2022年江苏省无锡市长泾片九年级化学第一学期期末综合测试模拟试题含解析

2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．煤油中含有噻吩，噻吩（用X表示）有令人不愉快的气味，其燃烧的化学方程式可表示为：X+6O24CO2+SO2+2H2O，则噻吩X的化学式为（）A．C4H4S2 B．C2H6S C．C4H4S D．C6H6S2．对下列化学用语中“2”的说法正确的是（）①2O3②2N③N2④2NO3-⑤Mg2+⑥2Mg⑦H2OA．表示分子中原子个数的是③⑦ B．表示离子所带电荷数的是⑤⑥C．表示离子个数的是④⑤ D．表示分子个数的是①②3．对比实验是实验探究的重要方法，下列对比实验设计能实现相应实验目的的是选项实验目的实验设计选项实验目的实验设计A探究温度对分子运动快慢的影响B探究水对铁钉锈蚀的影响C探究空气是燃烧的必要条件D探究CO2与水反生反应A．A B．B C．C D．D4．下列物质间的每一转化不能都通过一步反应实现的是A．CuO→Cu→CuO B．CO2→CaCO3→CO2C．O2→Fe3O4→O2 D．Fe→FeCl2→Fe5．今年4月，科学家在深海海底发现了大量未来太阳能光伏发电必需的元素―碲。碲元素在周期表中的信息如右图所示。下列说法不正确的是A．碲是非金属元素 B．碲的元素符号为TeC．碲原子的核外电子数为52 D．碲元素的相对原子质量为127.6g6．用“”和“”分别代表A2和B2两种物质，二者反应的微观示意图如下，下列说法正确的是A．该反应是分解反应B．该反应有2种生成物C．每个生成物分子由3个原子构成D．参加反应的“”和“”分子的个数比是3:17．下列关于二氧化碳的说法错误的是A．二氧化碳能溶于水，而且增大压强二氧化碳在水中溶解得越多B．二氧化碳密度比空气大，能像倾倒液体一样倾倒二氧化碳C．二氧化碳是一种有毒气体，在空气中含量过高，会致人死亡D．二氧化碳从无色气体压缩成固态干冰发生了物理变化8．2019年6月5日世界环境日大会在中国举行，世界各国达成共识：全力改善环境质量，全推动绿色发展。下列做法符合绿色发展理念的是（）A．垃圾分类回收，增强节约意识 B．鼓励开私家车，带动经济发展C．大量使用化肥，提高粮食产量 D．燃放烟花爆竹，增添节日气氛9．下列有关溶液的叙述，不正确的是（）A．溶液是均一、稳定的混合物 B．溶液中的溶质只能是液体或固体C．溶液中各部分性质完全相同 D．硝酸铵溶于水时，溶液温度降低10．关于铁、铝、铜的说法正确的是A．都是银白色的金属 B．都能与稀硫酸反应C．都能与氧气反应 D．都能被磁铁吸引11．将25克甲物质跟5克乙物质发生反应，所得混合物中有10克甲，11克丙，还有另一种新物质丁，若甲、乙、丙、丁的相对分子质量分别为30、20、44、18，化学式分别为A、B、C、D。则下列化学方程式正确的是A．2A+B═C+2D B．A+2B═2C+DC．A+2B═C+2D D．2A+B═2C+D12．下列实验操作中，正确的是A．稀释浓硫酸 B．过滤C．检查气密性 D．测定溶液的pH二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．某校化学学习小组的同学利用下列仪器装置探究制取气体的原理、方法等，请帮助他们完成相关内容。（1）写出图中标有编号的仪器名称:①_________________。（2）实验室可选用A、D装置来制取并收集氧气，若A装置中的药品呈暗紫色，则装置需要改进的不足之处是____________________，反应的化学方程式为____________________。用D装置收集满氧气后在水下盖好玻璃片并将集气瓶取出______________________________（填“正”或“倒”）放在桌面上。（3）若要制取一瓶二氧化碳完成如图的实验，在B装置中装有石灰石，那么长颈漏斗中应加入的药品是___________________。如图实验的现象是_________________。通过该实验说明二氧化碳的性质有_________________。（4）F装置也能用于实验室制取二氧化碳，请说出该装置的一个优点________________。14．某同学设计了如图实验装置，进行碳还原性的性质验证。（1）证明碳具有还原性的实验现象是_____。（2）写出澄清石灰水中发生反应的化学方程式_____。（3）该同学将木炭和氧化铜的粉末混合物45g，加热一段时间后冷却，称得剩余固体的质量为38.4g，请计算参加反应的氧化铜的质量_____。