2022-2023学年江苏省高邮市三垛中学九年级化学第一学期期末检测试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.婴儿“尿不湿”最关键的材料是聚丙烯酸钠,其吸水性是棉花、纸张的数十倍。它是由丙烯酸(C3H4O2)与氢氧化钠经过一系列的复杂反应而制得。下列有关丙烯酸的说法中,正确的是()A.它属于氧化物B.其中氧元素与氢元素的质量比为9∶1C.其中碳元素的质量分数为50%D.一个丙烯酸分子由3个碳原子、4个氢原子和1个氧分子构成2.某同学用塑料瓶设计了制取并检验CO2性质的简易装置(如图),拉动铜丝,把布袋浸入醋酸后有气泡产生。则下面叙述错误的是()A.蓝色石蕊试纸变红色B.可以控制反应的发生和停止C.可验证醋酸比碳酸的酸性弱D.所用材料体现了资源利用意识3.下列操作只发生物理变化的是A.二氧化碳通入水中 B.二氧化碳加压降温制成干冰C.二氧化碳通入澄清石灰水中 D.二氧化碳熄灭燃着的木条4.下列人体所缺元素与引起的健康问题关系正确的是A.缺铁会引起贫血 B.缺碘会引起骨质疏松C.缺锌会导致甲状腺疾病 D.缺硒会引起智力低下5.“建设美丽中国”,下列环保措施不可行的是()A.发展公共交通,提倡绿色出行 B.改进燃煤技术,减少污染物排放C.改进燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空 D.开发使用太阳能、核能等能源6.下列能达到实验目的的方案是A.探究反应物接触面积对反应速率的影响

B.验证二氧化碳能与水发生反应

C.探究反应物浓度对反应速率的影响

D.探究燃烧时温度是否需要达到可燃物的着火点(白磷着火点:40℃)

A.A B.B C.C D.D7.地壳中含有丰富的氧、硅、铝、铁等元素。结合图示分析下列说法正确的是()A.氧元素是地壳中含量最多的元素,其原子的核电荷数为8B.硅元素属于金属元素,其原子的最外层有4个电子C.铝元素位于周期表中第二周期,其原子在化学反应中易失去电子形成Al3+D.铁元素在地壳中主要以各种铁矿石的形式存在,其相对原子质量为55.85g8.下列有关实验现象的描述中不正确的是()A.打开盛有浓盐酸的试剂瓶瓶盖,瓶口出现白雾B.加热含石蕊的碳酸溶液,溶液由红色变成无色C.氨气分子运动到滴有无色酚酞的蒸馏水中,溶液变成红色D.铁锈加入稀盐酸中溶液变成黄色9.如图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物之间的包含与不包含关系,若整个大圆圈代表纯净物,则在下列选项中,能正确指出①、②、③、④所属物质类别的是()A.①单质、③氧化物 B.②化合物、④氧化物C.①单质、③化合物 D.②含氧化合物、④氧化物10.a克质量分数为b%的盐酸与c克质量分数为d%的氢氧化钾溶液恰好完全反应,如果将盐酸换成等质量等质量分数的稀硫酸与上述氢氧化钾溶液混合,则混合后溶液的pH()A.>7 B.<7 C.=7 D.无法确定二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.化学用语的掌握是学好化学的重要基础,请按要求填写(1)氦气_____;(2)五个氧原子_____;(3)碳酸根离子_____;(4)两个亚铁离子_____;(5)金刚石_____;(6)标注高锰酸钾中锰元素的化合价_____;(7)已知次氯酸钠的化学式为NaClO,试写出次氯酸钙的化学式_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.某同学设计了如下图所示的三个实验装置,以验证质量守恒定律,回答问题:

