第十四章了解电路单元检测题

第十四章《了解电路》单元检测题

(时间：90分钟满分：100分)一、选择题(每小题3分，共36分)1．下列有关“电”的说法正确的是() A．摩擦起电的实质是创造了电荷

B．运动的电荷一定形成电流

C．电路两端有电压就一定有电流

D．电阻中有电流，它的两端一定有电压D2．用毛皮摩擦橡胶棒，橡胶棒会带上负电荷，这是由于() A．毛皮束缚电子的能力比较弱

B．橡胶棒的正电荷转移到毛皮上

C．摩擦过程中创造了负电荷

D．毛皮上本来有多余的负电荷A3．短路和断路是电路中常见的故障，下列四幅图有短路现象的是()B4．下列说法中错误的是()A．两个灯泡并联时，通过每个灯泡的电流一定小于干路中的电流B．两个灯泡并联时，通过其中一个灯泡的电流可能等于干路电流C．两个灯泡串联时，通过它们的电流一定相等D．两个灯泡串联时，它们一定是同时有电流，同时无电流B5．将带正电的物体靠近吊在细线上的通草球(轻小物体)，通草球被吸引。如果换用带负电的物体去靠近这个通草球，则通草球() A．一定被吸引

B．可能被吸引，也可能被排斥

C．一定被排斥

D．可能静止不动B6．小聪家里有一台透明门的电冰箱，当他打开冰箱门时，冰箱内的灯就亮；当他关闭冰箱门时，冰箱内的灯就熄灭，但压缩机依然工作。小聪断定冰箱门上有一个开关S，小聪的下列判断中正确的是() A．冰箱内的照明灯和压缩机串联

B．冰箱内的照明灯和压缩机并联，开关S在干路上

C．冰箱内的照明灯和压缩机并联，开关S和照明灯 串联

D．冰箱内的照明灯和压缩机并联，开关S和压缩机 串联C7．小明利用如图所示的电路检验并联电路干路电流是否等于各支路电流之和，其中只有一根导线接错了，接错的是() A．导线1 B．导线2 C．导线3 D．导线4C8．下图所示的四个电路中，两灯泡属于串联接法的是()D9．如图所示，在探究串联电路的特点时，闭合开关，用电流表分别测出A、B、C三处的电流IA、IB、IC，用电压表分别测出AB、BC、AC两点间的电压UAB、UBC、UAC。下列说法正确的是() A．IA＞IB＞IC B．IA＜IB＜IC C．UAB=UBC=UAC D．UAC=UAB+UBCD10．在如图所示的电路中，开关S接到a时，电压表示数为9V；开关S接到b时，电压表示数为4V。下列说法不正确的是() A．电源电压为9V B．灯L1两端的电压为4V C．灯L2两端的电压为4V D．灯L1和灯L2的总电压为9VB11．在如图所示的电路中，甲、乙两处分别接入电流表或电压表，当S闭合后，为使两灯均能发光，则() A．甲接电压表，乙接电流表

B．甲、乙均接电压表

C．甲、乙均接电流表

D．甲接电流表，乙接电压表D12．如图所示的电蚊拍，具有灭蚊和照明等功能。当开关S1闭合、S2断开时，只有灭蚊网通电起到灭蚊作用；当开关S1和S2都闭合时，灭蚊网与灯都通电，同时起到灭蚊和照明作用。下列电路设计符合这种要求的是()C二、填空题(每空2分，共26分)13．干电池是日常生活中使用最多的直流电源， 它正常工作时，把

能转化为电能，并在 其内部不断地把正电荷运送到干电池的

极。化学正14．带电体能吸引纸屑，这是因为带电体具有

的性质；部分纸屑与带电体接触后带同种电荷很快弹开，其原因是

。吸引轻小物体同种电荷互相排斥15．如图是一种LED手电筒，它用两节干电池做电源，由5个LED并联组成，每只LED的额定电流为15mA，则这种LED手电筒正常工作时的总电流为

mA。7516．汽车转向前，司机会拨动转向横杆，同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮。当其中一个灯损坏时，另一个灯仍能正常工作，由此可知汽车同侧的两个灯是

的(选填“串联”或“并联”)。并联17．如图所示的电压表，若选0～3V的量程，读数为

V；若选0～15V的量程，读数为

V。2.61318．小明在研究串联电路的电流特 点时，连接如图所示电路图，闭 合开关后，发现灯L1比灯L2亮， 便作出“通过L1的电流大于通过

L2的电流”的假设，由此推理，在图中A、B、C三点的电流IA、IB、IC大小关系为

。基于以上假设，若在A点串联一个电流表，闭合开关后，电流表示数

(选填“能”或“不能”)看作通过L1后的电流。若通过实验测量后，比较IA、IB、IC发现

，则说明小明的假设是错误的。IA＞IB＞IC不能IA=IB=IC19．如图所示，当只闭合开关S1时，电压表的读数为6V，当开关S2闭合，S1断开，电压表的读数是2.5V，那么当S1、S2都断开时，小灯泡L1两端的电压是

V，L2两端的电压是

V。3.52.5三、作图题(每小题3分，共6分)20．用笔画线代替导线完成图中电路的实物连接。要求：两灯并联，开关控制整个电路，电流表测量通过L1、L2的总电流，导线不能交叉。(如图)21．某公交车后门的两侧扶手上，各装有一个按钮(相当于一个开关)，想要下车的乘客只要按下任何一个按钮，装在驾驶台上的电灯就会发光，提醒司机有乘客需要下车。请把图中的器材连接成符合要求的电路。(如图)四、实验探究题(22题12分，23题8分，共20分)22．为了验证并联电路的电流特点。小薇设计了如图甲所示的电路进行实验。 (1)在连接电路时，开关应处于

状态。

(2)小薇先将电流表接在L1所在的支路上，闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是

。断开L1或电流表断路 (3)排除故障后，她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I，电流表示数如图中乙、丙、丁所示，可读出I1=0.5A，I2=

A，I=

A。根据测量结果，在误差允许范围内，你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是

。(写出关系式即可) (4)为了验证结论的普遍性，你还可以

继续用实验的方法进行验证。0.521I=I1+I2更换不同灯泡23．“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图所示。

(1)实验时，L1、L2宜选择规格

(选填“相同”或“不同”)

的小灯泡。

(2)在拆接电路时开关必须

。不同断开 (3)测出L1两端的电压后，小明断开开关，准备拆下电压表，改接在B、C之间，测出L2两端的电压。小聪认为小明的操作太麻烦，只需将与A点相连的导线改接到C点即可。小聪的办法是否正确？并说明理由。

。不正确；电压表的正负接线柱接反了 (4)测量完成后，进行小组交流讨论。下表选录了四个小组的数据，你认为这些数据是否合理？请说明理由。

。合理；实验时有误差五、计算题(24题5分，25题7分，共12分)24．如图所示，电源电压是5V并保持不变，开关S闭合后电压表的示数为3V，求L1两端的电压。解：L1、L2串联，电压表测L2的电压。∵U=U1+U2，5V=U1+3V，∴U1=2V。答：L1两端的电压为2V。25．如图所示，A1的示数为1A，A2的示数为1.2A, A3的示数为1.8A,求通过L1、L2、L3的电流。解：由图知L1、L2、L3并联，A3测L1、L2、L3并联的干路电流：I总=IL1+I