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文档简介
Unit1Womenofachievement同步练习TheSecondPeriodReading●锁定目标熟练掌握behave(vt./vi.举动;<举止或行为>表现)worthwhile(adj.值得的;值得做的)observe(vt.观察;观测;遵守)respect(vt./vi尊敬;尊重;敬意)argue(vt./vi讨论;辩论;争论)crowd(n.人群;观众vt.挤满;使拥挤)inspire(vt.鼓舞;激发;启示)support(n./vt.去持;拥护)等单词的意义和用法。掌握worthwhile及worth、worthy、worthily的区别和用法。掌握语法点条件状语从句和时间状语从句。●识别目标I.根据句意及首字母提示补全单词。1.Theeffortseemedw_____________becausetheygotwhattheyhadhopedfor.2.Theirb__________towardsmeshowsthattheydonotlikeme.3.Geniusis10%i___________and90%perspiration.4.Itisnecessaryforustor_________eachother.5.Thehotelisfamousforitse____________(款待,娱乐).II.根据句意及汉语意思填写单词或短语。1.Hisnobleexample_____________(鼓舞)therestofustomakegreaterefforts.2.Iwas_______(资助)bymyparentswhenIwasstudyingatcollage.3.Thechildrenplayedinthe__________(阴凉处)argebeachumbrella.4.Afterseeingthereport,problemsaboutthecompany___________(涌上心头)myhead.5.Youneedwarmclothesto_________(保护)youagainstthecold.III.单项填空。1.—DidPeter____himselfwhileIwasaway?—Yes,histeachertoldmethathewasgood-manneredatschool.A.behave B.enjoy C.entertain D.watch2.Mikewastoo____totalkabouthispastachievements.A.special B.modest C.worthwhile D.medical3.shewonaNobelPrizeforherscientific______.A.interests B.achievementsC.behavior D.observation4.Shetriedtosleep,butthoughtsandimages_______hermind.inontaroundwith5.Ihadjuststeepedoutofthebathroomandwasbusilydryingmyselfwithatowel____Iheardthesteps.A.whileB.whenC.sinceD.after巧记单词observe[zv]vt.观察;观测;遵守【巧记提示】ob-(对,向)+serve(服务),对服务质量进行观察。【经典例句】Weshouldstrictlyobservethediscipline.我们应该严格遵守纪律。【考点聚焦】(1)同根词:observern.观察者;observatoryn.天文台;气象台;observationn.观察;观测近义词:examinev.检查;仔细观察(2)observe的用法:observe+宾语+宾语补足语(不带to的不定式/动词的-ing形式),被动语态要用带to的不定式。如:Theywereobservedtoenterthebank/enteringthebank.他们被注意着进了银行。observe+从句,如:TheboyobservedwhatwasgoingonbetweenTomandhissister.这个男孩注意着汤姆和他姐姐之间所发生的事。(3)当表示“看”时,observe,watch,see,notice的区别:observe相当于watchcarefully,指从不同的角度长时间地看并研究,尤其用于实验或研究等场合,如observethestars(观察星星),observethebehaviorofbirds(观察鸟类的习性)等;watch意为“看;观看,特别留意、感兴趣地看运动着的东西”。如watchTV(看电视),watchagame(观看比赛)等;see指“看到;看见”;强调看的结果,有意或无意地看到;notice指“看到;注意到;觉察到”;偶尔看到细小的但可能是重要的。●攻克目标目标A:熟练掌握behave(vt./vi.举动;<举止或行为>表现)worthwhile(adj.值得的;值得做的)observe(vt.观察;观测;遵守)respect(vt./vi尊敬;尊重;敬意)argue(vt./vi讨论;辩论;争论)crowd(n.人群;观众vt.挤满;使拥挤)inspire(vt.鼓舞;激发;启示)等单词的意义和用法。例1:Ican’t__________yourbadtenperanymore.in【思路分析】support为及物动词,意为“支持;维持;赡养”,还有“忍受;忍耐”的意思。【答案】B【注评】(1)support作不可数名词,意为“支持;资助;援助”;作可数名词时,意为“支持者;支持物”;support意为“供养”时,相当于keepraise。(2)常用词组有:insupportof支持,去援;supportsb支持某人(的观点)。目标B:掌握worthwhile及worth、worthy、worthily的区别和用法。例2:theseresultsarenot_______,sodon’tpaytoomuchattentiontothen.【思路分析】worthwhile为形容词,意为“有价值的;有意义的”,根据句意,选B。【答案】B【注评】(1)worthwhile为形容词,可以作表语,与系动词构成句子的谓语。句子的主语可以是名词、代词、动名词或不定代词。(2)worth为形容词,意为“值得的”,只能作表语。Beworthdoingsth意为“值得做某事”,用主动形式表示被动含义。(3)worthy为形容词,意为“有价值的、高贵的;可敬的”,可以作定语和表语,后面接不定式或of短语。