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文档简介

《长袜子皮皮》

读书交流会活动方案：一、学问抢答，精彩呈现。二、各抒己见。三、制作卡片，升华情感。学问抢答，精彩呈现。关于作者。《长袜子皮皮》这本书的作者是谁？这本书的名字是怎么来的？人们称她为什么？林格伦:一位满脸皱纹,慈祥的老奶奶.作者生平我知道

我眼中的皮皮皮皮是一个……皮皮是镜子，我来照一照我和皮皮比幸福走进故事皮皮和她的爸爸妈妈住在一起吗？皮皮上学是由于想学学问吗？皮皮去航海了两次吗？说说皮皮至少举过的人和动物。精彩再现皮皮做了很多让我们不行思议的事情，你能绘声绘色的讲演出来吗？皮皮语言妙趣横生配音演员聘请中……A皮皮：噢，今日准是我的好日子。警察是我知道的最好东西。固然，除了蜜饯大黄叶。警察甲：搬进威勒库拉庄的姑娘是你吗？皮皮：不是我，我是她的小姑妈，住在镇另一头的四层楼上。警察乙：哦，是吗孩子？是这样，镇上的好心人安排你进儿童之家，你看——行吗？皮皮：可是我早就在儿童之家里了。警察甲：什么，已经进啦？是哪一家？皮皮：是这一家，我是个儿童，这是我的家，这儿一个大人也没有，所以我认为这正是儿童之家。警察乙：好孩子，你不明白，你必需进一个正规的教养机关，有人可以照看你。皮皮：马也可以进吗？警察甲：不行，固然不行。皮皮：我想也不行，……那么猴子呢？警察乙：不行，固然不行！这一点我想你该知道。BC皮皮：哦，那你们得到别处去另找娃娃进你们那个机关了。由于我不想进。警察甲：嗯，不过你不知道吗，你该上学。皮皮：上学干吗？警察乙：学东西呀，那还用说。皮皮：学什么东西？警察甲：学各种各样东西，警察乙：很多有用的东西，比方说乘法表。皮皮：九年了，我没有什么惩办表也过得很好，因此我想以后也能很好地过下去。D警察甲：来吧！你什么也不懂，想一想你将来会多么不开心。比方说你长大了，有人来问你葡萄牙的首都叫什么，你就答复不出。皮皮：噢，我答复得出，我就答复说：‘你们真想知道葡萄牙的首都叫什么，直接写信到葡萄牙去问好了。’警察乙：嗯，可你自己不知道它叫什么，你不觉得难过吗？皮皮：或许会，我想我夜里有时会躺在床上睡不着，一个劲地想啊想啊：‘葡萄牙的首都叫什么鬼名字来着？’这一来就始终不会有乐趣了。各抒己见。51个读者，51个皮皮。你宠爱皮皮吗，在你的眼中，皮皮究竟是一个什么样的人呢？请你用恰当的词语来概括皮皮的特点。

皮皮是镜子，我来照一照。当把你自己和皮皮放在一起的时候，你觉得在哪些方面你比她幸福？又有哪些方面皮皮比你幸福呢？制作卡片，升华情感。同学们，你们肯定有很多话想对皮皮说吧，下面就

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