2022年湖北省天门市佛子山中学化学九上期末联考试题含解析

2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．用黑钨矿[主要含钨酸亚铁（FeWO4）]可制得金属钨。钨酸亚铁中钨元素（W）的化合价为（）A．-2 B．+2 C．+4 D．+62．从分子的角度分析并解释下列事实，错误的是（）A．墙内开花墙外香﹣﹣﹣﹣﹣分子在不断地运动B．1滴水大约有1.67×1021个分子﹣﹣﹣﹣﹣分子很小C．将氮气制成液氮，体积变小﹣﹣﹣﹣﹣﹣分子体积变小D．氢气能燃烧，氧气能支持燃烧﹣﹣﹣﹣﹣不同种分子性质不同3．下列化学用语表示正确的是A．硅元素——SIB．氯化铝——AlCl3C．2个氮原子——N2D．3个铁离子——3Fe2+4．下列关于燃烧现象的描述，正确的是（）A．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光

B．红磷在空气中燃烧发出蓝紫色火焰C．木炭在氧气中燃烧产生大量的白烟 D．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射5．下列有关空气的说法错误的是A．空气中含有氧气和氮气B．拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分C．空气是可燃物D．空气是宝贵的自然资源6．下列说法正确的是A．爆炸都是由剧烈燃烧引起的 B．原子核都由质子和中子构成C．由一种元素组成的物质一定是单质 D．干冰升华是物理变化7．下列各选项为常见的垃圾分类标识。废弃易拉罐应放入垃圾桶所贴的标识中（）A． B． C． D．8．下列行为会增加空气中PM2.5的是A．治理工地扬尘 B．露天焚烧垃圾C．使用公共自行车 D．禁止焚烧秸秆9．下列各组物质，前者属于混合物，后者属于化合物的是A．净化后的自来水天然气B．氮气煤C．冰水混合物液氧D．空气二氧化碳10．鉴别O2、CO、CO2三种气体，简便可行的方法是A．将气体分别通入石灰水中 B．用燃着的木条分别伸入集气瓶中C．试验三种气体在水中的溶解性 D．将气体分别通入紫色石蕊溶液中11．下列实验操作不能达到实验目的是选项实验目的实验操作A鉴别氮气和氧气将燃着的木条分别插入集气瓶中B除去水中溶解的氯化钠用过滤的方法C鉴别H2O和H2O2溶液分别取少量液体于试管中，加入MnO2D除去CO2中的CO将混合气体通过足量灼热的氧化铜A．A B．B C．C D．D12．重要文件资料需要长期保存，书写时最好使用（）A．铅笔 B．碳素墨水笔 C．蓝墨水笔 D．圆珠笔13．逻辑推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是A．同种分子构成的物质属于纯净物，所以纯净物一定是同种分子构成的B．分子是原子构成的，所以分子的质量一定比原子大C．化合物由不同元素组成，所以不同化合物的元素组成一定不相同D．同种元素的不同原子中质子数相同，所以质子数相同的不同原子一定属于同种元素14．下列变化属于化学变化的是A．甘蔗榨汁 B．自行车胎爆裂C．滴水成冰 D．鲜奶制成酸奶15．下列4个坐标图分别示意实验过程中某些量的变化，其中正确的是()ABCD向一定量的石灰水中通入二氧化碳在某一密闭装置内点燃红磷加热一定量高锰酸钾和二氧化锰的混合物向一定量石灰石中滴加稀盐酸A．A B．B C．C D．D二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。（1）用如图甲装置进行电解水的实验，b中收集到的气体是_____。该实验说明水是由_____组成的。（2）我国水资源丰富，但分布不均，有些村民用地下水作为生活用水，而地下水大多是硬水，生活中可用_____的方法降低水的硬度。（3）某同学自制如图乙所示简易净水器，图中活性炭的主要作用是_____。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）嫦娥三号月球探测器于2013年12月2日凌晨在西昌卫星发射中心发射。嫦娥三号目标飞行器内镍氢电池的总反应式为，请回答下列问题：（1）NiO（OH）中氢、氧元素的质量比为_____；（2）参加反应的H2、NiO（OH）的质量比为_____；（3）某氧化镍样品组成中镍氧微粒个数比Ni：O=97：100，通过科学实验检测出在该化合物中的镍元素以+2价和+3价存在。那么，该化合物中Ni2+、Ni3+的个数比为_____。18．（8分）某小组用氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气，反应过程中测得的有关数据记录如下：反应时间（min）01234试管中固体质量（g）13.2511.6510.058.458.45（1）反应到第几分钟时，氯酸钾刚好完全分解？