2022-2023学年安徽省怀远县包集中学化学九上期末综合测试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上化学期末模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列符号能表示2个氧分子的是()A.O2 B.2O C.2O2 D.2O2﹣2.“宏观辨识与微观探析”是化学核心素养之一,下列说法正确的是A.化学变化中,分子和原子的种类都不发生改变B.冰雪融化的过程中水分子之间的间隔发生了变化C.2Al3+和3N中的“3”都表示微粒的个数D.氧气和铜都是由分子构成的3.化学与人类生产、生活密切相关。下列应用不涉及化学变化的是()A.稀有气体用作科学实验中的保护气B.浓硫酸用来干燥氧气C.氢氧化钠用于处理含二氧化硫的工业废气D.熟石灰用于改良酸性土壤4.下列关于物质的应用及原因分析正确的是选项应用原因分析A6000L氧气可加压装入40L钢瓶中氧分子变小了B自来水的净化过程中用活性炭除去异味活性炭具有吸附性C一氧化碳与氧化铁反应炼铁一氧化碳具有氧化性D用飞机在云层中撒布干冰,实施人工降雨干冰升华放热A.A B.B C.C D.D5.下列属于金属元素的是A.CB.FeC.ND.H6.一种有趣的钟表式元素周期表如图所示,关于时针所对应的元素说法中,错误的是()A.2:00对应的元素极难形成化合物B.7:00对应元素的单质是由分子构成的C.11:00对应元素的离子符号为Na+D.12:00对应元素的单质化学性质不活泼7.对下图所示实验的描述不正确的是A.实验中没有化学变化发生B.观察到有一团白烟产生C.实验中闻到了刺激性气味D.实验能得出分子在不停运动的结论8.下列图像能正确反映其对应关系的是A.向一定量pH=3的硫酸溶液中不断加水稀释B.向一定量的饱和石灰水中不断加入生石灰C.向盛有相同质量的镁和氧化镁的烧杯中不断加入溶质质量分数相同的稀盐酸D.向含有氯化铜和盐酸的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液9.物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是()A.氢气:产生淡蓝色火焰,生成水B.木炭:火焰呈淡蓝色C.铁丝:火星四射,放出大量热,生成黑色固体D.红磷:产生浓烈的烟雾10.下列说法中正确的是A.同种原子可以构成不同分子B.水结成冰时水分子静止不动C.物质的状态发生变化时粒子大小发生变化D.吹胀气球分子间的间隔变大11.对下图所示图标的使用场所及使用原因分析不正确的是A.购物商场:防止影响商品销售B.机关办公室:防止污染空气C.加油站:防止发生爆炸D.国家森林公园:防止发生火灾12.“分类法”是学习化学的重要方法之一,某同学对所学的部分化学物质进行分类,其中完全正确的是()选项甲乙丙丁A氧化物NOH2O2CuOB污染物CO2PM2.5SO2C新能源风能水能生物质能D纯净物空气盐酸CaCO3A.A B.B C.C D.D13.AgNO3见光分解时产生一种有刺激性气味的气体,该气体可能是()A.H2S B.SO2 C.NO2 D.N214.下图是三种常见固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是A.t1℃时,A和C的饱和溶液中含有相同质量的溶质B.欲除去A溶液中少量的B物质,常采用蒸发结晶的方法C.t1℃时,将80gA的饱和溶液稀释为质量分数为20%的溶液,需要加水的质童为70gD.t2℃时,将A、B、C的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液的溶质质量分数大小顺序为:B>A=C15.下列关于物质的用途说法错误的是A.稀有气体可制成电光源 B.氧气可以作燃料C.石墨可以作电极 D.