2009级学生通识课程开课情况表

课程名称申报单位本专科、开课学期计划开课学生人数应开课学生情况现代科学技术概论（2学分）生命科学学院本科4、5学期；专科3、4学期1040人自然科学与数学模块（限选2学分）：08级专科学生必选2学分（791人）；08级本科学生可在第4、5学期选。08级本科学生共3275人，计划一半学生（约1700人）在下学期选读。环境与资源（2学分）化学化工学院本科4、5学期；专科3、4学期1300人数学文化（2学分）数学与信息科技学院本科4、5学期；专科3、4学期100人实用统计方法（2学分）数学与信息科技学院本科4、5学期；专科3、4学期100人中外名曲鉴赏（1学分）音乐学院本科4、5学期；专科3、4学期800人文学与艺术模块邙艮选2学分）：08级专科学生必选2学分（791人）；08级本科学生可在第4、5学期选。08级本科学生3275人，计划一半学生（约1700人）在下学期选读。中外名画鉴赏（1学分）美术学院本科4、5学期；专科3、4学期800人唐宋诗词鉴赏（2学分）文学院本科4、5学期；专科3、4学期1000人美学概论（本科1学分；专科2学分）报名应注明本、专科文学院本科4、5学期；专科3、4学期本科：800人专科：260人人体生理与健康（1学分）体育与健康学院本科2学期；专科不开3700人限选1学分：08级、09级本科学生必选1学分。总人数7523人。紧急避险与救护（1学分）体育与健康学院本科2学期；专科不开3850人中国文化概论（2学分）文学院专科4、5学期；本科5、6学期不限社会科学与文化模块（限选2学分）：鉴于08本科学生在5、6学期开设，人数较多。08级专科学生必须在这次选读该板块的课程。总人数791人。当代世界经济与政治（2学分）政法学院专科4、5学期；本科5、6学期不限公共关系学（2学分）政法学院专科4、5学期；本科5、6学期不限课程与教学设计（1学分）教育学院专科4学期；本科第6学期730人专科师范类专业限选2学分。08级专科学生必选2学分。总人数791人。班级组织与管理（1学分）教育学院专科4学期；本科第6学期730人教学测量与评价（1学分）教育学院专科3学期；本科第6学期120人中小学生心理健康（1学分）教育学院专科3学期；本科第5学期300人心理学（2学分）教育学院非师范第4学期120人08级非师范学生任选2009-2010学年第二学期通识课程简介第一部分自然科学与数学模块现在科学技术概论课时：36学分：2开课单位：生命科学学院课程主要内容：1.科学与技术；2.科学技术发展简史；3.现代科学技术发展的特点和趋势；4.科学技术的体系结构；5.科学技术方法论；6.现代科学进展；7.现代科学技术发展成就；8.科学技术是第一生产力；9.现代科学技术与可持续发展。课程负责人简介：李方满教授主要从事动物科学和生态学的研究工作，已完成国际协作课题（白鹤迁徙路线与停歇地的调查）、林业部课题各1项（全国陆生脊椎动物野外普查），黑龙江省科委、省教委和林业厅科研项目多项（莲花电站库容区动物资源本底调查、镜泊湖雉鸡资源普查、榛鸡饲养与繁殖等），主持广东省教育厅课题2项。出版专著、地方志（编委）各1部，教材3部（主编），译著1部。取得科研成果1项。已在INTERNATIONALCRANEWORKSHOP（美）《CRANESANDSTORKSOFTHEAMURRIVER》（俄）、《动物学报》、《动物学研究》、《中国鸟类学研究》等学术刊物发表学术论文41篇，多篇论文被《BA》、《ZR》引摘，并成为世界鸟盟（世界鸟类手册）引用文献的中国专家之一。近5年讲授动物学、城市生态学、普通生态学、环境科学和现代科学技术概论五门课程，多次获得教学成果奖、优秀教师奖等奖项，教学效果优。