《物联网应用系统》课程教学大纲

PAGE1PAGE5《物联网应用系统》课程简介课程编号：07044408课程名称：物联网应用系统/ApplicationsystemsofInternetofThings学分：3.5学时：56（实验：16上机：0课外实践：0）适用专业：物联网工程建议修读学期：6开课单位：计算机科学与技术学院物联网工程系先修课程：物联网导论、传感器原理、计算机网络等考核方式与成绩评定标准：本课程成绩由平时成绩(30%)，期末考试(70%)组合而成，采用百分制计分制。各部分所占比例如下：平时成绩占30%，主要考查对各章知识点的理解程度，学习态度，自主学习能力，利用现代工具获取所需信息和综合整理能力，课堂讨论时的沟通和表达能力。期末成绩占70%，采用闭卷形式考查。题型为选择题、简答题、计算题和论述题等。考核内容主要有：物联网应用系统基础知识，占总分比例35%；物联网关键技术，占总分比例35%；系统开发技术，占总分比例30%。教材与主要参考书目：《物联网应用启示录》，陈海滢，机械工业出版社，2011。内容概述：中文：该课程介绍各类物联网系统的应用领域，讲述物联网系统原理和系统设计方法，让学生掌握物联网应用系统开发流程，掌握各种物联网系统的软硬件接口实现方法，掌握系统开发环境，通过智能交通、智能家居等实际物联网应用系统的开发，使学生能够熟练使用各类开发工具，掌握一个开发具体物联网应用系统的技能。英文：ThecourseisanintroductiontotheapplicationfieldofallkindsofInternetofThingssystems,whichnarratestheprincipleandsystemdesignmethodofInternetofThingssystems.Thus,thestudentscanmasterthedevelopmentprocessofInternetofThingsapplicationsystem,andthehardwareandsoftwareimplementationmethodoftheinterfaceandthesystemdevelopmentenvironment.ThroughthedevelopmentofInternetofThingsapplicationsystemssuchastheintelligenttransportation,smarthomeandsoon,thestudentscanskillfullyuseallkindsofdevelopmenttoolsandmastertheskillsofdevelopingspecificInternetofThingsapplicationsystems.《物联网应用系统》教学大纲课程名称课程编号学分/学时建议开课学期物联网应用系统070444083.5/566先修课程后续课程开课单位适用专业物联网导论、传感器原理、计算机网络无计算机科学与技术学院物联网工程系物联网工程一、课程性质、目的与任务本课程是为计算机学院物联网工程专业大学三年级学生所开设的专业课程。目标在于使学生了解和掌握物联网应用系统的综合应用知识，当物联网专业学生通过大一大二的基础课学习，掌握了物联网相关基础知识之后，通过该课程的学习掌握各类物联网应用系统的设计思路和开发方法。物联网应用系统涉及无线传感器平台、网络架构、软件工程和开发环境等知识的军事和生活应用、物联网应用系统的设计影响等多方面知识。本课程以采用讲授和实验相结合的方式，培养学生熟练掌握物联网应用系统设计思路、开发流程，为学生今后从事物联网相关工作或深入研究打下坚实的基础（对应的毕业要求：4）本课程重点支持以下毕业要求指标点：毕业要求4，熟练掌握一项开发工具，能够开发一个具体的物联网应用系统，比如智能家居、高炉温度监控与报警、生活环境监控预报警系统等。体现在理解和掌握物联网应用系统的开发方法，会用一个开发工具开发一个具体的物联网应用系统。1、课程性质：本课程是为计算机学院物联网工程专业大学三年级学生所开设的专业课程。2、课程目的与任务：目标在于使学生了解和掌握物联网应用系统的综合应用知识，当物联网专业学生通过大一大二的基础课学习，掌握了物联网相关基础知识之后，通过该课程的学习掌握各类物联网应用系统的设计思路和开发方法。物联网应用系统涉及无线传感器平台、网络架构、软件工程和开发环境等知识的军事和生活应用、物联网应用系统的设计影响等多方面知识。本课程以采用讲授和实验相结合的方式，培养学生熟练掌握物联网应用系统设计思路、开发流程，为学生今后从事物联网相关工作或深入研究打下坚实的基础。二、教学内容、基本要求及学时分配（按章节列出内容要求学时等，实验上机项目要列在课程内容一栏）课程内容教学要求重点（☆）难点（△）学时安排实验学时上机学时备注物联网应用系统概述1.物联网系统原理与应用2.各类物联网应用系统介绍B4学时物联网应用系统设计1.感知层设计2.网路层设计3.应用层设计A☆6学时物联网应用系统开发流程1.需求分析2.概要设计3.详细设计4.系统开发5.系统测试6.实施与维护B☆△8学时系统开发环境介绍1.VC开发环境介绍2.MFC应用系统开发3.串口编程4．VC数据处理与可视化B8学时智能电网系统开发1.电力系统与电力网络概览2.智能电网的定义与特征3.输变电站检测与监控4．实施电力调度策略5．配用电管理系统开发B△8学时智能交通系统开发1.智能交通概述2.智能车辆检测技术3.不停车收费系统模拟开发A☆6学时智能物流系统开发1.物流的起源和发展2.现代化物流与EDI标准3．智能物流应用与EPC技术4．可视化RFID系统RF-ITV5．食品物流系统设计与开发B△8学时智能建筑1.物联网环境下的绿色建筑2.智能楼宇3.智能家居4.智能楼宇系统开发B8学时（教学基本要求：A-熟练掌握；B-掌握；C-了解）建议实验（上机）项目及学时分配实验（上机）项目学时分配1.VC开发环境学习2学时2.MFC应用系统开发2学时3.串口编程2学时4.VC数据处理与可视化2学时5.智能交通系统开发4学时6.智能建筑系统开发4学时四、教学方法与教学手段1.教学方法：课堂以授课为主，难、重点讲解与多媒体演示相结合；在重视课堂讲授的同时，加强实验教学环节，培养学生的实际应用能力及实践能力。在课堂教学中采用启发式、讨论式、参与式等教学方法，提高教学质量，调动学生的积极性，使课堂教学效果提高，培养学生的学习兴趣，促进教学相长。2.教学手段：利用现代手段提高课堂教学水平,采取讲练结合,结合答疑、作业批改，理论与实验 结合的方式，利用多媒体等现代教学手段，提高教学质量和效果。五、考核方式与成绩评定标准平时成绩30%，闭卷考试成绩70%六、教材与主要参考书目1．《物联网应用启示录》，陈海滢，机械工业出版社，20112．《物联网与智能电网》，刘建明，电子工业出版社，20123．《物联网技术应用》,刘海涛，机械工业出版社,2013七、大纲编写的依据与说明本