效应T细胞形成的唯一途径C.效应T细胞能杀伤被抗原侵入的靶细胞D.抗原与特定的抗体能形成沉淀或细胞集团从而被吞噬细胞吞噬参考答案:B21.当人所处的环境温度从25℃降到5℃时,耗氧量、尿量、体内酶活性的变化依次为()A.增加、增加、不变 B.减少、减少、增加C.增加、减少、不变 D.增加、增加、降低参考答案:A【考点】39:酶的特性.【分析】人体体温调节:(1)体温调节中枢:下丘脑;(2)机理:产热?动态平衡散热;(3)寒冷环境下:①增加产热的途径:骨骼肌战栗、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加;②减少散热的途径:立毛肌收缩、皮肤血管收缩等.(4)炎热环境下:主要通过增加散热在维持体温相对稳定,增加散热的途径主要有汗液分泌增加、皮肤血管舒张.【解答】解:(1)环境温度从25℃降到5℃时,人体内甲状腺激素和肾上腺素分泌增加,促进新陈代谢,因此耗氧量增加;(2)环境温度从25℃降到5℃时,人体皮肤排汗减少,为了维持体内水平衡,因此尿量增加;(3)环境温度从25℃降到5℃时,人体体温能保持相对稳定,因此体内酶的活性保持不变.故选:A.【点评】本题考查体温调节、水盐调节等知识,要求考生识记体温调节和水盐调节的具体过程,同时能理论联系实际,运用所学的知识准确判断当人所处的环境温度从25℃降到5℃时,耗氧量、尿量及体内酶活性的变化情况.22.有关倒平板的操作错误的是()A.将灭过菌的培养皿放在火焰旁的桌面上B.使打开的锥形瓶瓶口迅速通过火焰C.将培养皿打开,培养皿盖倒放在桌子上D.等待平板冷却凝固后需要倒过来放置参考答案:C【考点】I1:微生物的分离和培养.【分析】本题的倒平板操作的题目,梳理倒平板操作的过程和主要事项,然后结合选项描述分析判断.【解答】解:A、将过菌的培养皿放在火焰旁的桌面上,防止培养皿被污染,A正确;B、使打开的锥形瓶瓶口迅速通过火焰,对锥形瓶的口径处进行灼烧灭菌,防止空气中的杂菌污染,B正确;C、倒平板时不能把培养皿盖完全打开并放到桌面上,这样会污染培养皿中的培养基,C错误;D、倒平板后冷却需要倒过来放置,防止皿盖上的水珠滴落到培养基上,D正确.故选:C.23.右图为人体神经—肌肉突触的结构示意图,有关该结构的说法中,正确的是①a为神经元的树突
②e为组织液,当其中的Ca2+含量过低时容易导致肌肉不能正常发挥功能
③c中的物质释放到e需要消耗能量并依赖于d的流动性④f处的载体能将c释放的物质运进肌肉细胞,引起肌肉收缩A.①④
B.②③
C.③④
D.②④
参考答案:B24.很多同学都曾尝试设计制做生态瓶,但是,有相当一部分同学的设计并不成功。下面罗列了设计生态瓶遵循的原理,其中不合理的是(
)
A.瓶内各种生物之间应有营养上的联系
B.瓶内各种生物的数量搭配应合理
C.应定时向瓶内通气,保证生物的有氧呼吸
D.生态瓶放在有阳光的地方以获得充足的能量供应参考答案:C25.初级卵母细胞和次级卵母细胞在分裂时都出现的现象是(
)A.同源染色体分离
B.着丝点分裂C.细胞质不均等分配
D.染色体复制参考答案:C26.DNA分子基本骨架的组成成分是(
)A.核糖、磷酸
B.脱氧核糖、磷酸、碱基C.核糖、磷酸、碱基
D.脱氧核糖、磷酸参考答案:D27.人体在不同的生理状况下物质代谢会发生相应的变化。在禁食和安静条件下,三种物质含量变化如右下图。下列叙述中正确的是(
)A.禁食初期,血糖和肝糖原含量基本保持不变B.随着禁食时间延长,血糖含量下降,血液中游离脂肪酸的含量逐渐增加C.血糖在ab段主要来源于肌糖原的转化D.肝糖原的分解导致血液中游离脂肪酸含量增加参考答案:B28.如图为某种植物细胞部分结构示意图,据图分析,下列四项叙述中,正确的是()。A.a、b箭头表示的是O2进出细胞的过程B.e、f箭头表示的是CO2进出细胞的过程C.以C18O2作原料进行光合作用,在较强光照下,测得含18O的呼吸作用产物的主要去向是图中的dD.以HO作原料进行光合作用,在较强呼吸作用下,测得含18O的光合作用产物的主要去向是图中的b参考答案:C29.果蝇灰身(B)对黑身(b)为显性,现将纯种灰身果蝇与黑身果蝇杂交,产生的F1代雌雄个体相交产生F2代,将F2代中所有黑身果蝇除去,让灰身果蝇自由交配,产生F3代。问F3代中灰身与黑身果蝇的比例是()A.3∶1
