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文档简介
山东省日照市莒县中楼镇中学2023年高一数学文月考试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知f(x)=2x+3,g(x)=4x﹣5,则使得f(h(x))=g(x)成立的h(x)=()A.2x+3 B.2x﹣11 C.2x﹣4 D.4x﹣5参考答案: C【考点】函数解析式的求解及常用方法.【分析】由f(x)=2x+3,可得f(h(x))=2h(x)+3,从而f(h(x))=g(x)化为2h(x)+3=4x﹣5,解出h(x)即可.【解答】解:由f(x)=2x+3,得f(h(x))=2h(x)+3,则f(h(x))=g(x)可化为2h(x)+3=4x﹣5,解得h(x)=2x﹣4,故选C.2..已知,则的值为()A. B. C. D.参考答案:C【分析】首先观察与60°–α的关系,再运用诱导公式即可。【详解】cos(60°–α)=sin[90°–(60°–α)]=sin(30°+α)=,故选C.【点睛】本题考查诱导公式,属于基础题,比较容易。3.函数的图象可由函数的图象作怎样的变换得到(
)A.向左平移个单位
B.向右平移个单位C.向左平移个单位D.向右平移个单位参考答案:C4.若函数的定义域为M={x|-2≤x≤2},值域为N={y|0≤y≤2},则函数的图象可能是参考答案:B5..函数f(x)=cos2x+sinxcosx在区间上的最大值为
()参考答案:D略6.若非零向量a,b满足|a|=|b|,向量2a+b与b垂直,则a与b的夹角为A.150°
B.120°
C.60°
D.30°参考答案:B7.设函数上单调递增,则的大小关系为(
)A.
B.
C.
D.不确定参考答案:B8.函数的值域是(
)A.
B.
C.
D.参考答案:当时,函数有最小值0,当趋向于时,趋向于4,故答案为D.9.从不同号码的5双鞋中任取4只,其中恰好有1双的取法种数为().A.120 B.240 C.280 D.60参考答案:A选从5双中取1双,,丙从剩下4双任取两双,两双中各取1只,,∴.选.10.在△ABC中,已知D是AB边上一点,若=2,=,则λ=() A. B. C.﹣ D.﹣参考答案:A【考点】向量加减混合运算及其几何意义. 【分析】本题要求字母系数,办法是把表示出来,表示时所用的基底要和题目中所给的一致,即用和表示,画图观察,从要求向量的起点出发,沿着三角形的边走到终点,把求出的结果和给的条件比较,写出λ. 【解答】解:在△ABC中,已知D是AB边上一点 ∵=2,=, ∴=, ∴λ=, 故选A. 【点评】经历平面向量分解定理的探求过程,培养观察能力、抽象概括能力、体会化归思想,基底给定时,分解形式唯一,字母系数是被基底唯一确定的数量. 二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.若=,=,则=_________.参考答案:略12.若一次函数有一个零点2,那么函数的零点是
.参考答案:略13.已知等比数列中,各项都是正数,且,,成等差数列,则的值为_____________。参考答案:略14.计算
.参考答案:
15.函数的定义域是___________,值域是____________.参考答案:[2,+∞),[1,+∞)
16.如果幂函数的图象不过原点,则实数m的值是
▲
.参考答案:17.已知幂函数f(x)的图象过点(2,),则关于a的不等式f(a+1)<f(3)的解是.参考答案:{x|﹣1≤x<2}【考点】幂函数的概念、解析式、定义域、值域.【专题】函数的性质及应用.【分析】设幂函数f(x)=xα,α为常数.把点(2,)代入可得:,解得α,再利用幂函数的单调性即可解出.【解答】解:设幂函数f(x)=xα,α为常数.由于图象过点(2,),代入可得:,解得.∴f(x)=.可知:函数f(x)在[0,+∞)单调递增,∵f(a+1)<f(3),∴0≤a+1<3,解得﹣1≤a<2.∴关于a的不等式f(a+1)<f(3)的解集是{x|﹣1≤x<2}.故答案为:{x|﹣1≤x<2}.【点评】本题考查了幂函数的解析式与单调性,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.对于数列{an},如果存在正整数k,使得an﹣k+an+k=2an,对于一切n∈N*,n>k都成立,则称数列{an}为k﹣等差数列.(1)若数列{an}为2﹣等差数列,且前四项分别为2,﹣1,4,﹣3,求a8+a9的值;(2)若{an}是3﹣等差数列,且an=﹣n+sinωn(ω为常数),求ω的值,并求当ω取最小正值时数列{an}的前3n项和S3n;(3)若{an}既是2﹣等差数列,又是3﹣等差数列,证明{an}是等差数列.参考答案:考点:数列递推式.专题:点列、递归数列与数学归纳法.分析:(1)由新定义结合已知求出a8、a9的值,则a8+a9的值可求;(2)由an=﹣n+sinωn,且{an}是3﹣等差数列,列式求出ω的最小正值后求出,然后利用分组求和求得S3n;(3)根据2﹣等差数列和3﹣等差数列的定义结合等差数列的定义进行证明.