(1)已知在溶液中,氢氧化钠和硫酸铜反应生成的物质是硫酸钠和不溶于水的氢氧化铜,那么A实验中将两种溶液混合时发生反应的化学方程式为___________。(2)B实验不能验证质量守恒定律的原因是___________。(3)C实验中的现象是_______。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.我国劳动人民早在五千年前就会使用木炭炼铜。在化学实验室里模拟炼铜,既可用传统的实验装置(图甲),又能用改进的微型实验装置(图乙)。某化学兴趣小组采用图乙装置,开展以下探究活动。(提出问题)木炭与CuO反应所得的红色固体中含有什么物质?(查阅资料)若木炭与CuO的反应进行得不彻底,产物中还有氧化亚铜(Cu2O)。Cu2O是红色固体,能与稀硫酸反应(Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O)。铜不与稀硫酸发生反应。(做出猜想)红色固体的成分:①全部是Cu;②全部是(Cu2O);③_____。若猜想①成立,请写出木炭与氧化铜反应的化学方程式_____。(实验探究)(1)取木炭、CuO两种黑色粉末适量均匀混合,然后将黑色粉末装入长柄V形玻璃管的直管内。(2)按图乙连好实验装置,然后加热反应物2分钟后,黑色粉末出现红热现象,同时澄清的石灰水_____,此时停止加热。(3)待玻璃管冷却后,提取里面的红色固体,进行如下表所示的实验验证:步骤现象结论a.取2.88g红色固体装入试管中,滴入足量的稀硫酸,充分反应。红色固体部分减少,溶液变为蓝色。猜想_____错误。b.滤出试管中残留的红色固体,洗涤干燥,称其质量为2.08g猜想_____正确。(反思与评价)使用图乙装置与使用图甲装置相比,其优点是_____(写一条即可)。(拓展)由上述探究可知,反应生成了Cu2O。请写出木炭与CuO反应生成固体中只有Cu2O的化学反应方程式_____;根据上述探究(3)的实验结果可知,2.88g红色固体中Cu2O的质量为_____。14.金属与人类的生产、生活密切相关,牢记掌握金属的知识非常重要。(1)下列用途是利用金属导电性的是______(填字母)。A作导线B金作戒指C铝合金做门窗D铁锅做炊具(2)如图是化学小组探究铁钉锈蚀条件的实验,要达到实验目的还需补充__________实验?(3)在实验室里,可以利用如图装置制得铁。①A处玻璃管内所发生反应的化学方程为________________。②B处可观察到的现象是____________;C处酒精灯的作用是_____________。(4)向一定量的硝酸银、硝酸铝和硝酸铜的混合溶液中加入一定量的锌,溶液质量与加入锌的质量关系如图。请回答:①写出a点所发生反应的化学方程式__________。②d点对应的溶液中的金属离子有哪些__________?(5)为了测定铜锌合金样品中锌的含量,称取样品20g于烧杯中,向其中加入100g稀硫酸至恰好完全反应,反应后烧杯中物质的总质量为119.6g。请计算:样品中锌的质量分数__________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.实验室用氯酸钾和二氧化锰的固体混合物粉末共33.2g加热制取氧气,记录产生氧气的质量与加热时间如图所示,请回答下列问题:(1)t0-t1时段氧气质量为0,其原因是________________;t3-t4时段内剩余固体物质的质量为_______g。(2)请根据图中数据计算原混合物中氯酸钾的质量________。(3)请在图坐标中,画出固体中锰元素质量在t0-t4时段变化示意图。16.不经常进行体育锻炼的人,如果突然剧烈运动,停下来后就会感到肌肉酸痛,这是身体内乳酸积累造成的。乳酸的化学式为C3H6O3,则它的化学式量为____________,其中碳、氢、氧三种元素的质量比为____________(最简整数比),碳元素的质量分数为____________.

