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本文格式为Word版,下载可任意编辑——朝花夕拾第3章读后感(5篇)篇一:朝花夕拾第3章读后感

读了这本鲁迅先生的《朝花夕拾》,感受到了他童年的乐趣,虽然童年已逝,但细细回想,也令人浮想联翩。

记得那一次,长妈妈把鲁迅的隐鼠踩死了,冤枉是猫咪干的,从而使鲁迅厌恶猫。读到这里,我不禁有点厌恶长妈妈,由于她骗人。但后来,长妈妈东奔西走给鲁迅买来了《山海经》,着实让人感动。其实,她虽然唠叨,礼节多,但她淳朴,良善,爱孩子。我的妈妈何偿不唠叨,但也能理解,她终究也是为我好呀!

鲁迅先生是乡下人,但少了乡下孩子的粗狂,少了城里孩子的娇气,专心学习,知书达理。鲁迅先生的童年虽然缺少高科技产品,但能与大自然亲近接触,在神秘的百草园中听蟋蟀的琴声,油蛉的低唱,查看伏在菜花上的肥胖的黄蜂,牵连不断地拔起传闻中有像人形的何首乌根,摘到像小珊瑚珠攒成的小球的覆盆子。可是我们的童年,在乡下见到绵羊和山羊都特别稀奇,在雪地中捕鸟更是可望而不成及,甚至很难看到下一场鹅毛大雪。虽然我们现在的生活:冬天下雪不受冻,夏天下雨不怕淋,家家户户都住楼房,要看书不用借,要学习条件优越。但我们的乐趣少了好多,有时真的很羡慕乡村生活。

而在三味书屋的生活也不枯燥、乏味,三味书屋后也有一片地,课余时间,鲁迅先生和他的小伙伴们也会去玩耍,劳逸结合。而我们的学习,有些纯属为了应付考试,各科老师都常会说:“这课不考,不是重点,过一下就行了。”但往往有些学识我们迫切想了解,却被那枯燥的所谓的“考试重点”占据了大量的时间。但是,我们的童年也美好,我们的生活不再像以前一样繁重,如今科技兴隆,我们也有了多媒体,使教学更加便当。

可能,在未来的某一天,看到清早绽放的花儿因沐浴着阳光而美观,可夕阳西下时的它已不再娇艳多姿。而我们伴着清风站在交错路口,会浮想联翩。那时的我们,早已离开父母的怀抱,在烈日下为我们的理想努力。即使遍体鳞伤,也要遨游,而童年的记忆,永远不会被抹去……

篇二:朝花夕拾第3章读后感

《朝花夕拾》正同于它另类的名字一样,这本脍炙人口的巨作,是鲁迅先生在风烛残年的岁月里写下的。老了,累了,回味起童年时的点点滴滴,心中还是会有开初的味道,想必还别有一番滋味吧。

从书卷里散透出的天真烂漫,不经意间貌似也把我感染了,或许鲁迅的文章真有什么魔力吧,他用一个孩子处世不深的目光探射了我的心,引起了我的共鸣。

虽然在书塾读书很烦闷,但是我觉得鲁迅的小时候还是很喜悦的,看到这,总是能回想起小时候的趣事,在现在看来,总觉得小时候无忧无虑,我多麽想再回到小时候,在体验一下那小时候的事情,虽说现在回想起小时候的,感到无聊,没趣。但在小时候,是多么值得回忆的事啊。

还记得那一次,我去乡下玩,和小伙伴下水捉鱼和虾,虽说是个小溪,但还是令我惧怕,但是为了面子,还是下去了。很快我就适应了在水里和小伙伴一起玩耍拿个小篓子捉鱼捉虾,我不会捉,看着小伙伴捉,看着看着我的手痒痒了,于是我也开头捉了,虽说不大会但是好歹我还捉上来了一两条。我便沾沾自喜。我在水里摸索一会,摸到一个长长的,滑滑的,我一想:不好我加紧把捉的东西往岸上一甩,一看!蛇啊!这是小伙伴围了上来,大家议论来议论去,嘿嘿!小伙伴拿着几个小棍,把它挑来挑去,不让它走。蛇不大我们便把它的头压住,然后生起一堆火,然后把它的尾巴放在火里……

那次的体验让我记忆犹深。

老师也曾说过:只有情感才能把文章变成有血有肉的。他的一切话语虽然平淡朴实,炽烈的情感却展露无疑。他梦想与大自然真正拥抱在一起,憧憬在山水间流连,敬仰与小虫子们打成一片的日子。读着读着,仿若年迈的老人即刻变成了一个活力四射小孩子,身上散发着阳光般的气息。

我们的童年渐行渐远,留下的是一个美观的回忆。《朝花夕拾》,去会意一下鲁迅的童年,逐渐体会其中的幸福童年味儿吧。琐碎的记忆在《朝花夕拾》中重现,不一样的年头,一样的喜悦,童年,惹人憧憬啊。

