九年级历史上册-第7课-东西方文化交流使者课件-新人教版

第7课东西文化交流的使者1精品课件1、在古代联系欧亚非三大洲的桥梁是什么？2、在古代东西方在交流什么？3、在东西方交流过程中，哪些人作用最大？4、阿拉伯人对世界作出了哪些杰出贡献？5、阿拉伯数字是由什么人发明创造的？为什么称之为“阿拉伯数字”？6、马可·波罗对东西文化交流作出哪些贡献？自学提纲2精品课件问题之一：在古代联系欧亚非三大洲的桥梁是什么？一条条陆地和海洋的商路——“丝绸之路”3精品课件丝绸之路4精品课件问题之二：通过一条条商路，东西方在交流什么东西？商品、科技、文化………西方：

希腊著作天文学医学伊斯兰教东方：胡椒、肉桂珠宝、丝绸中国：罗盘针、造纸术印刷术、火药印度：糖、稻米、棉花5精品课件问题之三：在东西方交流过程中，哪些人作用最大？阿拉伯人

马可·波罗

阿拉伯商人西方东方6精品课件问题之四：阿拉伯人对世界作出了哪些杰出贡献？1、传播阿拉伯数字；

2、翻译和保存许多希腊著作；

3、创立完整的代数学；

5、创立伊斯兰教。

4、医学：拉齐斯《医学集成》，依本·西拿《医典》；

7精品课件阿拉伯数字8精品课件阿拉伯数字是由什么人发明创造的？为什么称之为“阿拉伯数字”？

这些数字符号原来是古代印度人发明的，后来传到阿拉伯，又从阿拉伯传到欧洲，欧洲人误以为是阿拉伯人发明的，就把它们叫做“阿拉伯数字”，因为流传了许多年，人们叫得顺口，所以至今人们仍然将错就错，把这些古代印度人发明的数字符号叫做阿拉伯数字。动脑筋：9精品课件

如果没有阿拉伯数字，你会用什么方法表示1－10这十个数字？动脑筋：阿拉伯数字：

1、2、3、4、5、6、7、8、9、0中国数字：一、二、三、四、五、六、七、八、九、十罗马数字：Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ、Ⅶ、Ⅷ、Ⅸ、Ⅹ、Ⅺ、Ⅻ英文数字：onetwothree…………ten10精品课件建筑——清真寺阿拉伯风采11精品课件万人朝圣阿拉伯风采12精品课件解剖学阿拉伯风采13精品课件手工艺品阿拉伯风采14精品课件辛巴达航海记阿里巴巴和四十大盗的故事

阿拉丁和神灯的故事

《一千零一夜》阿拉伯风采15精品课件阿拉伯妇女服装阿拉伯风采16精品课件享誉世界的阿拉伯马阿拉伯风采17精品课件行走沙漠的工具阿拉伯风采18精品课件问题之五：马可·波罗对东西文化交流作出哪些贡献？1、马可·波罗是意大利人；

2、17岁（1271年）来中国；

3、在中国生活17年，之后回国；

4、贡献：《马可·波罗行纪》。

19精品课件

1254年，马可波罗出生于意大利威尼斯的一个商人家庭，他的父亲尼古拉波罗和叔叔马非奥波罗到过远东经商。1271年，17岁的马可波罗跟随父亲和叔叔开始了一次伟大的旅行：他们从地中海出发，经叙利亚和两河流域，跨过伊朗高原，穿越中亚沙漠，翻过帕米尔高原，走过“丝绸之路”上的茫茫沙漠，最终在蒙古草原的元大都见到了中国最高的统治者忽必烈。此后的17年间，马可波罗居住在元大都，在中国经商，足迹遍布中国的大江南北，直到1295年，马可波罗才回到了故乡。20精品课件

回国后，他经常向人们提起那个繁荣强大的东方帝国，动辄以百万之巨的形容词来描述它的富足，所以威尼斯人戏称他是“百万先生”。1298年，马可·波罗在威尼斯与热那亚战争中被俘，狱中口述东方见闻，由狱友鲁思梯谦笔录成书，名为《马可·波罗行纪》，成书后广为流传，使得西方人得以了解东方之富庶，文化之发达，并对以后新航路开辟有所影响，促进了东西方文化交流。21精品课件中亚里海波斯湾红海亚历山大港22精品课件马可·波罗启程东来23精品课件马可·波罗觐见忽必烈24精品课件“向西方世界展现了迷人的中国文明”25精品课件马可·波罗描绘的中国元朝版图26精品课件

印度一个国王“项上戴环，全饰宝石，如红宝石、蓝宝石、绿宝石，及其他宝石之类……胸前项下，悬一丝线，串大珠104颗与红宝石数粒。……臂上亦带三金环，全以重价珍珠宝石为饰；腿上，甚至脚趾亦然。因是国王所带之黄金珍珠宝石价值连城。此事不足为异，盖其所藏甚多，兼为国中之所出也。”马可·波罗眼中的东方27精品课件

日本“据有黄金，其数无限……君主有一大宫，其顶皆用精金为之……宫廷房室地铺金砖，以代石板，一切窗桅亦用精金，由是此宫之富无限，言之无人能信。”日本“亦饶有宝石珍珠，珠色如蔷薇，甚美而价甚巨，珠大而圆，与白珠之价等重。”28精品课件马可·波罗中国之旅的疑惑1．万里长城2．茶叶3．用筷子吃饭4．用毛笔写字5．印刷书籍6．中国文字7.其它奇技巧术、怪异风俗等。

《马可·波罗行纪》中的遗漏之处29精品课件

此桥在北京城西南的永定河上。“可供十匹马并行”，马可·波罗写道。当年他的游记震动了世界：原来世界上最大的城市并非在欧洲，而是在远东的中国。如今该桥被命名为马可·波罗桥，以纪念这位最受中国人喜爱的西方人。

马可·波罗之旅30精品课件马可·波罗故居31精品课件纪念马可·波罗的邮票32精品课件练一练：在我国的古代四大发明向西方传播的过程中，有突出贡献的是：

A、阿拉伯商人

B、中国航海家

C、意大利传教士

D、波斯人2．“阿拉伯数字”的发明者是：

A.古印度人

B.阿拉伯人

C.罗马人

D.希腊人3.下列说法中正确的是（

）

A、

古代东西方交流的唯一一条通道是“丝绸之路”

B、“阿拉伯数字”是阿拉伯人发明的

C、阿拉伯人在世界文化的传播和交流中作出了重要贡献

D、阿拉伯人只是在世界文化的传播和交流中作出了重要贡献33精品课件4．马可•波罗动身前往中国的时候中国正发生了哪一件大事（

）

A、铁木真被尊称为成吉思汗

B、忽必烈建立元朝

C、元朝灭南宋

D、元朝统一了全国

5．下列关于《马可•波罗行纪》的描述错误的是：

A、记述了元世祖忽必烈统治时期中国社会的发展情况

B、是马可•波罗亲笔所著

C、记述马可•波罗在东方的经历和见闻

D、激起了欧洲人对东方的憧憬和向往6．现代“阿拉伯数字”写法的出现大约在（

）

A、10世纪

B、12世纪

C、14世纪

D、16世纪7．马可•波罗来到中国后受到哪个皇帝的热情接待

A、元世祖

B、元成帝

C、元明宗

D、元顺帝

34精品课件8.元朝时，有一个外国人在中国生活了17年，并在朝廷中做了大官，由他口述的一部书还曾经风靡欧洲，这个人是哪国人？

A.意