初一 英语下册 unit 1提纲

初一英语Unitl提纲一、词形转换：month（复数）-monthsone（序数词）—firsttwo（序数词）—secondthree（序数词）—thirdfour（序数词）—>fourthfive（序数词）—fiftheight（序数词）->eighthnine（序数词）—ninthtwelve（序数词）—twelfthtwenty（序数词）—^twentieth1l.twenly-one（序数词）—>twenty-firstthirty（序数词）—thirtiethhappy（副词）—happily（名词）—>happiness（反义词）—unhappy14.old（反义词）—>young15.sell（名词）—saleart（表人）—artistreally（形容词）-realbusy（反义词）—freethere（反义词）—herewoman（复数）-womenactivity（复数）—>activities二、重点词组：.你的/我的/他的/她的生日.在6月3日.谈论.生日快乐！.多大.在八月.想要做某事your/my/his/herbirthdayonJune3rdtalkaboutHappybirthday!howoldinAugustwanttodosth..参加我的生日聚会.在三点.再见.怎么样.英语测验.授课日.运动会.一些有趣乂好玩的活动.这个/下个学期.举行一次学校旅行.举行两场球赛.下个月.举办一次英语聚会.举办一场图书特卖会.在学校图书馆.一个非常忙碌的学期.过得愉快.举行一场篮球比赛.儿童节.国庆节.妇女节.新年cometomybirthdaypartyatthreesecyouhowaboutEnglishtestSchoolDaySportsDaysomeinterestingandfunthingsthis/nexttermhaveaschooltriphavetwoballgamesnextmonthhaveanEnglishfestivalhaveabooksaleintheschoollibraryareallybusytermhaveagoodtimehaveabasketballgameChildren'sDayNationalDayWomen'sDayNewYear'sDay三、语法：（一）基数词变序数词的口诀:基变序，有规律；一，二，三，特殊记，th要从四加起，八去t来九去e;遇到ve,f替；-ty变为tie,后跟th莫迟疑；若想表示几十几，只变个位就可以。（二）日期的表达形式：表达日期时要用序数词，如果要说“何年何月何日"时，英语中一般先说月，再说日，最后说年，“日”要用序数词，写“年”的时候，要在前面加逗号。月2号写法：January2nd读法：Januaryihesecond月14号写法：February14th读法：Februarythefourteenth月8号写法：February8th读法：Marchtheeighth-Thankyou.--Thankyou.---Thesametoyou!—Whenisyourbirthday?—MybirthdayisonMay2nd.WhenisAlice'sbirthday?Whenisyourfather'sbirthday?Howoldareyou?Doyouwanttocometomybirthdayparty?IsyourbirthdayonFebruary1st?TheirbirthdaysareinJanuary.9月21号写法：September21st读法：Septemberthetwenty-first12月9号写法：December9th读法：Decembertheninth2014年6月12号:写法：June12th,2014读法：Junethetwelfth,twentyfourteen(三)介词in,at和on的区分：.某年，某月前用in:in1999,in2002,inMarch,inOctober.具体的某一天前用on:onApirl1st,onDecember9th,onMonday,onTuesdayafternoon.在早上，晚上，下午用in:intheafternoon,intheevening.在中午，午夜，或者具体的时间用at:atnoon,atnight,at9:10(四)名词所有格的用法：有些名词在其后加's表示所属关系，名词的这种形式被称为名词所有格，意为“…的”，其构成如下：①一般情况下，在单数名词的词尾加3Tom'sbooks,Mary'smotherJim'sbirthday②以结尾的复数名词在词尾加’mygrandparents?room,thestudents5books③表示两者或两者以上的人共同拥有某人或某物时，其名词所有格的形式为在最后一个名词后加，sTomandM汰e'sfather,LucyandLily'sroom④表示两者或两者以上的人各自拥有的某人或某物时，其名词所有格形式为分别加，sTom'sandMike'sbooks.(五)一些特殊疑问词和口语交际的用法：When的用法：是一个疑问副词，意思是“什么时候，何时，”引出一个特殊疑问句。可以对年，月，日以及时刻进行提问或者询问某一动作发生的时间，回答时常用介词at,in,on等组成的表示时间的介词短语。—Whenisyourbirthday?—MybirthdayisonJuly17th.Whenisherbirthday?ItisinAugust.-Whendoyougotoschooleveryday?一Igotoschoolat7:30.howold的用法：对某人的年龄提问。Howold+be+主语？问答时表达成：主语+be+基数词+(yearsold)—Howoldareyou?—Iam14(yearsold).-Howoldisyourfather?-Heisfortyyearsold..询问日期应说：What\thedatetoday?回答时说It's…--What'sthedate?一It'sMarch12th..——Happybirthday(toyou)!—HappyNewYear(toyou)!四、重点句子：.你的生日是什么时候？我的生日在5月2日。.爱丽丝的生日是什么时候？.你爸爸的生日是什么时候？.你多大？.你想来参加我的生日聚会吗？.你的生日在二月一日吗？.他们的生日在一月份。.这个学期我们要为你们安排一些有趣又好玩的事情。Wehavesomeinterestingandfunthingsforyouthisterm..9月21日下午，我们有次学校旅行。OnSeptember21",wehaveaschooltripintheafternoon..十月是盛大的一个月。Octoberisagreatmonth..授课日在10月22日。SchoolDayisonOctober22nd..你的父母可以来我们学校。Yourparentscancometoourschool..11月30日我们举行了一次英语聚会。WehaveanEnglishpartyonNovember30th..12月3日在学校图书馆我们举办一次图书特卖会。OnDecember3rd,wehaveabooksaleintheschoollibrary..这是一个十分忙碌的学期。Thisisareallybus