15．用下图装置进行实验。（1）实验1中发生反应的化学方程式为_______。（2）实验1中将燃着的木条放在集气瓶口，若观察到______________，说明二氧化碳已收集满。（3）实验2中，a、b为润湿的紫色石蕊棉球，c、d为干燥的紫色石蕊棉球。实验中能说明二氧化碳密度大于空气且能与水反应的现象有_____________________。16．下图是实验室制取气体的常用装置。(1)写出一个用A装置制取O2的化学方程式____。(2)B和C装置均可制取CO2与B相比较，C的主要优点是什么？____(3)请在D处方框中画出用排空气法收集二氧化碳的装置图。_____三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．氮气和氢气在一定条件下可反应生成氨气，反应原理为：N2＋3H22NH3。计算：（1）NH3中氮原子和氢原子的个数比为____________。（2）NH3中氮元素的质量分数为___________（结果精确到0.1%）。（3）若生成6.8克氨气，则参加反应的氮气___________克？18．SO2是空气中的主要污染物，请根据下列要求进行SO2的相关计算。（1）计算SO2中氧元素的质量分数。（2）我市采取用经济手段减少排污，排放1tSO2要花6250元钱。某原煤中硫的含量是0.8%，燃烧5t这种原煤（假设硫都转化为SO2），计算需要交纳SO2的排放费。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）水和水溶液是初中化学的重要知识。（1）水的净化过程中，利用活性炭的_____性，可除去水中的色素和异味。（2）下表是硝酸钾和氯化钠在不同温度下的溶解度。温度/℃20406080100硝酸钾溶解度/g31.663.9110169246氯化钠溶解度/g36.036.637.338.439.8①若硝酸钾中混有少量的氯化钠，提纯硝酸钾可以采取的方法是_____。②60℃时，将硝酸钾和氯化钠两种固体各50g分别加入盛有100g水的烧杯中，充分溶解后能得到饱和溶液的是_____（填“硝酸钾”或“氯化钠”），该饱和溶液的溶质质量分数为_____（列计算式即可）。（3）①将一定量的氢氧化钠固体完全溶于适量的水中恰好形成饱和溶液，放置一会儿，观察到有无色晶体从溶液中析出，经检验，该无色晶体为氢氧化钠。请简述导致氢氧化钠晶体从溶液中析出的主要原因：_____②用54g溶质质量分数为1%的氢氧化钠溶液进行水的电解实验，当氢氧化钠溶液中的溶质质量分数变为3%时停止电解，电解过程中氢氧化钠质量始终不变，则被电解的水的质量为_____g。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、A【解析】根据燃烧的化学方程式可表示为：X+6O24CO2+SO2+2H2O，反应后的生成物质中C、O、S、H各元素的质子个数依次为：4、12、1、4；反应前的生成物中已知6O2中含有12个O原子；因此反应物X噻吩的分子中应含有4个C原子、4个H原子和1个S原子，物质X的化学式为C4H4S。故选C。点睛：根据反应前后，原子种类、数目均不变和反应的化学方程式推断反应物X的化学式。2、A【解析】①表示2个臭氧分子、②表示2个氮原子、③表示1个氮分子中有2个氮原子、④表示2个硝酸根离子、⑤表示1个镁离子带2个单位正电荷、⑥表示2个镁原子、⑦表示1个水分子中含有2个氢原子；【详解】A、表示分子中原子个数的是③⑦；故选项正确；B、表示离子所带电荷数的是⑤；故选项错误；C、表示离子个数的是④；故选项错误；D、表示分子个数的是①；故选项错误；故选：A。3、A【解析】A、红墨水分子在50mL的热水扩散的速度比冷水中快，故能说明分子运动速率随温度的升高而变快，正确；B、进行对比实验研究影响反应的因素时，要控制变量保持一致，探究水对铁钉锈蚀影响时，应控制铁钉都与氧气接触，其中一个不能与水接触，一个与水接触，错误；C、该实验中探究空气是燃烧的必要条件，应控制其他变量保持相同，应将红磷换成白磷进行对比实验，错误；D、酚酞在酸性和中性环境中都不变色，错误。故选A。4、C【分析】一步反应实现即所涉及物质只发生一个反应即可转化为目标物质，根据所涉及物质的性质，分析能否只通过一个反应而实现转化即可。【详解】A、氧化铜和氢气加热生成铜，铜和氧气加热生成氧化铜，可以一步转化，故A正确；