碳酸钙可用作补钙剂二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.如下图所示为用白磷燃烧探究质量守恒定律的实验。小红同学用红热的细玻璃管引燃白磷,观察到A、C中气球的大小不同;将C重新放到天平上称量,仍然平衡。请回答下列问题:(1)实验中气球的作用,除了密闭装置之外,还可以防止_____。(2)实验时若取用白磷的量不足,对实验的结果_____(选填“有”或“没有”)影响。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)某工厂需要96kg氧气作原料。若用电解水的方法制取这些氧气,消耗水的质量是多少?同时可以得到的氢气的质量是多少?18.(8分)尿素[CO(NH2)2]作为一种中性肥料,适用于各种土壤和植物,是目前使用量较大的一种化学氮肥。试计算:(1)尿素中碳元素、氧元素、氮元素、氢元素的质量比;(2)120kg尿素中的含氮量与多少kg硝酸铵NH4NO3中的含氮量相等?四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)铁及其化合物的有关知识(一)铁及其化合物的应用1如图1为某小儿硫酸亚铁糖浆。适当服用该糖浆可治疗_____(选填序号)。A佝偻病B侏儒症C贫血症2食品保鲜“双吸剂”含铁粉、食盐等,如图2为其原理探究实验:滴入食盐水后,关闭分液漏斗活塞。一段时间后,铁粉上出现红色固体,气球_______(选填“变大”、“不变”或“变小”)。食盐水的作用是_______。(二)铁及其化合物的实验某化学兴趣小组在实验室中模拟工业炼铁的原理,并探究CO与Fe2O3反应后的产物。[查阅资料]:草酸(H2C2O4)固体与浓硫酸混合加热会产生一氧化碳,反应方程式为:②NaOH溶液可以吸收二氧化碳,浓硫酸是一种常用的干燥剂,碱石灰既能吸收二氧化碳也能吸水。于是他设计了如图3的实验装置,结合装置回答下列问题:1图中装置C作用是______;2从实验操作程序和实验安全看,首先要检查装置的气密性,实验开始先加热_______(填A或D)处。3该装置设计有一个明显缺陷,你认为是_______。4将Fe粉溶于稀H2SO4,用点燃法检验生成的H2前必须_____。向反应后的溶液中滴加NaOH溶液,生成白色Fe(OH)2沉淀,随后沉淀变为灰绿色。白色沉淀变为灰绿色的原因之一是部分Fe(OH)2接触空气生成Fe(OH)3,反应的化学方程式_____。生成的Fe(OH)3分解为Fe2O3。过滤、洗涤、低温干燥得到灰绿色固体,其组成为2FeSO4·2Fe(OH)2·Fe2O3[相对分子质量为644]。(三)灰绿色固体的热分解实验兴趣小组称取此固体6.44g,在科研人员的指导下用下图装置进行热分解实验。[查阅资料]①Fe(OH)2在150℃~200℃时完全分解为FeO;②FeSO4在450℃~500℃时完全分解为Fe2O3,1加热前后及过程中均通入N2,加热结束后仍通一段时间N2的目的是________。2控制温度在不同的范围对A中样品加热。测得剩余固体质量随温度的变化如图所示。B装置中浓硫酸只能吸收SO3和H2O,当加热到t1℃时,装置C中的现象为______。①图中E点对应的m1=_____。②图中F点对应物质中Fe2O3的质量为___g。③科研人员将F点所得剩余固体隔绝空气,在密闭容器中加热到1400℃,已知加热过程中发生反应,且反应前后固体总质量不变,得到纯净的化合物。请写出该化合物的化学式______。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【分析】分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,据此进行分析判断。【详解】由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则2个氧分子可表示为:2O2。