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文档简介
育教学常规治理,全面提升幼儿园保教质量。二、主要工作及措施〔一〕标准课程治理,推动课程建设实实做好课程治理工作。措施:正策略。共性问题可以放到教研当中解决。中觉察的问题,共同商讨对策,统一实施。教学活动。具体措施:弯路。2。集体教学活动与区域活动相结合稳固幼儿园特色课程。措施:1。连续深化幼儿园园本化课程的开展,拓展园本课程的内容。2。发挥教研组力气,开展园本教研活动,增加幼儿园在课程中的特色主题。3。落实每周一次的大组教研、每两周一次的科研培训、每周一次的段教研活。措施:有争论记录,实施过程中重在积存。活动后写出体会。教研组每月一次碰头会,每月一次教研活动,保证每次教研活动1小时。3。结合幼儿园特色课程,组织开展教师的技能培训及自培工作。措施:1。做好课题的总结,上报工作。课题的治理,实施专人负责,落实到人。做到坚持不懈,并将课题适时汇报。措施:1鼓舞各班教师充分挖掘、利用社区环境、文化和教育资源,做到有目的、有方案,并表达在教育课程方案和教师组织的各项活动中。〔七〕坚持以幼儿开展为本,促进幼儿安康、和谐开展1。创设互动式环境,促进幼儿具有共性的和谐开展。2。乐观开展玩耍活动,促进幼儿安康、和谐开展。措施:1。学期中,教师依据孩子的开展,主题的需要,有效的创设教育环境,充分儿在与环境的乐观互动中获得开展,培育审美。2。学期中,因地制宜,留意幼儿角色装扮玩耍、规那么性玩耍、结合运动的质量。孩子乐观的情感,良好的社会道德。4。利用参观、学习、主题活动的开展,激发大班幼儿入小学的愿望,从良好小学教师的沟通沟通、相互听课共同探讨幼小连接。三、具体工作安排时间内容〔9。1—9。4〕1。大环境创设、班级环境创设、暑期师德培训2。集体备课3。第一周周方案制定4。全园开学前幼儿家访工作5。幼儿报名注册其次周〔9。7—9。11〕3。“开学第一天〞系列活动4。开学班级环境评比5。教研组制定方案,班组教师制定、沟通班务方案910日教师节主题教育活动7。确定教研、科研主题8。早操练习9。收集幼儿信息采集表、幼儿学籍录入工作第三周〔9。14—9。18〕1。早操练习4。幼儿学籍录入工作5。升旗仪式开头6。签订师徒结对协议第四周〔9。219。25〕1。开展中秋节主题教育活动29月份成长档案3。幼儿学籍录入4。教研活动——教师展现课5。科研活动第五周〔9。2810。2〕1。教研活动:县幼儿园音乐活动课堂教学评比园内选拔2。开展“迎国庆〞主题教育活动,激发幼儿爱国情感。3。备课检查、评比第六周〔10。5—10。9〕1。国庆节假期2。各段教研活动第七周〔10。12—10。16〕1。教研活动2。备课检查、评比餐等〕5。第一届创意美术嘉年华活动筹备工作第八周〔10。19—10。23〕1。幼儿学籍信息审核2。教研活动、科研活动第九周〔10。26—10。30〕1。教研活动、科研活动2。备课检查、评比3。班级主题墙、自然角、区角评比10月份幼儿成长档案5。完成幼儿学籍信息审核工作并提交第十周〔11。2—11。6〕1。教研活动、科研活动——大段家长开放日试教2。幼小连接家长会第十一周〔11。9—11。13〕1。教研活动中段家长开放日试教2。备课检查、评比3。组织教师参与县幼儿园美术活动课堂教学评比第十二周〔11。16—11。20〕1。教研活动——小段家长开放日试教2。幼儿自理力量竞赛3。。亲子活动之:亲子操活动4。科研活动5。中段家长开放日〔第十三周11。23—11。27〕1。中段家长开放日2。教研活动——小段家长开放日试教3。备课检查、评比11月份幼儿成长档案5。小段家长开放日〔第十四周11。30—12。4〕1。音乐组教研活动——进展期中教研小结,沟通教师的教学阅历2。科研活动3。小段家长开放日4。班级主题墙、自然角、区角评比第十五周〔12。7—12。11〕1。教研活动第十六周〔12。14—12。18〕第十七周〔12。21—12。25〕1。教研活动2。备课检查、评比第十八周〔12。28—1。1〕1。音乐组教研活动2。班级主题墙、自然角、区角评比——教师阅历沟通暨总结大会第十
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