目标C:掌握语法点条件状语从句和时间状语从句。例3:Hewastoldthatitwouldbeatleastthreemoremonths____hecouldrecoverandreturntowork.A.whenB.beforeC.sinceD.that【思路分析】此题考查时间状语从句。题意为“他康复并返回工作岗位之前至少还需要三个月”,依据题干意思,下划线处应选用before。【答案】B【注评】常见的引导时间状语从句连词有:when(当……的时候)、as(当……时,一边……一边……)、while(当……的时候)、before(在……之前)、after(在……之后)、till(到……为止或直到……才)、until(到……为止或直到……才)、since(自从……以来)等,对于时间状语从句的学习应在学习中注意总结。巧辨异词argue,quarrel,debate,dispute,discuss,reason区别:1.这些动词均含“辩论,争论,说理”之意。argue:指提出理由或证据为自己或自己一方的看法或立场辩护,着重说理、论证和企图说服。例如:Areyoudebatingthematterinyourmind?你心里在考虑这件事吗?quarrel:指两人之间或两个团体之间不友好的、吵吵嚷嚷地大声争论某事,尤指“吵嘴、吵架”。例如:Hearguedthatsheshouldnotgo他争辩说他不该去。debate:侧重指意见等对立的双方之间正式或公开的争辩。例如:governmentisdebatingtheeducationlaws政府正在讨论教育法。dispute:侧重对分歧进行激烈或热烈的争论或争辩,带一定感情色彩,常隐含“各持已见”或“争论不休”意味。例如:Theyarguedtheproblemforhours他们就这个问题辩论了数小时。discuss:最常用词,指就某一或某些问题表明观点、看法等,以便统一认识,解决问题。例如:Wediscussedwhattodoandwherewoshouldgo我们讨论了办法和去向。reason:指据理力争以说服对方或求得对问题作更深入的研究。例如:Ireasonedwithherforhoursaboutthedanger,butshewouldnotchangehermind.我跟随她争辨了几个小时,想让她认识到危险性,但她就是不听。2.Debate和quarrel可以作名词,argue不可以作名词。3.Quarrelabout后面接争吵的内容,意为“为……争吵”;quarrlewith后面接表示人的名词,意为“与……争吵”;quarrelaboutsthwithsb意为“为某事与某人争吵”。●目标评估I.单项填空。1.Wecanseealotofsmoke_______straightupoverthevillage.A.raiseB.toraiseC.riseD.torisethoughtIwasagoodartist,butyourpaintingputsmineinthe________.toworkeverydayandyou’llsoonbebackin. 4.oughwespentalot,wethinkit_____becausewesucceededintheend.A.worth B.worthbeingspent C.worthyof D.worthwhilefailedinthefinalexaminationlasttermandonlythentheimportanceofstudies.realized hadrealizedIrealized Irealizedwasanpoetatthattimeandhispoemsspreadthroughallthecountry.;inspired ;inspired;inspiring ;inspiring7.Whathesaidatthemeetingmeans_______thosewhohadcutdowntheforests.A.toargueagainst B.toargueforC.arguing for D.arguingagainst8.Smallsailboatscaneasilyturnoverinthewater____theyarenotmanagedcarefully.A.thoughB.beforeC.untilD.ifwasinBeihaiParktheymadeadateforthefirsttimetheoldcoupletoldustheirlovestory.;where ;that ;where ;that10.-Wouldyouliketohaveteaorcoffee?-.A.Eitherwilldo B.NeitherdoIC.Yes,please D.Itdoesn'tmatterII.阅读下面短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项。Inmodernsocietythereisagreatdealofargumentaboutcompetition.Somevalueithighly,believingthatitisresponsibleforsocialprogressandsaythatcompetitionisbad;thatitsetsonepersonagainstanother;thatitleadstounfriendlyrelationshipbetweenpeople.Ihavetaughtmanychildrenwhoheldthebeliefthattheirselfworthrelied(依赖)onhowwelltheyperformedattennisandotherthem,playingwellandwinningareoftenlifeanddeaththeirsinglemindedpursuit(追求)ofsuccess,thedevelopment,ofmanyotherhumanqualitiesissadlyforgotten.However,whilesonicseemtobelostindiedesiretosucceed,otherstakeanoppositeaculturewhichvaluesonlydiewinnerandpaysnoattentiontotheordinaryplayers,theystronglyblamecompetition.Amongthemostvocalareyoungsterswhohavesufferedundercompetitivepressuresfromtheirparentsortheseyoungpeople,Ioftenobserveinthemadesiretoseemtoseekfailurebynottryingtowinorachievenottrying,theyalwayshaveanexcuse:“Imayhavelost,butitdoesn’tmatterbecauseIreallydidn’ttry.”Whatisnotusuallyadmittedbythemselvesisthebeliefthatiftheyhadreallytriedandlost,thatwouldmeanaalosswouldbeameasureoftheir,thisbeliefisthesameasthatofthetruecompetitorswhotrytoprovearebasedonthemistakenbeliefthatone’sselfrespectreliesonhowwelloneperformsincomparisonwithareafraidofnotbeingasthisbasicandoftentroublesomefearbeginstodissolve(缓解)canwediscoveranewmeaningincompetition.doesthispassagemainlytalkabout?helpstosetupself-respect.aboutcompetitionaredifferentamongpeople.isharmfultopersonalqualitydevelopment.arenecessaryexperiencesincompetition.dosomepeoplefavorcompetitionaccordingtothepassage?pushessocietyforward.buildsupasenseofduty.improvespersonalabilities.encouragesindividualefforts.underlinedphrase“themostvocal”inParagraph3means.whotrytheirbesttowinwhovaluecompetitionmosthighlywhoareagainstcompetitionmoststronglywhorelyonothersmostforsuccessisthesimilarbeliefofthetruecompetitorsandthosewitha“desiretofail”?’sworthliesinhisperformancecomparedwithothers.’ssuccessincompetitionneedsgreatefforts.’sachievementisdeterminedbyhisparticularskills.’ssuccessisbasedonhowhardhehastried.pointofviewmaytheauthoragreeto?effortshouldbepaidback.shouldbeencouraged.shouldbealife-and-deathmatter.offailureshouldberemovedincompetition.III.完形填空。YoucanfindallkindsmessagesinjustafewminuteontheInternet.It’slikegoingtoahugelibrarywithouthavetowalkaroundtofindyourbooks.Recentlyevenalthough,manypeoplehavebeendiscussingthedangersoftheInternetTherehavebeenreportsintheAmericaaboutpeopletryingtostealpersoninformationforhadpurposesFindinginformationontheNetiseasy.Butnotinformationaregoodtosociety.Forexample,youcanfindsuchinformationashowtokillpeople.Theproblemwillbecomemoreseriouslyinthefuture.●启发与思考___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________资源共享条件状语从语的用法1.if表示正面的条件,意为“如果”;unless(=ifnot)表示负面的条件,意为“除非,如果不”。例如:Ifyouaskhim,hewillhelpyou.如果你请求他,他会帮助你。2.incase,onconditionthat,providing,provided(that),supposing,suppose(that)等词汇意思相近,指“假如,假使,在……条件下”(比if更为书面化)。例如:Incasehecomes,letmeknow.如果他来的话,告诉我一声。我将把我的字典给你,如果你明天要还的话。只要我的费用有人付,我就去。aslongas(=solongas)表示充分必要条件,引导语气强烈的条件状语从句时,意为“只要”。例如:IwillcooperateaslongasIamnotifiedontime.只要及时告诉我,我就会合作。只要你准时还,你就可以借这本书。TheSecondperiodReading●识别目标I.1.worthwhile2.behavior3.inspiration4.respect5.entertainmentII.1.inspired2.supports3.shadeof4.crowdedin5.protectIII.1.A2.B3.B4.A点拨:句意是“她试图入睡,但是各种各样的想法涌入她的脑海。”本题考查固定搭配。Crowdin“涌入脑海”;crowdout“涌出”;crowdaround“聚集在某人/物周围”;crowdwith无此搭配。依据题意选A。5.B点拨:题干中空的应填的意思为“正在这时,突然……”,四个选项中只有when可以表示此含义。●目标评估I.1.C点拨:rise表示“(烟雾的)上升”,排除A、B;rise和smoke之间是主动关系,用省略to的不定式作宾语补足语,排除D,故选C。点拨:题意为“我原以为自己画得不错,可比起你的画儿来未免相形见绌。”本题
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