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】丙烯酸(C3H4O2),A.它属于有机化合物,故A错误;B.其中氧元素与氢元素的质量比为16×2∶4=8∶1,故B错误;C.其中碳元素的质量分数为×100%=50%,故C正确;D.一个丙烯酸分子由3个碳原子、4个氢原子和2个氧原子构成,故D正确。点睛∶本题主要考查化学式的含义。2、C【详解】A、二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使蓝色变红色,故A正确;B、铜丝可以上下移动,可以控制反应的发生和停止,故B正确;C、醋酸中氢离子和碳酸根离子能产生二氧化碳,不能证明醋酸比碳酸的酸性弱,故C不正确;D、所用材料体现了资源再利用,还比较环保,故D正确。故选C。3、B【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化。【详解】A、二氧化碳通入水中过程中有新物质碳酸生成,属于化学变化,故A不正确;B、二氧化碳加压降温制成干冰过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故B正确;C、二氧化碳通入澄清石灰水中过程中有新物质碳酸钙等生成,属于化学变化,故C不正确;D、二氧化碳不能燃烧,不能支持燃烧能够使木条熄灭,属于化学变化,故D不正确。故选B。【点睛】化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。4、A【详解】A、缺铁会引起贫血;故选项正确;B、缺钙会引起骨质疏松;故选项错误;C、缺碘会导致甲状腺疾病;故选项错误;D、缺锌会引起智力低下;故选项错误;故选:A。5、C【详解】A、发展公共交通,提倡绿色出行,可以减少汽车尾气排放,可行,故A错误;B、改进燃煤技术,可以减少SO2、粉尘等污染物的排放,可行,故B错误;C、改进燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空,只是将污染物转移到其他地方,不能减少污染,不可行,故C正确;D、开发使用太阳能、核能等能源可以减少化石燃料的使用,减少温室气体的排放,可行,故D错误。故选C。6、C【详解】试题分析:A探究反应物接触面积对反应速率的影响,图中都要用2mL10%的稀盐酸,故A错误;B.验证二氧化碳能与水发生反应,图中两个试管中都有水,故B错误;C.探究反应物浓度对反应速率的影响,图中只有稀盐酸的浓度不同,所以可以探究反应物浓度对反应速率的影响,故选C;D.探究燃烧时温度是否需要达到可燃物的着火点(白磷着火点:40℃),而两个烧杯中的温度都高于白磷的着火的,故D错误。考点:实验探究。7、A【详解】A、氧元素是地壳中含量最多的元素,质子数=核电荷数=8,符合题意;B、由“石”字旁可知,硅元素属于非金属元素,在元素周期表中,元素名称左上角的数字表示原子序数,原子序数=原子的核外电子数=14,故其原子的最外层电子数为4,不符合题意;C、由铝原子的结构示意图可知,铝原子核外有3个电子层,铝元素位于周期表中第三周期,其原子的最外层电子数为3,在化学反应中易失去电子形成Al3+,不符合题意;D、在元素周期表中,元素名称下方的数字表示相对原子质量,相对原子质量是一个比值,单位为“1”,常省略不写,故铁元素在地壳中主要以各种铁矿石的形式存在,其相对原子质量为55.85,不符合题意。故选A。8、B【详解】A、打开盛有浓盐酸的试剂瓶瓶盖,挥发出的氯化氢气体与空气中的水蒸气结合形成盐酸小液滴,在瓶口出现白雾,故选项A正确,不符合题意;B、加热含石蕊的碳酸溶液,溶液中的碳酸不稳定,分解生成水和二氧化碳,溶液由红色变成紫色,故选项B不正确,符合题意;C、氨气分子运动到滴有无色酚酞的蒸馏水中,氨气溶于水形成氨水,氨水使无色的酚酞溶液变红,故选项C正确,不符合题意;D、铁锈加入稀盐酸中溶液,铁锈中的氧化铁与氯化氢反应生成氯化铁和水,氯化铁溶液是黄色的,故选项D正确,不符合题意。故选:B。9、B【分析】纯净物中按元素组成不同,可分为单质与化合物,两者属于并列关系,其中化合物中又可分为含氧化合物等.【详解】由图示以及上述分析可以看出①应该是单质②应该是化合物,利用这些信息其中的并列与包含关系可知:③是含氧化合物其包含氧化物,故④是氧化物,选项中只有B符合题意。故选B。【点睛】此题是对物质分类之间关系的考查,了解其中的并列与包含关系是解题的关键关键所在,同时区分各概念间之间的联系与区别也是很重要的解题基础。10、A【详解】设质量为x的稀硫酸与c克质量分数为d%的氢氧化钾溶液恰好完全反应,则可见x>ab%,即a克b%的稀硫酸不足,则混合后溶液的pH>7。