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本文格式为Word版,下载可任意编辑——落叶小学生二年级话题(5篇)篇一:落叶小学生二年级话题作文
渴望着,渴望着,秋天终究来到了。我来到山上。好不轻易站稳脚,我就深深被叶儿吸引。这时已落叶飘飘,呈现出一片“无边落木萧萧下”的美好风景。
只见形态不一的落叶在空中像蝴蝶轻轻飘落,潇洒地和大树妈妈道别;有的就觉得自己特别美观,就转了几圈华尔兹,才回了地面;有的一下子冲到了地面,像降落伞;风伯伯扶助了它,它又飞起啦,像直升飞机。一会儿,它又落在了地上,与叶子混在一起,紧紧偎依……一片红的,一片绿的,一片黄的,又一片又红又黄,我轻轻捡起,悄悄看着,又轻轻将它放下。收下一片片秋天的礼物,把它们珍藏在爱好的书本里。
我走着,走着,无观法到了一棵高大的银杏树,虽然它叶子枯黄,但他笔直的身躯屹立,披着金黄的礼服,特别潇洒。咦?前面那飘动的黄蝶,飘飘悠悠地飞向大地……秋天了,哪来的蝴蝶?我心里好笑,便奇怪的走过去,啊!竟是俩黄叶!俩个扇子似的—银杏叶。它原来深绿色的,是岁月老人给它穿上了金黄色的t–恤衫。我轻轻吹了口气,它便飘飘悠悠的,在手上划过……
在瑟瑟的秋风中,落叶簌簌地飘落到大地。夕阳轻轻地为它们抹上一层神秘的色调;细雨缓缓地让它们离开了相伴了一个春秋的树枝。这个舞会是它们一生中结果一个篇章。这个舞会后等待着它们的,将是面临死亡。但他们死后会化为肥料,赋予树养分,孕育下一代叶子。其实,它们正在自己的衰亡中,感觉到了生的气息,感到了来自大地的生命力!他们之所以没有一点哀愁,不感到懊丧,丝毫悲凉,是他们深深懂得给人是绿的生命,绿的海洋,绿的梦想!
我爱秋天,更爱秋天的落叶!我愿做一片落叶!
篇二:落叶小学生二年级话题作文
曾几何时,开头热爱秋天那漫天飘动的落叶。花开花落,云卷云舒。几年的时间如白驹过隙一般,过得快速,而对落叶的热爱却一如既往,没有丝毫变更。
微风乍起时,溜达于遍地落叶的街道上,悄悄地赏识落叶飘飞的美观。信手拈起一片落叶,枯黄,但是很美观。留心端量,一种莫名的感动涌上心头。虽然没有了往日的神采飞扬,也没有从前的朝气蓬勃,但是,却有璀璨美好的晚景。捧着这些落叶,仿佛在凝听它们陈述那过去的辉煌与璀璨。为这一个个消逝的生命祈福。
落叶飘动着,简便的身体旋转在半空,轻盈的舞步是这支结果的华尔兹。用毕生的力气,一路欢歌遨游而去。在我身边飘过,恰似一曲优柔的旋律在我的身旁缭绕,最终投入了大地的怀抱。那一刹,我深深折服于那潇洒自由,超凡脱俗的气质,由衷地称赞着微缺乏道的生命。
落叶悄悄地从枝头落下,貌似有些残缺,有些可惜。那是一种牺牲吗?那是一种付出吗?那是一种惋惜吗?那枯叶边上的一丝绿意,不正是它不太合意这麽快就离开这个世界的最好表达吗?纵然有满心不甘,满心可惜,但落叶没有怨恨什麽,带着对世界的无限留恋,悄悄的飘动,宁静的走向生命的止境,无怨,无悔。
叶子陨落。一个生命消逝了。短促的生命,宛如流星的逝去,宛如一滴露珠,在暗夜洒下,又被晨光拭干;如一朵刚从绿色的花萼中绽放的花朵被无情的践踏进了泥土。但是,“落红不是无情物,化做春泥更护花”落叶。
虽然卑微的微缺乏道,但是,却很宏伟。它知恩图报,纵然飞落,仍叶落归根,要尽自己的绵薄之力,以自己的瘦弱之躯为根须带去养分,为下一次的勃发付出自己的微弱气力。生存,纵然幸福,但死亡就确定痛楚吗?生命逝去,但精神却万古长存!