B.5∶1
C.8∶1
D.9∶1参考答案:C30.金鱼躯体的透明程度受一对等位基因控制。完全透明的金鱼与不透明的金鱼杂交,F1都表现为半透明,让F1金鱼与完全透明的金鱼杂交,后代表现型为A.半透明
B.完全透明和半透明
C.完全透明
D.完全透明和不透明参考答案:B31.下列生态系统中,抵抗力稳定性最高的是
A.落叶阔叶林生态系统
B.人工林地生态系统
C.落叶针叶林生态系统
D.热带雨林生态系统参考答案:答案:D32.花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病,野生黑芥具有黑腐病的抗性基因。用一定剂量的紫外线处理黑芥原生质体可使其染色体片段化,并丧失再生能力。再利用此原生质体作为部分遗传物质的供体与完整的花椰菜原生质体融合,以获得抗黑腐病杂种植株。下列相关叙述合理的是(
)A.去除花椰菜细胞壁要用到纤维素酶和胶原蛋白酶B.用一定剂量的紫外线处理黑芥原生质体属于基因重组C.进行黑腐病菌接种实验,可筛选出具有高抗性的杂种植株D.可不用引物对花椰菜和黑芥基因组DNA进行PCR扩增参考答案:C33.在下列选项中,需要采用植物组织培养技术的是(
)。①利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,获得多倍体植株②利用基因工程培养抗棉铃虫的植株③单倍体育种④无子西瓜的快速大量繁殖A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④参考答案:B利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,获得多倍体植株,不需要采用植物组织培养技术;利用基因工程将抗棉铃虫基因导入棉花细胞,再利用植物组织培养培养抗棉铃虫的植株;单倍体育种中花药离体培养属于植物组织培养技术;无子西瓜的快速大量繁殖,需要采用植物组织培养技术。则②③④需要采用植物组织培养技术,故选B。34.如图表示某个生物的精细胞,试根据细胞内基因(三对基因独立遗传,且不考虑交叉互换)的类型,判断其精细胞至少来自几个精原细胞()A.2个
B.3个
C.4个
D.5个参考答案:B35.如图为生态系统中能量流动部分示意图(字母表示能量),下列正确的是()A.图中b=h+c+d+e+fB.生产者与初级消费者之间的能量传递效率为×100%C.“草→兔→狼”这一关系中,狼粪便的能量属于dD.缩短食物链可以提高能量传递效率参考答案:C【考点】G2:生态系统的功能.【分析】流经生态系统的总能量是生产者所固定的太阳能.生产者与初级消费者之间的能量传递效率为×100%,缩短食物链可以提高能量传递效率,据此解答.【解答】解:A、图中b=h+c,A错误;B、生产者与初级消费者之间的能量传递效率为×100%,B错误;C、“草→兔→狼”这一关系中,狼粪便中的能量是它的上一个营养级兔用于生长、发育和繁殖的能量,属于d,C正确;D、缩短食物链可以减少能量的损耗,但不能提高能量传递效率,D错误.故选:C.【点评】本题考查生态系统物质循环和能量流动的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力.36.生物学家巴尔的摩认为,艾滋病毒找到了“愚弄”人类免疫系统的方法,目前科学家试图以抗体或加强人类免疫系统来防御艾滋病毒的方法都以失败告终。下列叙述正确的是A.HIV在T细胞内通过二分裂迅速增殖,使T细胞大量死亡B.艾滋病患者体内无法产生与HIV特异性结合的抗体C.艾滋病患者死亡的直接原因是多种病原体的侵袭而造成D.HIV“愚弄”人类免疫系统的方法是易发生基因突变,基因重组或染色体变异等参考答案:C37.如表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点,图1、图2中箭头表示相关限制酶的酶切位点.下列说法正确的是(
