落叶小学生二年级话题(5篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——落叶小学生二年级话题(5篇)篇一：落叶小学生二年级话题作文

渴望着，渴望着，秋天终究来到了。我来到山上。好不轻易站稳脚，我就深深被叶儿吸引。这时已落叶飘飘，呈现出一片“无边落木萧萧下”的美好风景。

只见形态不一的落叶在空中像蝴蝶轻轻飘落，潇洒地和大树妈妈道别;有的就觉得自己特别美观，就转了几圈华尔兹，才回了地面;有的一下子冲到了地面，像降落伞;风伯伯扶助了它，它又飞起啦，像直升飞机。一会儿，它又落在了地上，与叶子混在一起，紧紧偎依……一片红的，一片绿的，一片黄的，又一片又红又黄，我轻轻捡起，悄悄看着，又轻轻将它放下。收下一片片秋天的礼物，把它们珍藏在爱好的书本里。

我走着，走着，无观法到了一棵高大的银杏树，虽然它叶子枯黄，但他笔直的身躯屹立，披着金黄的礼服，特别潇洒。咦?前面那飘动的黄蝶，飘飘悠悠地飞向大地……秋天了，哪来的蝴蝶?我心里好笑，便奇怪的走过去，啊!竟是俩黄叶!俩个扇子似的—银杏叶。它原来深绿色的，是岁月老人给它穿上了金黄色的t–恤衫。我轻轻吹了口气，它便飘飘悠悠的，在手上划过……

在瑟瑟的秋风中，落叶簌簌地飘落到大地。夕阳轻轻地为它们抹上一层神秘的色调;细雨缓缓地让它们离开了相伴了一个春秋的树枝。这个舞会是它们一生中结果一个篇章。这个舞会后等待着它们的，将是面临死亡。但他们死后会化为肥料，赋予树养分，孕育下一代叶子。其实，它们正在自己的衰亡中，感觉到了生的气息，感到了来自大地的生命力!他们之所以没有一点哀愁，不感到懊丧，丝毫悲凉，是他们深深懂得给人是绿的生命，绿的海洋，绿的梦想!

我爱秋天，更爱秋天的落叶!我愿做一片落叶!

篇二：落叶小学生二年级话题作文

曾几何时，开头热爱秋天那漫天飘动的落叶。花开花落，云卷云舒。几年的时间如白驹过隙一般，过得快速，而对落叶的热爱却一如既往，没有丝毫变更。

微风乍起时，溜达于遍地落叶的街道上，悄悄地赏识落叶飘飞的美观。信手拈起一片落叶，枯黄，但是很美观。留心端量，一种莫名的感动涌上心头。虽然没有了往日的神采飞扬，也没有从前的朝气蓬勃，但是，却有璀璨美好的晚景。捧着这些落叶，仿佛在凝听它们陈述那过去的辉煌与璀璨。为这一个个消逝的生命祈福。

落叶飘动着，简便的身体旋转在半空，轻盈的舞步是这支结果的华尔兹。用毕生的力气，一路欢歌遨游而去。在我身边飘过，恰似一曲优柔的旋律在我的身旁缭绕，最终投入了大地的怀抱。那一刹，我深深折服于那潇洒自由，超凡脱俗的气质，由衷地称赞着微缺乏道的生命。

落叶悄悄地从枝头落下，貌似有些残缺，有些可惜。那是一种牺牲吗?那是一种付出吗?那是一种惋惜吗?那枯叶边上的一丝绿意，不正是它不太合意这麽快就离开这个世界的最好表达吗?纵然有满心不甘，满心可惜，但落叶没有怨恨什麽，带着对世界的无限留恋，悄悄的飘动，宁静的走向生命的止境，无怨，无悔。

叶子陨落。一个生命消逝了。短促的生命，宛如流星的逝去，宛如一滴露珠，在暗夜洒下，又被晨光拭干;如一朵刚从绿色的花萼中绽放的花朵被无情的践踏进了泥土。但是，“落红不是无情物，化做春泥更护花”落叶。

虽然卑微的微缺乏道，但是，却很宏伟。它知恩图报，纵然飞落，仍叶落归根，要尽自己的绵薄之力，以自己的瘦弱之躯为根须带去养分，为下一次的勃发付出自己的微弱气力。生存，纵然幸福，但死亡就确定痛楚吗?生命逝去，但精神却万古长存!