环境与资源课时：36学分：2开课单位：化学与化工学院课程主要内容和目标：本课程以增强学生的资源环境意识和社会责任感为基本出发点，以传授关于人口、资源、环境与社会可持续发展的的基本知识和基本技能为基本目的，通过教学团体的不懈努力和创新，完善教学资源，优化实践教学环节，初步目标是力争把《环境与资源》建设成为我校具有通识教育特色的优质实践教学体系。课程负责人简介：熊德信，男，湖北浠水人，'博士，副教授。2007年6月毕业于中山大学地球科学系矿物学、岩石学、矿床学专业（成矿流体地球化学方向），获理学博士学位。近年来主要从事矿床地球化学、流体地球化学方向的研究。既往参加的课题主要有：（1）国家“八五”重点攻关项目《新疆阿其克布拉克——梧桐沟一带金铜找矿靶区优选评价与找矿预测》；2）国家973项目《印度与亚洲大陆主碰撞带成矿作用》No.2002CB412610）（2003〜2007,主要完成人）；（3）国家自然科学基金项目（No.40673045）《哀牢山金矿带韧性变形过程及其纳米尺度水/岩反应和金矿化》（2007〜2009，第四完成人）.目前主持一项广东省自然科学基金博士启动项目《粤西河台造山型金矿成矿模式研究》（2008〜2010）。已在《岩石学报》、《地质学报》、《Oregeologyreviews》等国内核心期刊上发表了论文10多篇，其中被SCI收录4篇；主编并出版学术专著1部。数学文化课时：36学分：2开课单位：数学与信息科学学院课程主要内容：《数学文化》课程的重点正在于提高学生的数学素养。本课程以数学史、数学问题、数学知识等为载体，介绍数学的历史、现状和未来，介绍数学思想、数学方法、数学精神。课程负责人简介：张占亮教授，主讲数学分析、复变函数论等课程，主要从事函数论、数学教育方向的研究。罗群教授，主讲数学分析、实变函数论等课程，主要从事博弈论方向的研究。罗家贵教授，主讲高等代数、近世代数等课程，主要从事数论方向的研究。朱智伟教授，主讲数学分析、常微分方程等课程，主要从事动力系统方向的研究。应用统计方法课时：36学分：2开课单位：数学与信息科学学院课程主要内容和目标：《应用统计学》是一门重要的理论与实际相结合的基础课，主要任务是培养学生收集数据和分析数据的能力，并为今后的学习及科学研究奠定基础。本课程主要讲授统计学的基本理论和基本方法。主要包括:问卷设计、问卷调查、数据的收集与整理、统计推断、方差分析与回归分析、实验设计等。同时介绍应用EXCEL软件进行数据处理，统计分析软件SPSS的操作和实现。本课程安排6个学时的上机实验课，目的是掌握EXCEL和SPSS统计分析软件的使用。通过本课程的学习，使学生能够掌握统计学的基本原理和基本方法，能够正确地解释和使用常用的统计指标；提高学生搜集和处理统计数据的能力；能够运用定量分析方法解决各专业领域中的实际问题；熟练运用EXCEL或SPSS统计分析软件对实际问题进行统计分析。课程负责人简介：陆庆松，（1977年12月）男，讲师，硕士，毕业专业：应用数学；主要研究方向：数量经济与金融工程学。曾主讲《概率论与数理统计》、《数据分析》等课程。在《商业研究》、《统计与决策》、，《区域金融研究》等公开刊物上发表论文多篇。全国大学生数学建模竞赛指导教练，主要负责讲授概率统计和数据分析模块的培训工作，带队参加全国大学生数学建模竞赛多次获得佳绩。第二部分文学与艺术模块中外名曲鉴赏课时：18学分：1开课单位：音乐学院课程主要内容和目标：本课程是一门普及性的音乐欣赏课，选择中外代表性的经典的音乐作品，分别按声乐、器乐、歌舞、戏剧音乐等门类进行作品的欣赏、分析和相关知识的介绍，以增强非音乐专业学生的音乐文化修养，提高学生的音乐素质。课程负责人简介：范晓君，男，1962年4月出生，湖北省松滋市人，文学硕士，教授。主要学习经历：1985.9－1989.7，武汉音乐学院师范部，主修理论作曲，1998.9－1999.7，华南师范大学音乐学院攻读硕士研究生主要课程，2004.9－2006.7，中央音乐学院音乐学系在职攻读硕士学位。