秋,历来被文人骚客们描写的凄凉、萧瑟。但是,秋又是丰收的季节,是金色的季节,弥漫梦想。可是,无论是梦想也好,凄怆也罢。真正为秋增光添彩,成为一道独特风景,还是那随风轻扬的落叶。
“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”。不错,落叶,秋叶。那枯黄是他生命璀璨的一首赞歌,是绮丽的篇章……落叶,不仅仅是一个季节的更替,更是一种抚慰,是一种生命的轮回。
当落叶飘动时,不要伤感,不要哀叹。由于这些叶儿都曾经郁郁葱葱地绿过,都曾轰轰烈烈地活过。
当落叶飘动时,不要以为一切都走到了止境。落叶归根,是为了新一轮生命的繁衍。
篇三:落叶小学生二年级话题作文
“鸟语花香”、“姹紫嫣红”,属于春天的词汇,弥漫了活力和盎然。春天,是美好回忆的寄托,是人们敬仰的季节。“春回大地,万物复苏。”小学课文第一课,春在小学生的心中,播下了第一颗学习热心的种子。
春,是梦想的象征,是人们心中的苗。一年之计的活力在这个宏伟的季节——春的身上完备显现。走过校园的小林,一阵和风袭来,真如母亲的手一般和暖,毫无冬风的冷冽刺骨。忽的,头顶上飘落一片叶子。一片落叶。一片落叶!在这个万物复苏的季节里,竟然有一片落叶!
多么不合时宜的景象!年轻的春天仿佛就由于这一片苍老的、斑驳的枯叶而被破坏了活力。我捡起这片叶子,嫌恶地看着它。棕色的叶子,只有茎上面的一小片面还闪着一丝绿色,大大小小的虫洞布满了残缺的身躯,苍老而脆弱的茎络仿佛都经不起春风的沐浴,只是固执地没有一碰即碎罢了。
我把它放在手掌上,又一阵风来,将它吹落在冰冷的水泥地上。犹如有什么不舍似的,它翻了几翻,终究在梦想之春风的扶助下离开了地面,低低地飞了起来,却是飞向了道旁树下的泥土里。
我愣了愣。一句话突然跳进了我略显空白的脑海里:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”而落叶又怎能是无情之物呢?叶,作为花的陪衬,不引人注目的角色,却也终其一生甘愿为泥,为了报答培育它的树,也为了培育更好的花。我再次看向它。此时,我的眼神理应不再是带着一丝嫌恶,而是敬仰了。
这落叶,不是给春天抹上的一丝污痕,而是让我更深切地感受到这个春天的不寻常。在这个不寻常的春天里,有一片片美观的灵魂,升华着生命的价值。
篇四:落叶小学生二年级话题作文
学校里那个落叶的季节,是大地上的春天。
当万物复苏,树枝抽出的新绿带着朦胧的睡眼颤抖着随风摇摆时,体验了沧桑的老叶,正低着头,无精打采地和着节拍晃动。
绿叶终究弥漫了生气,精神抖擞地挺着胸,为来到这美观的世界而奇怪地张望。和伙伴们一起,在树枝高处,欣喜地凝望着成群结队的学生们,尽情地呼吸着校园的包含书香的空气,随着风在枝头跳动。
旧叶终究还是要老去,深色的脸色,静静地低着头,藏在最低下。它们在珍惜结果一缕阳光。看着从它们身边走过的心爱的学生们,它们在回忆。学生们的欢声笑语曾陪它走过的每一刻是多么精彩。但时间却在悄无声息中流泻,现在,它在等待着生命终止前的结果一次也是唯一一次旅行。
春风悄悄地吹着,想抚慰他,却不料自己给他带去的是片尾曲里哀伤的音符。
落木开头了还没来得及道别的旅行。宁静地离开枝头,带着他全体美好的回忆,恋恋不舍地,旋转而下。于是,他的飘落给正在树下溜达的人一种隐匿着淡淡哀伤的幸福感。
微微抬起头,成45度角,景仰从天空中飘来的落叶,伴着透过新绿流入眼球的阳光,空气中洋溢着阳光的味道。
春风软软地奔跑,落叶带着簌簌声优雅地划出一道道曲线,有如天女散花。
情不自禁地合上眼,缓缓伸开展双臂,开头想象浪漫的画面。一个背影,消散在飘扬的落叶中。
伸长脖子,想让落叶尽可能地与身体对话。叶儿从脸旁滑过,他在跟我道别。
于是,我也微笑着道了声:“再见!”
篇五:落叶小学生二年级话题作文
一片黄叶,无声的飘落在我的跟前,我仰面一看,道路两旁的桂花树,不知啥时,已悄然换上了秋天的装束。
捡起几片像小精灵似地跌落在我脚前的落叶,我诧异地察觉,秋天的落叶竟也这般多姿多彩:浓绿并未退尽,却平添了成熟的金色;它,或许已经苍老,面部只有一片褐色。它,虽无晚霞般绚烂多彩,虽无柳树那般轻柔飘逸,但足以动人心弦。绿如玉,褐如夜,金如霞……在地上交织成一幅五彩的画卷。
突然袭来的一阵暖风,更多的叶子飘落了下来,就如秋天的蝶在空中翩翩起舞。可也如深秋的蝶,消逝得那么快,如此地无声无息,只能在瞬间抓获到它的美观。小脚提防翼翼地踩在秋天的落叶上,发出清亮顺耳的响声,萦绕在耳畔。
有人说,秋天的落叶是枯槁的,没有任何价值。我却不以为然。“落红不是无
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