（2）反应完全时生成氧气的质量为多少？（3）原固体中氯酸钾的质量是多少？（要求写出计算过程）四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）新能源汽车的研发和使用是时代发展的需要。（1）下列能源不属于新能源的是_____（填序）。A氢能B核能C石油D风能（2）锂电池可为能源汽车提供动力，下列结构示意图表示的粒子与锂原子的化学性质最为相似的是_____（填序号）。（3）氢气作为清洁能源，越来越受人们的关注。在光照条件下，利用含有石墨烯的催化剂，可使水分解生成氢气和氧气，该反应的化学方程式为_____。（4）新能源汽车除了节约化石能源外，其主要优点是_____。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、D【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合物质的化学式进行解答本题。【详解】亚铁元素显+2价，氧元素显-2价，设钨元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+2）+x+（-2）×4=0，则x=+6价。故选D。2、C【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断地运动；同种分子性质相同，不同种分子性质不同。结合事实进行分析判断即可。【详解】A、墙内开花墙外香，是因为花香中含有的分子在不断地运动，向四周扩散，使人们闻到花香，不符合题意；B、1滴水大约有1.67×1021个分子，说明分子很小，不符合题意；C、将氮气制成液氮，体积变小，是因为氮分子间的间隔变小，符合题意；D、氢气能燃烧，氧气能支持燃烧，是因为它们分子的构成不同，不同种分子性质不同，不符合题意。故选C。【点睛】本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。3、B【详解】A、书写元素符号时，第一个字大写，第二个字母小写，硅元素的元素符号为：Si，故A错误；B、氯化铝中铝元素显+3价，氯元素显-1价，根据化合物中各元素的化合价代数和为零可知，氯化铝的化学式为AlCl3，故B正确；C、原子的表示方法是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，在其元素符号前加上相应的数字。2个氮原子表示为2N，不是N2，故C错误；D、离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。表示多个该离子，在其离子符号前加上相应的数字。1个铁离子带3个单位的正电荷，3个铁离子表示为：3Fe3+，故D错误。故选B。【点睛】1个铁离子带3个单位的正电荷，1个亚铁离子带2个单位的正电荷。4、A【详解】A.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光，产生白色固体，符合题意；B.红磷在空气中燃烧产生白烟，不符合题意；C.木炭在氧气中燃烧产生白光，生成使石灰水变浑浊的气体，不符合题意；D.铁丝在空气中不能燃烧，不符合题意。故答案为：A5、C【详解】A、空气中各成分的体积分数分别是：氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和其它气体和杂质0.03%，故选项说法正确；B、拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分正确，得出了空气是由氧气和氮气组成的结论，故选项说法正确；C、空气中含有氧气、氮气等，能支持燃烧，但不能燃烧，故选项说法错误；D、空气是一种十分重要的天然资源，我们要保护空气，故选项说法正确。故选C。6、D【详解】A、爆炸不一定都是由剧烈燃烧引起的，如车胎的爆炸，故错误；B、原子核不都由质子和中子构成，如氢原子就没有中子，故错误；C、由一种元素组成的物质不一定是单质，如氧气和臭氧的混合物只含一种元素氧元素，故错误；D、干冰升华过程中二氧化碳分子本身没变只是分子的间隔发生了改变，是物理变化，故正确。故选D。7、A【详解】易拉罐是可回收垃圾，由图可知A表示可回收垃圾，故选A。8、B【详解】A选项治理工地扬尘，防止空气中大的颗粒物增加；B选项露天焚烧垃圾，会产生大量的烟尘会增加空气中PM2.5；C选项使用公共自行车，会减少空气中PM2.5；D选项禁止焚烧秸秆，会减少空气中PM2.5；故答案选择B9、D【详解】A、净化后的自来水中溶有可溶性物质，属于混合物；天然气主要由气态低分子烃和非烃气体混合组成，属于混合物，错误；B、氮气是氮元素组成的纯净物，属于单质；煤炭的主要成分是碳，还含有硫等物质，属于混合物，错误；C、冰水混合物只有水一种物质，属于纯净物；液态氧是氧元素组成的纯净物，属于单质，错误；D、空气由氧气氮气等成分组成，属于混合物；二氧化碳由碳元素和氧元素组成，属于化合物，正确。