中外名画鉴赏课时：18学分：1开课单位：美术学院课程主要内容和目标：本课程主要介绍中外名家名作，对不同历史时期的艺术风格、艺术流派的代表作品进行通识意义上的赏析。通过本课程的教学，使学生了解部分中外名画，拓宽视野，提高审美能力，成为一个“为人生而艺术”的人。本课程，包括中国名画鉴赏和外国名画鉴赏两部分内容。讲述时以时间为序，着重对历史上已成定论的中外名画和艺术家进行介绍，囊括山水画（风景画）、人物画、花鸟画三大画种，品鉴从汉朝至清朝的50幅中国画和从中世纪至20世纪的50幅西洋画，内容包括画家故事、名画鉴赏、名画收藏、画家其他画作四大板块。课程负责人简介：武东副教授，美术学院副院长。唐诗宋词鉴赏课时：36学分：2开课单位：文学院课程主要内容：本课程主要内容是分类讲解唐宋诗词的名篇，让学生在课堂上领悟唐宋时人的人生智慧，体会古人与今人种种人生况味的异同。我们准备采用同类作品的异同比较方法，让学生感受到不同作品的艺术风貌；同时还用想象与还原的赏析方法，将传统与现代对接起来。本课程所选的唐宋诗词作品，并不是遵循常见的文学史教材模式，而是完全以个体鉴赏为出发点，考虑到一般大学本科学生的接受水平、兴趣及作品本身的浅深难易，我们引导学生去发现与感悟古典诗词的美，注重探讨唐诗宋词情思、笔致的深层意蕴。许多研究古代文学的学者如夏承焘、唐圭璋、顾随、叶嘉莹、周汝昌都认为：学生如果能够理解并感悟诗词作品中的情感世界，能够被诗词中的某种情感、体验、精神所感动，就算是有收获了，一首诗词的好与不好、长处与短处，他们自己也就可以体会得到，也就可以总结得出。这种教学施授的理路，就要求我们首先能够把握唐宋诗词的内在生命，其次是要能感发学生自己内在的情感体验，并把两者沟通在一起。所以，我们这门通识课在内容上放弃讲解文学作品时归纳中心思想、艺术特点这样常用的教学方法，而是让学生在课堂上自由自在地释放自己的想象力，体味、领悟、感受唐诗宋词所带来的审美愉悦。课程负责人简介：首席教师丁楹（1976—），2006年毕业于北京大学中文系，获文学博士学位，有较好的学术功底。自从2000年9月读研究生以来，先后师从国内著名词学专家沈家庄、程郁缀先生。2003年硕士研究生毕业，学位论文被评为优秀；2006年博士学位论文亦被评为北京大学优秀博士论文。主要从事唐宋文学研究，尤其以唐宋诗词为主攻方向。其中又侧重唐宋词坛大家的研究。在研读词和词人相关著作上下过功夫，同时对唐宋历史、哲学、词学理论等也有一定的研究，选择重要词人作过个案研究。近年来，先后在《北京大学学报》、《内蒙古师范大学学报》、《社科与经济信息》、《宋代文学研究年鉴》、《广西社会科学》、《南昌大学学报》、《西华师范大学学报》、《重庆文理学院学报》等学术刊物发表专业论文二十多篇。业余从事诗词创作，曾任北京大学诗词协会《北社》理事，已发表诗词作品若干篇。博士期间曾参加编写《日本词三百首选注》、《唐诗故事》，多次外出搜集资料、调研、访学并参加学术会议。博士毕业后任教于肇庆学院，担任汉语言文学专业中国古代文学、中国文学批评史、唐诗宋词及全校公选课《武侠小说研究》等课程的教学，并以良好的教学能力深受广大师生的好评，获肇庆学院文学院第七届青年教师课堂教学竞赛一等奖、肇庆学院第九届青年教师课堂教学竞赛三等将（陈熹奖）、肇庆学院陈熹奖教奖学基金优秀班主任奖，在2007年度肇庆学院年度考核中被确定为优秀。美学概论课时：18学分：1开课单位：文学院课程主要内容：剖析审美现象、规律，贯彻审美教育理念，并强调美学是人生智慧之学。课程负责人简介：徐法超，文艺学博士，多次承担美学课程教授任务。第三部分体育与健康模块人体生理与健康课时：18学分：1开课单位：体育与健康学院课程主要内容：本课程是通过讲述人体主要器官的生理功能与健康的密切关系、介绍一些简便易行、科学有效的增强体质和促进健康的方法，来调动大学生积极踊跃地参加体育锻炼，增强体质、提高健康水平，使其精力充沛地投入到学习和工作中，高效、圆满地完成学习和工作任务。