秋，历来被文人骚客们描写的凄凉、萧瑟。但是，秋又是丰收的季节，是金色的季节，弥漫梦想。可是，无论是梦想也好，凄怆也罢。真正为秋增光添彩，成为一道独特风景，还是那随风轻扬的落叶。

“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”。不错，落叶，秋叶。那枯黄是他生命璀璨的一首赞歌，是绮丽的篇章……落叶，不仅仅是一个季节的更替，更是一种抚慰，是一种生命的轮回。

当落叶飘动时，不要伤感，不要哀叹。由于这些叶儿都曾经郁郁葱葱地绿过，都曾轰轰烈烈地活过。

当落叶飘动时，不要以为一切都走到了止境。落叶归根，是为了新一轮生命的繁衍。

篇三：落叶小学生二年级话题作文

“鸟语花香”、“姹紫嫣红”，属于春天的词汇，弥漫了活力和盎然。春天，是美好回忆的寄托，是人们敬仰的季节。“春回大地，万物复苏。”小学课文第一课，春在小学生的心中，播下了第一颗学习热心的种子。

春，是梦想的象征，是人们心中的苗。一年之计的活力在这个宏伟的季节——春的身上完备显现。走过校园的小林，一阵和风袭来，真如母亲的手一般和暖，毫无冬风的冷冽刺骨。忽的，头顶上飘落一片叶子。一片落叶。一片落叶!在这个万物复苏的季节里，竟然有一片落叶!

多么不合时宜的景象!年轻的春天仿佛就由于这一片苍老的、斑驳的枯叶而被破坏了活力。我捡起这片叶子，嫌恶地看着它。棕色的叶子，只有茎上面的一小片面还闪着一丝绿色，大大小小的虫洞布满了残缺的身躯，苍老而脆弱的茎络仿佛都经不起春风的沐浴，只是固执地没有一碰即碎罢了。

我把它放在手掌上，又一阵风来，将它吹落在冰冷的水泥地上。犹如有什么不舍似的，它翻了几翻，终究在梦想之春风的扶助下离开了地面，低低地飞了起来，却是飞向了道旁树下的泥土里。

我愣了愣。一句话突然跳进了我略显空白的脑海里：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”而落叶又怎能是无情之物呢?叶，作为花的陪衬，不引人注目的角色，却也终其一生甘愿为泥，为了报答培育它的树，也为了培育更好的花。我再次看向它。此时，我的眼神理应不再是带着一丝嫌恶，而是敬仰了。

这落叶，不是给春天抹上的一丝污痕，而是让我更深切地感受到这个春天的不寻常。在这个不寻常的春天里，有一片片美观的灵魂，升华着生命的价值。

篇四：落叶小学生二年级话题作文

学校里那个落叶的季节，是大地上的春天。

当万物复苏，树枝抽出的新绿带着朦胧的睡眼颤抖着随风摇摆时，体验了沧桑的老叶，正低着头，无精打采地和着节拍晃动。

绿叶终究弥漫了生气，精神抖擞地挺着胸，为来到这美观的世界而奇怪地张望。和伙伴们一起，在树枝高处，欣喜地凝望着成群结队的学生们，尽情地呼吸着校园的包含书香的空气，随着风在枝头跳动。

旧叶终究还是要老去，深色的脸色，静静地低着头，藏在最低下。它们在珍惜结果一缕阳光。看着从它们身边走过的心爱的学生们，它们在回忆。学生们的欢声笑语曾陪它走过的每一刻是多么精彩。但时间却在悄无声息中流泻，现在，它在等待着生命终止前的结果一次也是唯一一次旅行。

春风悄悄地吹着，想抚慰他，却不料自己给他带去的是片尾曲里哀伤的音符。

落木开头了还没来得及道别的旅行。宁静地离开枝头，带着他全体美好的回忆，恋恋不舍地，旋转而下。于是，他的飘落给正在树下溜达的人一种隐匿着淡淡哀伤的幸福感。

微微抬起头，成45度角，景仰从天空中飘来的落叶，伴着透过新绿流入眼球的阳光，空气中洋溢着阳光的味道。

春风软软地奔跑，落叶带着簌簌声优雅地划出一道道曲线，有如天女散花。

情不自禁地合上眼，缓缓伸开展双臂，开头想象浪漫的画面。一个背影，消散在飘扬的落叶中。

伸长脖子，想让落叶尽可能地与身体对话。叶儿从脸旁滑过，他在跟我道别。

于是，我也微笑着道了声：“再见!”

篇五：落叶小学生二年级话题作文

一片黄叶，无声的飘落在我的跟前，我仰面一看，道路两旁的桂花树，不知啥时，已悄然换上了秋天的装束。

捡起几片像小精灵似地跌落在我脚前的落叶，我诧异地察觉，秋天的落叶竟也这般多姿多彩：浓绿并未退尽，却平添了成熟的金色;它，或许已经苍老，面部只有一片褐色。它，虽无晚霞般绚烂多彩，虽无柳树那般轻柔飘逸，但足以动人心弦。绿如玉，褐如夜，金如霞……在地上交织成一幅五彩的画卷。

突然袭来的一阵暖风，更多的叶子飘落了下来，就如秋天的蝶在空中翩翩起舞。可也如深秋的蝶，消逝得那么快，如此地无声无息，只能在瞬间抓获到它的美观。小脚提防翼翼地踩在秋天的落叶上，发出清亮顺耳的响声，萦绕在耳畔。

有人说，秋天的落叶是枯槁的，没有任何价值。我却不以为然。“落红不是无