A、O2可表示1个氧分子,故A错误;B、2O可表示2个氧原子,故B错误;C、2O2可表示2个氧分子,故C正确;D、2O2﹣可表示2个氧离子,故D错误。故选:C。【点睛】本题难度不大,主要考查同学们对常见化学用语(原子符号、分子符号、离子符号等)的书写和理解能力。2、B【详解】A.化学变化中,原子的种类不发生改变,分子的种类改变,选项错误;B.冰雪融化的过程中水分子获得能量,分子的能力增大,分子之间的间隔变大,选项正确;C.2Al3+的“3”表示一个铝离子带3个单位的正电荷,3N中微粒的3表示3个氮原子,选项错误;D.氧气是由氧分子构成的,铜是由铜原子构成的,选项错误。故选B。3、B【解析】A、稀有气体用作科学实验中保护气的过程中有新物质生成,属于化学变化,选项错误;B、利用浓硫酸的吸水性,用浓硫酸来干燥氧气的过程中没有生成新物质,属于物理变化,选项正确;C、氢氧化钠用于处理含二氧化硫的工业废气时,氢氧化钠与二氧化硫发生变化生成了新物质,属于化学变化,选项错误;D、熟石灰用于改良酸性土壤时,熟石灰与土壤中的酸性物质反应生成新物质,属于化学变化,选项错误,故选B。【点睛】物理变化与化学变化的区别是有没有生成新物质:没有生成新物质的变化属于物理变化,有新物质生成的变化属于化学变化。4、B【解析】A、分子之间有间隙,可以被压缩,氧气被压缩是由于氧气分子之间的间隙变小,而分子的大小和种类没有变化,故错误;B、活性炭具有吸附性,故可以在自来水厂用于净化自来水,故正确;C、一氧化碳具有夺氧能力,具有还原性,故可以冶炼金属,故错误;D、人工降雨的过程是将干冰洒在云层,干冰易升华吸收热量,是水蒸气液化为小水珠,形成雨水,故错误。故选B。5、B【详解】A、是碳元素,属于非金属元素,故不符合题意;B、是铁元素,属于金属元素,故符合题意;C、是氮元素,属于非金属元素,故不符合题意;D、是氢元素,属于非金属元素,故不符合题意;故选B。6、D【解析】A、2:00对应的元素是氦元素,化学性质很稳定,极难形成化合物,故选项错误;B、7:00对应元素是氮元素,其单质是氮气,由分子构成的,故选项错误;C、11:00对应元素是钠元素,其原子最外层为一个电子,易失去,变成阳离子,离子符号为Na+,故选项错误;D、12:00对应元素是镁元素,最外层电子数为2,易失去电子,单质化学性质很活泼,故选项正确。故选D。7、A【详解】A.实验中浓氨水挥发出来的氨气和浓盐水挥发出来的氯化氢反应生成氯化铵,发生了化学变化,故错误,符合题意;B.浓氨水挥发出来的氨气和浓盐水挥发出来的氯化氢反应生成氯化铵,观察到有一团白烟产生,正确,不符合题意;C.浓盐水挥发出来的氯化氢气体有刺激性气味,实验中闻到了刺激性气味,正确,不符合题意;D.实验中浓氨水挥发出来的氨气和浓盐水挥发出来的氯化氢反应生成氯化铵,能得出分子在不停运动的结论,正确,不符合题意。故选:A。8、D【详解】A、硫酸中加水溶液的pH值不会增大到大于7,图像不能正确反映其对应关系,错误;B、生石灰能与水反应,水减少,溶液中的溶质要减少,图像不能正确反映其对应关系,错误;C、反应方程式,观察二者的方程式可知,由此分析可知,相同质量的镁和氧化镁与相同溶质质量分数的稀盐酸至过量反应,生成的氯化镁是金属镁生成的多,图像不能正确反映其对应关系,错误;D、向含有氯化铜和盐酸的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液,氢氧化钠首先和稀盐酸反应,此时没有沉淀生成,然后氢氧化钠和氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀,至完全反应,图像能正确反映其对应关系,正确。故选D。9、C【详解】A、氢气在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰,生成水是实验结论,故选项说法错误。