教学内容包括：生理与健康概述、骨骼生长发育与健康、关节柔韧性与健康、肌肉力量与健康、消化吸收与健康、呼吸与健康、泌尿与健康、心脏功能与健康、肥胖与健康。课程负责人简介：王景贵，教授，男，1953年出生，1978年毕业于牡丹江师范学院，高校教龄30年，现任肇庆学院体育健康学院运动人体科学组主任。30年来，一直主讲本科体育教育专业运动解剖学、运动生理学课程，并从事运动人体科学方面的研究工作。在教学、科研和教书育人等方面成果显著，曾获全国高等师范院校优秀教师奖、省级优秀教学成果二等奖和校级教学质量十佳教师奖、教书育人先进工作者奖；公开发表论文40多篇，出版著作和教材8部。其中多次以第1副主编署名参加高等教育出版社主持的普通高校本科体育教育专业《运动解剖学》、《运动解剖学实验》和《运动解剖学题解》系列教材的编写工作。多次以主编署名参加广西师范大学出版社主持的普通高等学校专科体育教育专业《运动解剖学》教材和《运动解剖学学习指导》书的编写工作。为运动解剖学教材建设作出大量而富有成效的工作，在全国同行中享有较高的声誉。撰写的《运动解剖学实验课程教学改革研究》和《对股后肌群及腓肠肌有无伸膝作用的研究》论文，分别获全国高校运动医学第20届学术研讨会和第二十一届全国高校体育保健学术研讨会大会论文一等奖《体育运动与人体结构》CAI课件，获中国电化教育协会普通高等学校体育电教专业委员会第八届学术年会优秀CAI课件二等奖。紧急避险与救护课时：18学分：1开课单位：体育与健康学院课程主要内容：本课程将比较系统的介绍面对诸如：严重自然灾害（火灾、地震、海啸）；常见生活意外（煤气中毒、烧伤、烫伤、触电、呼吸道异物阻塞）、意外损伤（脑震荡、溺水、晕厥、骨折与关节脱位、出血）；常见疾病和突发疾病（流行性感冒、病毒性肝炎、非典型性肺炎、流行性出血性结膜炎、艾滋病、狂犬病、手足口蹄疫、禽流感、H1N1甲型流感、食物中毒）时，如何躲避、自救、互救、预防和应急处理。通过本课程的学习，掌握各类灾害的特点、预防方法、现场急救处理方法等，提高防灾意识和习惯，培养面对灾难时的心理素质和实际能力。课程负责人简介：王江民，女，体育与健康学院教师，高级实验师。多年来主要承担体育教育专业《运动解剖学》、《运动生理学》等课程。2000年开设了《保健与健康教育》公共选修课，2006年又开设了《人体、心理与养生》公共选修课，教学效果很好，深受学生的欢迎。在运动损伤预防和治疗方面有较为丰富的经验。第四部分社会科学与文化模块中国文化概论课时：36学分：2开课单位：文学院课程主要内容和目标：本课程讲授中国传统文化知识是高等院校对学生实施文化素质教育的基本环节。开设本课程的目的，在于使学生比较系统地了解中国文化的发展概况，更好地弘扬民族传统文化和民族精神，继承优秀文化，创造有中国特色的新文化，通过学习，研究中国文化，使学生更加准确而深刻地认识我们民族自身，使学生更加准确而深刻地认识我们当前的国情，使学生以理性态度和务实精神去继承传统、创造更加美好的新文化。开设本课程的最终目的，在于培养学生的民族责任感、理想、追求、价值取向、审美情趣、培养学生做人的基本素质，提高学生的人文素质，使他们成为全面发展的人。课程负责人简介：孟建安（教授），主要讲授中国文化概论、现代汉语、汉语修辞学、毕业论文写作等课程。在中国大陆、台湾、澳门和日本等国内外40余家学术期刊发表专业论文100余篇；出版著作6部，其中学术专著3部，主编（参编）教材3部；主持（参与）完成省级、厅局级科研项目9个，教研项目（含子课题）6项；获省级、厅局级政府科研奖16项（一等奖6项），其中省级一等奖2项，分别是专著《汉语病句修辞》于2002年荣获1998-2001年度荣获河南省社会科学优秀成果一等奖（省级），教材《教师口语课程》于2000年荣获河南省教育厅普通话口语教学优秀教材一等奖（省级）；厅局级一等奖5项。