)A.一个图1所示的质粒分子经SmaⅠ切割前后,分别含有0、1个游离的磷酸基团B.若对图中质粒进行改造,插入的SmaⅠ酶切位点越多,质粒的热稳定性越低C.用图中的质粒和外源DNA构建重组质粒,一定不能使用SmaⅠ切割D.因为限制酶具有特异性,所以不同的限制酶酶切DNA后一定形成不同的粘性末端参考答案:C【分析】图1为质粒,在基因工程中常作载体。由图可知,质粒中有四种酶切割位点,其中SmaⅠ切割位点在抗生素抗性基因上,该基因为标记基因中,图2为含有目的基因的DNA分子片段,也有四种酶切割位点,SmaⅠ切割位点位于目的基因中。【详解】质粒切割前是双链环状DNA分子,所有磷酸基团参与形成磷酸二酯键,故不含游离的磷酸基团。从图1可以看出,质粒上只含有一个SmaⅠ的切点,因此被该酶切割后,质粒变为线性双链DNA分子,因每条链上含有一个游离的磷酸基团,因此切割后含有两个游离的磷酸基团,A错误;DNA分子中,C与G之间有三个氢键,A与T之间有两个氢键,所以C与G含量越多,DNA分子的热稳定性越高。由表中信息可知,SmaⅠ的识别序列为CCCGGG,酶切位点在C与G之间,因此插入的SmaⅠ酶切位点越多,质粒的热稳定性将越高,B错误;若用Sma切割质粒和外源DNA,则质粒中作为标记基因的抗性基因的结构被破坏,外源DNA中目的基因的结构也会被破坏,所以用图中的质粒和外源DNA构建重组质粒,一定不能使用SmaⅠ切割,C正确;限制酶具有特异性,不同的限制酶识别序列及切割位点不同,但切割后可能产生相同的黏性末端,D错误。38.抗生素可由微生物产生,具有抑菌作用,能在琼脂培养基中扩散。在筛选产生抗生素的菌种时,先在琼脂培养基平板上划线接种从土壤中获得的甲菌,在27℃下培养3天,形成菌落。然后接种乙、丙、丁三种致病菌。继续在同样条件下培养3天,结果如图B。分析结果,得出的结论是
(
)①甲菌产生了抗生素
②丁菌的生长被丙菌产生的抗生素抑制
③乙菌的生长被甲菌产生的抗生素抑制
④丙菌产生的抗生素抑制丁乙菌的生长A.①③
B.①④
C.②①
D.(3④参考答案:A39.秃顶是常染色体显性基因B控制,但只在男性身上表现,一个非秃顶男人与一个其父为非秃顶的女人结婚,生下的男孩长大以后表现为秃顶。这个女人的基因型是(
)A.BB或Bb
B.Bb
C.bb
D.BB参考答案:B40.下列关于转基因植物的叙述,正确的是A.转抗除草剂基因的油菜,可能通过花粉传入环境中B.转抗虫基因的植物.不会导致昆虫群体抗性基因频率增加C.动物的生长激素基因转入植物后不能表达D.转基因植物不存在安全性问题参考答案:A二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.回答下列关于基因工程和胚胎工程方面的问题。(1)科学家在1992年克隆出了GFP基因,随后马丁·沙尔菲成功地让GFP基因在大肠杆菌和线虫中表达成功。之后,会发光的鼠、猪、兔、蝌蚪、鱼也相继问世。下图是转基因绿色荧光鼠的培育过程:
①图中的目的基因是
,基因表达载体构建除了需要目的基因外,还需要
、
和
。过程②常用的方法是
。
[来②基因表达载体是否导入受体细胞可以通过检测
进行确认。目的基因是否表达可以通过
进行确认。③图中④过程用到
技术。(2)下图是科学家培育试管转基因牛的过程示意图,据图回答下列问题。①过程①通常用
处理,可达到超数排卵的目的。②图中1是
,2是
。③过程③进行时,受体应处于适合的生理状况,此时可利用激素对受体进行
处理。③过程若要同时产生多个相同的转基因牛通常用到的技术是
。④为确保得到所需性别的转基因牛,往往对移植前的胚胎进行性别鉴定,写出两种鉴别早期胚胎性别的方法
、
。参考答案:(1)①GEP基因
标记基因
启动子
终止子
显微注射法
②是否有标记基因的表达产物
是否发出绿色荧光
③胚胎移植
(2)①促性腺激素
②透明带滋养层
③同期发情
胚胎分割技术
④DNA分子杂交技术(利用基因探针鉴定)
分析胚胎细胞的染色体组型42.下图中的A、B分别是甲、乙两种遗传病的系谱图。请分析回答问题:
(1)图A中甲病的遗传方式是
,请写出你的判断依据
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