B、木炭在氧气中燃烧,发出白光,故选项说法错误。

C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,故选项说法正确。

D、红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,而不是浓烈的雾,故选项说法错误。

故选:C。【点睛】在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别。10、A【详解】A、同种原子可以构成不同种的分子,例如氧原子可以构成氧分子,也可以构成臭氧分子,故选项正确;B、分子在不断地运动,水结成冰,是因为水分子的间隔发生了变化,水分子没有停止运动,故选项错误;C、物质的状态发生变化时粒子大小不发生变化,只是分子间隔发生改变,故选项错误;D、吹胀气球,是因为分子增多,压强增大,原气体分子间间隔变小,故选项错误。故选A。【点睛】分子(原子)的基本特征:分子(原子)质量和体积都很小;分子(原子)之间有间隔;分子(原子)是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同。11、A【详解】该图标为禁止吸烟标志。A.购物商场:防止发生火灾,故错误,符合题意;B.机关办公室:防止污染空气,正确,不符合题意;C.加油站:防止发生爆炸,正确,不符合题意;D.国家森林公园:防止发生火灾,正确,不符合题意;故选:A。12、A【详解】A、一氧化氮、过氧化氢和氧化铜都是由两种元素组成,且其中一种是氧的化合物,都属于氧化物,故分类正确;B、二氧化碳不属于污染物,故分类错误;C、水能已被人类广泛的使用,不属于新能源,故分类错误;D、空气、盐酸都属于混合物,故分类错误;故选:A。13、C【详解】AgNO3由银元素、氮元素、氧元素组成,发生的分解反应得到的产物中不应含有其他元素,故A、B错误,氮气没有特殊气味,故选C。【点睛】反应前后元素的种类、质量不变。14、C【详解】A、由于在t1℃时,A的溶解度等于C的溶解度,因此两物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等,因此等量的两物质的饱和溶液中含有相同质量的溶质,但并不能说A和C的饱和溶液中含有相同质量的溶质,故选项错误;B、A的溶解度受温度影响较大,B的溶解度受温度影响较小,所以可采用降温结晶的方法除去A溶液中混有的少量B物质,故选项错误;C、溶液稀释前后,溶质的质量不变,t1℃时,A的溶解度为60g/100g水,饱和溶液的质量分数为,设t1℃时,将80gA的饱和溶液稀释为质量分数为20%的溶液,需要加水的质童为x,80g×=(80g+x)×20%,解得x=70g,需要加水的质童为70g,故选项正确;D、A、B的溶解度随温度的降低而降低,C的溶解度随温度的降低而升高。t2℃时,A、B、C的溶解度大小为A>B>C,将A、B、C的饱和溶液降温至t1℃,AB的溶解度减小析出晶体,溶液中溶质质量减小,溶剂质量不变,溶质质量分数减小,C的溶解度变大,溶液中溶质、溶剂质量不变,溶质的质量分数与降温前相等;饱和溶液中溶质的质量分数=×100%,可知溶解度大则溶质的质量分数大,而t1℃时B的溶解度大于A的溶解度大于降温前C的溶解度,故所得溶液的溶质质量分数大小顺序为B>A>C,故选项错误。故选C。15、B【解析】A、稀有气体能产生不同的颜色,可用于填充霓虹灯,正确;B、氧气具有助燃性,不具有可燃性,不能作为燃料,错误;C、石墨具有导电性,可用作电极,正确;D、碳酸钙含有钙元素,碳酸钙能与胃液中的盐酸反应生成易溶于水的氯化钙,从而促进人体对钙元素的吸收,因此可以用作补钙剂,正确。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、气体膨胀冲开瓶塞没有【分析】白磷在氧气中点燃生成五氧化二磷。【详解】(1)白磷在氧气中点燃生成五氧化二磷,放出大量热,锥形瓶中压强变大,实验中气球的作用,除了密闭装置之外,还可以防止气体膨胀冲开瓶塞。(2)用白磷燃烧探究质量守恒定律,容器密闭,没有其他逸出,故实验时若取用白磷的量不足,对实验的结果没有影响。【点睛】质量守恒定律是参加反应的反应物的总质量等于生成的生成物的总质量。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、水的质量108kg、氢气12kg

解:设需要消耗水的质量是x,可以得到氢气的质量是y

x=108kgy=12kg答:消耗水的质量是108kg,同时可以得到的氢气的质量是12kg。【详解】见答案。18、3:4:7:1;160【详解】(1)尿素(CO(NH2)2)中碳、氧、氮、氢元素的质量比为12:16:(14×2):(1×2×2)=3:4:7:1;(2)设120kg尿素中的含氮量与质量为x的硝酸铵NH4NO3中的含氮量相等,则:120kg×=x××100%x=160kg。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、c变小加快铁的生锈除去水蒸气A没有尾气回收装置验纯使产生的气体全部排出并吸收高锰酸钾溶液退色6.083.20Fe3O4【详解】(一)铁及其化合物的应用(1)小儿硫酸亚铁糖浆可补充铁元素,适当服用该糖浆可治疗缺铁性贫血。故选C。(2)一段时间后,铁粉上出现红色固体,说明铁已生锈,铁生锈会消耗瓶内空气中的氧气,使瓶内压强减小,气球变小。在铁生锈过程中,酸和盐会加速铁的锈蚀,所以食盐水的作用是加快铁的生锈。(二)铁及其化合物的实验(1)装置C中装入试剂是浓硫酸,浓硫酸有强吸水性,所以它的作用是

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