1998年河南省平顶山市首届社科优秀青年专家；2000年河南省平顶山市跨世纪学术与技术带头人；2001年河南省平顶山市第六批专业技术拔尖人才（曾享受市政府津贴）；2004年度获肇庆学院“科研十佳”称号，2006年9月获肇庆学院“教学质量十佳教师”称号，2008年1月获肇庆学院第二届“教学名师”奖，2008年遴选为学校第一批学术带头人，2009年被评为学校优秀教学骨干。当代世界经济与政治课时：36学分：2开课单位：政法学院课程主要内容：本课程的研究对象是当今国际社会这个大系统及其发展变化，其内容不仅包括世界政治、世界经济和国际关系，而且还涉及地理、历史、民族、宗教、文化以及艺术等诸多领域，体现了多学科交叉的综合性，内容丰富，视野开阔。同时为了突出现实性，该课程还介绍了第二次世界大战以来当代世界政治、经济和国际关系的发展变化情况，尤其对当前国际社会的新现象、新变化和新问题作了新的理论分析。课程负责人简介：韩月香，女，博士，副教授，任职于政法学院，主要研究方向政治学、国际政治学、国际关系学。多年来在教学与研究中成绩突出，在《广东社会科学、》《当代世界与社会主义》等核心期刊上发表学术论文10多篇，出版专著《理性思维与制度建设》，承担过省级课题，教学有特点、有个性，深受学生的欢迎。公共关系学课时：36学分：2开课单位：政法学院课程主要内容：掌握公共关系学的基本理论，熟悉公共关系观念、原则、方法；了解公共关系国际化发展的趋势和本土化特点；能结合实际运用公关理论去分析和解决公关实际问题，培养“创新的思维与技巧”，提高大学生的综合素质。课程负责人简介：班荣鼎，副教授，法学硕士。主要从事政治学教学与研究，主讲课程有邓小平理论，思想政治教育学原理和公共关系学等。第五部分教育理论与技术模块课程与教学设计课时：18学分：1开课单位：教育学院课程主要内容：该课程系统介绍课程与教学设计的相关概念、原理、方法以及最新研究成果，力求帮助学生了解课程与教学设计与传统备课的区别，能够运用相关概念、原理和方法分析教学案例存在的问题与不足，并通过实际训练获得课程与教学设计的基本技能。课程负责人简介：原青林，2005年6月毕业于南京师范大学教育科学学院，获教育学博士学位，目前的研究方向为课程与教育论和外国教育问题史研究。承担省级以上课题6项，其中包括肇庆学院质量工程课题项目一项；在《教育研究》《高等教育研究》《比较教育研究》《全球教育展望》《外国教育研究》《外国中小学教育》等重要教育类学术期刊上发表本专业学术论文近30篇，出版专著2部，参编著作6部；获2006年度香港潮属社团总会肇庆学院科研奖励资金科研成果一等奖，2006年度肇庆学院“科研十佳”第二名等荣誉称号。班级组织与管理课时：18学分：1开课单位：教育学院课程主要内容和目标：通过本课程的理论学习和能力训练，培养学生在实践中能够顺利开展、进而胜任班主任工作，以科学的方法培训人，以高超的艺术陶冶人，将教育的科学性与艺术性统一起来，极大地提高教育的效果，从而有力地促进中小学生素质的全面发展。通过本课程的学习，要求学生深入理解班主任工作的任务职责、工作要求、班主任素养等基本理论；要求学生掌握班主任工作的主要内容和操作方法，形成班主任工作技能。课程负责人简介：梁婉倩，高校教龄22年，一直从事着教育学学科的教学和科研工作。主要承担着教育学专业的教育原理、班主任工作和师范生公共必修课教育学的教学工作，教学能力强，教学特色鲜明，形成了自己的教学风格，受到广大师生的广泛好评。此外，作为广东省中小学班主任讲师团成员，为中小学班主任培训工作作出了应有的贡献。在教育学科的科研工作方面，迄今已发表论文10多篇。是本门课程的核心教师。教学测量与评价课时：18学分：1开课单位：教育学院课程主要内容和目标：本课程主要研究对