故选D。10、B【详解】A、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，用澄清的石灰水只能鉴别出二氧化碳，无法鉴别O2、CO，故选项错误；B、把燃着的木条分别伸入三个集气瓶中，若木条熄灭，则是二氧化碳；若木条燃烧更旺，则是氧气；若气体能燃烧，则是CO；现象明显，能一次鉴别出这三种气体，故选项正确；C、氧气不易溶于水，一氧化碳、空气难溶于水，用试验三种气体在水中的溶解性的方法不能鉴别，故选项错误；D、分别通入紫色石蕊溶液中，二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液变红色，无变化的是氧气和CO，无法鉴别氧气和CO，故选项错误。故选B。【点睛】要根据三种气体性质的不同，设计的方案能出现三种明显不同的实验现象，才能达到一次鉴别出三种气体的目的。11、B【详解】A、将燃着的木条分别插入集气瓶中，能使木条熄灭的是氮气，能使木条燃烧更剧烈的是氧气，不符合题意；B、氯化钠易溶于水，不能用过滤方法除去，符合题意；C、分别取少量液体于试管中，加入MnO2，产生气泡的是过氧化氢溶液，不能产生气泡的是水，不符合题意；D、将混合气体通过足量灼热的氧化铜时，氧化铜和一氧化碳反应生成铜和二氧化碳，可以除去一氧化碳，不符合题意。故选B。12、B【解析】碳素墨水中含有碳，用碳素墨水笔书写的材料能够保持很长时间．故选B．【点评】本题主要考查物质的性质和用途，解答时要充分理解各种物质的性质，然后再根据物质的性质方面进行分析、判断，从而确定物质的用途．13、D【详解】A、构成纯净物的粒子有分子、原子和离子，故错误；B、分子只能和构成它的原子比较大小不能和其他的原子比较大小，故错误；C、化合物由不同元素组成，不同化合物的元素组成可以相同，如H2O2和H2O，故错误；D、元素是具有相同核电荷数（即质子数)的同一类原子的总称。同种元素的原子其质子数相同，所以质子数相同的原子一定属于同种元素，故正确。故选D。14、D【解析】A、甘蔗榨汁，没有新物质产生，属于物理变化；B、自行车胎爆裂，没有新物质产生，属于物理变化；C、滴水成冰，没有新物质产生，属于物理变化；D、鲜奶制成酸奶，发生缓慢氧化，有新物质产生，属于化学变化；故选：D。15、B【详解】A、二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊，所以随二氧化碳的通入产生沉淀从无到有，而没有通入二氧化碳之前没有沉淀产生，即沉淀的起点应该为零点，所以图中表示沉淀质量的起点存在错误，故A不正确；B、将燃着的红磷放入装置中，瞬间由于温度升高而使装置中的气体压强增大，随着红磷的燃烧，被消耗的氧气的也随之增加，从而使瓶中压强降低，至氧气被消耗尽并且装置冷却后装置中的压强不再改变，分析题中的曲线可以知道与我们的分析一致，故B正确；C、高锰酸钾分解要产生二氧化锰，所以二氧化锰的质量不断增加直至高锰酸钾完全分解，但是随着高锰酸钾的不断分解固体总质量逐渐减小，所以剩余固体中二氧化锰的质量分数逐渐增大，而不是不变，故C不正确；D、石灰石中的主要成分碳酸钙与稀盐酸反应放出二氧化碳，二氧化碳质量会随盐酸的不断加入而逐渐增加，直至石灰石中的碳酸钙被完全反应，此时继续滴加稀盐酸二氧化碳气体的质量不再增加，即反应生成二氧化碳的质量并不是随着稀盐酸的质量一直增加的，故D不正确。故选B。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、氢气氢元素和氧元素煮沸吸附异味和色素等杂质【解析】（1）电解水实验中得到的氢气和氧气的体积比是2∶1，图中显示b中收集到的气体体积比a中大，因此b中收集到的气体是氢气。因为实验中水电解只能得到氢气和氧气，所以根据反应前后元素的种类不变，该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的。（2）硬水中含有较多可溶性钙镁化合物，加热煮沸时这些物质会转化为不溶物沉淀出来，从而降低水的硬度，因此生活中可用煮沸的方法降低水的硬度。（3）经过过滤，水中还含有可溶性杂质，而活性炭具有疏松多孔的结构，有很强的吸附性，因此图中活性炭的主要作用是吸附异味和色素等杂质。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、（1）1：32（2）1：92（3）91：6【详解】（1）NiO（OH）中氢、氧元素的质量比为1：（16×2）=1：32；