解答: (1)解:由数列{an}为2﹣等差数列,且前四项分别为2,﹣1,4,﹣3,∴a8=a2+3(a4﹣a2)=﹣1+3×(﹣2)=﹣7,a9=a1+4×(a3﹣a1)=2+4×2=10,∴a8+a9=﹣7+10=3;(2)∵{an}是3﹣等差数列,an+3+an﹣3=2an,∵an=﹣n+sinωn,∴﹣(n﹣3)+sin(ωn﹣3ω)﹣(n+3)+sin(ωn+3ω)=2(﹣n+sinωn),(n∈N*),即2sinωn=sin(ωn+3ω)+sin(ωn﹣3ω)=2sinωncos3ω(n∈N*),∴sinωn=0,或cos3ω=1.由sinωn=0对n∈N*恒成立时,ω=kπ(k∈Z).由cos3ω=1时,3ω=2kπ(k∈Z),即ω=,k∈Z,这是ω的值为ω=kπ或,k∈Z,∴ω最小正值等于,此时an=﹣n+sin,∵sin+sin+sin=0,(n∈N*),∴a3n﹣2+a3n﹣1+a3n=﹣3(3n﹣1)(n∈N*).∴S3n=(a1+a2+a3)+(a4+a5+a6)+…+(a3n﹣2+a3n﹣1+a3n)==﹣(3)证明:若{an}为2﹣等差数列,即an+2+an﹣2=2an,则{a2n﹣1},{a2n}均成等差数列,设等差数列{a2n﹣1},{a2n}的公差分别为d1,d2.{an}为3﹣等差数列,即an+3+an﹣3=2an,则{a3n﹣2}成等差数列,设公差为D,a1,a7既是{a2n﹣1}中的项,也是{a3n﹣2}中的项,a7﹣a1=3d1=2D.a4,a10既是中{a2n}的项,也是{a3n﹣2}中的项,a10﹣a4=3d2=2D∴3d1=3d2=2D.设d1=d2=2d,则D=3d.∴a2n﹣1=a1+(n﹣1)d1=a1+(2n﹣2)d(n∈N*),a2n=a2+(n﹣1)d2=a2+(2n﹣2)d,(n∈N*).又a4=a1+D=a1+3d,a4=a2+d2=a2+2d,∴a2=a1+d,∴a2n=a1+(2n﹣1)d(n∈N*).综合得:an=a1+(n﹣1)d,∴{an}为等差数列.点评:本题主要考查与等差数列有关的新定义,结合条件以及等差数列的性质,考查学生的运算和推理能力,综合性较强.19.用定义证明函数f(x)=x﹣在(0,+∞)单调递增.参考答案:【考点】函数单调性的判断与证明.【专题】函数的性质及应用.【分析】根据增函数的定义,设任意的x1>x2>0,然后作差,通分,提取公因式x1﹣x2,从而证明f(x1)>f(x2),这样便可得出f(x)在(0,+∞)上单调递增.【解答】证明:设x1>x2>0,则:=;∵x1>x2>0;∴;∴f(x1)>f(x2);∴f(x)在(0,+∞)上单调递增.【点评】考查增函数的定义,根据增函数的定义证明一个函数为增函数的方法和过程,以及作差的方法比较f(x1),f(x2),是分式的一般要通分,一般要提取公因式x1﹣x2.20.某公司通过报纸和电视两种方式做销售某种商品的广告,根据统计资料,销售收入R(万元)与报纸广告费用x1(万元)及电视广告费用x2(万元)之间的关系有如下经验公式:R=-2x12-x22+13x1+11x2-28.(1)若提供的广告费用共为5万元,求最优广告策略.(即收益最大的策略,其中收益=销售收入-广告费用)
(2)在广告费用不限的情况下,求最优广告策略.参考答案:(1)依题意x1+x2=5,∴x2=5-x1,∴R=-2x12-x22+13x1+11x2-28=-2x12-(5-x1)2+13x1+11(5-x1)-28=-3x12+12x1+2(0≤x1≤5),…………3分∴收益y=R-5=-3x12+12x1-3=-3(x1-2)2+9≤9,当且仅当x1=2时取等号.∴最优广告策略是报纸广告费用为2万元,电视广告费用为3万元.…6分(2)收益y=R-(x1+x2)=-2x12-x22+13x1+11x2-28-(x1+x2)=-2(x1-3)2-(x2-5)2+15≤15,当且仅当x1=3,x2=5时取等号.∴最优广告策略是报纸广告费用为3万元,电视广告费用为5万元.…12分
21.(本小题满分12分)如图,有一块矩形空地,要在这块空地上开辟一个内接四边形为绿地,使其四个顶点分别落在矩形的四条边上,已知,,且,设,绿地面积为.(1)写出关于的函数关系式,并指出这个函数的定义域;(2)当为何值时,绿地面积最大?参考答案:(1)由题意可知:,…………2分,
…………3分所以…………5分故函数解析式为:…………6分(2)因为……8分当,即时,则时,取最大值,……9分当,即时,在上是增函数,则时,取最大值.
综上所述:当时,时,绿地面积取最大值;当时,时,绿地面积取最大值.
……12分22.在英才中学举行的信息知识竞赛中,将高二年级两个班的参赛学生成绩(得分均为整数)进行整理后分成五组,绘制出如图所示的频率分布直方图,已知图中从左到右的第一、第三、第四、第五小组的频率分别为0.30,0.15,0.10,0.05,第二小组的频数是40.(1)求第二小组的频率,并补全这个频率分布直方图;(2)求这两个班参赛的学生人数.(3)这两个班参赛学生的成绩的中位数应落在第几小组内?(不必说明理由)参考答案:【考点】B8:频率分布直方图;BD:用样本的频率分布估计总体分布.【分析】(1)由已知中第一、第三、第四、第五小组的频率分别为0.30,0.15,0.10,0.05,各小组频率和为1,可以求出第二小组的频率.(2)由第二组的频率及频数,根据频率=频数÷样本容量,即可求出样本容量即两个班参赛的学生人数.(
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