故选:A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、He5OCO2Fe2+CCa(ClO)2【详解】(1)氦气的化学式是He;(2)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字。所以五个氧原子,就可表示为:5O;(3)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,则碳酸根离子表示为:CO;(4)若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故两个亚铁离子可表示为:2Fe2+;(5)金刚石的化学式是C;(6)高锰酸钾中氧元素显-2价,钾元素显+1价,设锰元素的化合价为x,根据化合物中正负化合价的代数和为零有:(+1)+x+(-2)×4=0,解得x=+7;由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故高锰酸钾中锰元素的化合价为+7价,可表示为:;(7)次氯酸钠的化学式为NaClO,钠元素化合价是+1,因此次氯酸根的化合价是-1,次氯酸钙中钙元素化合价是+2,根据化合物中元素化合价代数和为零可知,次氯酸钙的化学式是Ca(ClO)2。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、碳酸钠和盐酸反应生成的二氧化碳气体逸散到空气中a端铜丝由红色变成黑色,铜丝向a端倾斜【详解】(1)硫酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,反应的化学方程式为:。(2)B实验不能验证质量守恒定律的原因是:碳酸钠和盐酸反应生成的二氧化碳气体逸散到空气中。(3)铜在加热条件下能和空气中的氧气反应生成黑色的氧化铜,反应的化学方程式为,因此C实验中能够观察到:a端铜丝由红色变成黑色,铜丝向a端倾斜。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、既有Cu也有Cu2O变浑浊①③节约药品等(其他合理答案也可以)1.44g【详解】作出猜想:红色固体的成分:①全部是Cu;②全部是Cu2O;③既有Cu也有Cu2O;木炭与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,反应的化学方程式为:;实验探究:(2)按图乙连好实验装置,检查气密性,然后加热反应物;2分钟后,黑色粉末出现红热现象,同时澄清的石灰水变浑浊,此时停止加热;(3)a取2.88g红色国体装入试管,滴入足量的稀硫酸,充分反应,红色固体部分减少,溶液变为蓝色,是因为氧化亚铜和稀硫酸反应生成了硫酸铜,实验过程如下所示:步骤现象结论a.取2.88g红色固体装入试管中,滴入足量的稀硫酸,充分反应。红色固体部分减少,溶液变为蓝色。猜想①错误。b.滤出试管中残留的红色固体,洗涤干燥,称其质量为2.08g猜想③正确。评价反思:(1)使用图乙装置与使用图甲装置相比,其优点是节约药品;(2)要证明氯化钙CaC12是催化剂还需要验证CaCl2反应前后质量不变。拓展:木炭与CuO反应生成固体中只有Cu2O,同时生成二氧化碳,反应的化学反应方程式;设红色固体中Cu2O的质量为x。x=1.44g根据上述探究(3)的实验结果可知,2.88g红色固体中Cu2O的质量为1.44g。14、A补充铁钉在干燥的空气中不生锈实验Fe3O4+4CO3Fe+4CO2澄清石灰水变浑浊点燃多余的一氧化碳,避免污染空气Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2AgAl3+、Zn2+65%【详解】(1)金属作导线是利用金属的导电性,故选:A;(2)根据铁在与水和氧气并存时易生锈来分析,该实验中有铁只与水接触、铁与水和氧气同时接触的实验,因此需要补充铁钉在干燥的空气中不生锈实验,故填:在干燥的空气中不生锈实验;(3)A处玻璃管内四氧化三铁和一氧化碳在高温下会生成铁和二氧化碳化学方程式为Fe3O4+4CO3Fe+4CO2,二氧化碳通入澄清石灰水,会和氢氧化钙生成碳酸钙沉淀和水,澄清石灰水会变浑浊,一氧化碳是有毒气体会污染环境,故需尾气处理利用酒精灯将一氧化碳点燃会生成二氧化碳,可以避免一氧化碳污染环境,故填:Fe3O4+4CO3Fe+4CO2;澄清石灰水变浑浊;点燃多余的一氧化碳,避免污染空气;(4)向一定量的硝酸银、硝酸铝和硝酸铜的混合溶液中加入一定量的锌,因为金属活动性Al>Zn>Cu>Ag,锌会和硝酸银反应生成硝酸锌和银,化学方程式为:Zn+2AgNO3=2Ag+Zn(NO3)2该反应反应65份质量锌生成216份质量银,该反应固体质量增加,溶液质量减小,然后再和硝酸铜反应生成硝酸锌和铜化学方程式为Zn+Cu(NO3)2=Cu+Zn(NO3)2该反应消耗65

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