篇三:朝花夕拾第3章读后感

这本是鲁迅先生所写的,鲁迅先生是我国现代宏伟的文学家、思想家和革命家,因受过西方教导(当时称为新式教导)所以是新文化运动的倡导者之一。

书题中“朝花”是指散文记述的对象——孩童时期和青年时期,“夕拾”是指鲁迅主体的写作时间与方式。这本“朝花夕拾”每篇都带有导读,能让读者更深层的邻略文章的精华。

《狗·猫·鼠》中表达了鲁迅对猫的仇视,书中有一段道“现在说起我仇猫的理由来,自己觉得是理由充沛,而且光明正大。一、它的性情就和别的猛兽不同,凡捕食雀、鼠,总不愿一口咬死,定要尽情玩弄,放走,又捉住,捉住,又放走,直待自己玩厌了,这才吃下去,颇与人们的幸灾乐祸,逐渐磨折弱者的坏脾气一致。二、它不是和狮虎同族么?可是有这么一副媚态!”从这里面可以看出鲁迅仇恨猫是由于猫对弱小的欺凌。这是一篇借物喻人的散文,以猫的特质讥讽某些人一旦抓住别人的弱点或缺乏之处,就想尽手段逐渐磨折别人。

这本书里我印象最深的是《风筝》,陈述的是鲁迅小时候不太懂童心,认为玩风筝的小孩长大后没进步,从而折断了弟弟辛辛苦苦做的蝴蝶风筝。长大以后在一本外国的讲论儿童的书籍上看到,嬉戏是儿童最正值的行为,玩具是儿童的天使。悔及想去弥补时,可他却也长出了胡子。问及此事,他已全然不知,不怨了。可惜深深地埋在鲁迅心里。现在也有这样的事情,大人认为对学习无用的东西都是垃圾,扼杀了孩子们的天性。

《朝花夕拾》是一部很棒的散文集,我买的是同心出版社,封面很美,能让人静下来逐渐品评书香。

篇四:朝花夕拾第3章读后感

《朝花夕拾》是鲁迅先生所写,用了大量的比较手法。这本书是鲁迅先生回忆他儿时所体验的一切,是对滋养过他的生命的人和物的深情憧憬。语言新颖,朴实,情切感人,是现代回忆性散文的典范之作。

最令我印象深刻的就是那篇“从百草园到三味书屋”了。由于它弥漫着神秘与自由感。这章主要记叙百草园与三味书屋的生活。通过对百草园和三味书屋的回忆,表现了自己儿时对自然的喜欢,与对学识的追求,以及儿童天真童稚和快乐的心理。其中,长妈妈又给讲了一个关于“美女蛇”的故事,故事陈述了一个人在晚上听到有个美女在叫他的名字,但却被一个老先生识破了机关,实时补救了他,没有被美女蛇吃掉。还悟出了一个道理呢:假设听到有人叫你的名字,千万不要允许他。

有不得不从无忧无虑的“百草园生活”中到“三味书屋”中学习。由于上的是私塾,所以并没有太多的时间去玩耍。反衬写出了对“三味书屋”的不满与“三味书屋”的枯燥乏味。

童年就像一本日记本,假设忘了,也可以翻开来看一看,让大脑保持崭新的记忆,就类似童年还没有过去。

童年就像一幅画,画上的内容是我们生活中的喜悦回忆与点点滴滴。

童年就像一杯咖啡,尝一尝,有甜甜的味道,也有苦涩的味道。然而,每一个人的童年岁月都不一样,酸甜苦辣,灌满我们的童年生活。

鲁迅先生笔下的童年没有遮遮盖盖,直接地写出了他儿时的喜悦生活。《朝花夕拾》这本巨作,是鲁迅先生在风烛残年的岁月里写下的,有时间就回味童年,也勾起了大量回忆。

这本著作写出了对儿时的喜悦回忆的感慨与对时间逝去的速度之快而感到可惜,同时又告诫我们要好好度过我们的喜悦童年,不要让原本属于我们的喜悦变成可惜。

篇五:朝花夕拾第3章读后感

我读的名著是《朝花夕拾》,鲁迅,我不觉得这像是一本名著,反倒像一个挚友与你闲聊家常。这本书主要是记述了鲁迅从幼年时期到青年时期的道路和体验,追忆那些难以忘却的人和事,抒发了对往日亲友和师长的憧憬之情,生动的描绘了清末明初的生活风俗画面。《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是对逝去岁月的回忆,真挚的情怀,无奈的哀伤,这一切都是能感受到的。

我最热爱的人物是藤野先生,鲁迅初到东京时,看到的是清国留学生在上野公园的樱花树下让人鄙夷的身影,听到的是留学生们入夜学跳舞的喧嚣。这让鲁迅极为厌恶,于是他去了仙台,在那里熟悉了藤野先生。藤野先生虽衣着模糊,但对科学严谨求实,对学生的作业一丝不苟,在鲁迅的作业上用红笔圈出来。而且他对等公正,毫无民族偏见,有着高尚的人格。

印象最深的情节是《从百草园到三味书屋》和《阿长与山海经》,细读了《从百草园到三味书屋》享受这不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情,眼前不由展现了一幅幅令人神往的自然画。三味书屋后面还有一个园,虽然小,但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花,在地上或桂花树上寻蝉蜕。的工作是抓了苍蝇喂蚂蚁,静静静的。描述了儿时在家中百草园玩耍的无限乐趣。而《阿长与山海经》说的是儿时与长妈妈相处的情景,譬如她睡相不好,“满肚子是麻烦的礼节”,给我讲“长毛的故事”,谋害了我的“隐鼠”,给我买来了《山海经》等。刻画了一位可敬心爱的封建女性的形象,她有着中国劳动妇女的传统美德,她不仅质朴,而且良善,关爱别人。由原来的厌恶她,变成敬她爱她。

一切感受都是那么的天真烂漫,令人回味,尤其是以一个孩子的眼光看世界,

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