B、二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀，碳酸钙高温生成二氧化碳，可以一步转化，故B正确；

C、铁和氧气点燃生成四氧化三铁，四氧化三铁不会一步转化成氧气，故C错误；

D、铁和盐酸反应生成氯化亚铁，氯化亚铁和镁反应生成铁，可以一步转化，故D正确。

故选：C。【点睛】本题有一定难度，熟练掌握所涉及物质的性质、抓住“通过一步反应能实现如箭头所指方向的转化”是解决此类问题的关键。5、D【详解】A．根据元素周期表中的一格可以知道,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是碲,属于非金属元素,故不符合题意。B．根据元素周期表中的一格可以知道,字母表示该元素的元素符号,碲元素的元素符号是Te，故不符合题意。C．根据元素周期表中的一格可以知道,左上角的数字为52,表示原子序数为52；根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则该元素的原子核外电子数为52，故不符合题意。D．该元素的相对原子质量为127.6，相对原子质量的单位为“1”，常省略不写，故符合题意，故选D。6、D【详解】A、从图可以看出是两种物质生成一种物质，所以为化合反应，不是分解反应，故说法不正确；

B、从图可以看出该反应只有一种生成物，是反应物的剩余物，故说法不正确；

C、从图可以看出每个生成物分子由4个原子构成，故说法不正确；

D、对比反应前后分子的变化可知，参加反应的“”和“”分子个数比为3：1；故D说法正确。

故选：D。7、C【详解】A、增大压强，二氧化碳在水中的溶解度增大，故正确；B、二氧化碳密度比空气大，能像倾倒液体一样倾倒二氧化碳，故正确；C、二氧化碳无毒，但不能供给呼吸，在空气中含量过高，会致人窒息死亡，故错误；D、二氧化碳气体制成干冰过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故正确。故选C。8、A【分析】倡导绿色发展应从节约资源、减少污染等方面分析，凡是节能减排的措施都符合。【详解】A．垃圾分类回收，增强节约意识，可以减少对环境的污染，故选项符合；B．大量使用化肥、能污染水体和土壤，要合理使用化肥，故不符合；C．鼓励开私家车，会产生更多的尾气，污染环境，故不符合；D．燃放烟花爆竹产生大量的空气污染物，如SO2，可吸入颗粒物等，不利于保护环境，故不符合。【点睛】联系日常生活，通过观察分析就可以作出判断。9、B【解析】A.溶液是均一、稳定的混合物，选项正确；B.溶液中的溶质可以是液体或固体或气体，如氯化钠溶液中溶质为固体氯化钠，医用酒精中溶质为液体酒精，盐酸溶液中溶质为气体氯化氢，选项错误；C.溶液具有均一性，溶液中各部分性质完全相同，选项正确；D.硝酸铵溶于水时，扩散过程吸收的热量多于水合放出的热量，溶液温度降低，选项正确。故选B。10、C【详解】A、金属都具有一定的金属光泽，一般都呈银白色，而少量金属呈现特殊的颜色，如铜为红色，故选项错误；B、铁、铝能跟稀硫酸反应，而铜不能与稀硫酸反应，故选项错误；C、铁、铝、铜都能与氧气生成金属氧化物，故选项正确；D、铝、铜不能被磁铁吸引，铁能被磁铁吸引，故选项错误。故选：C。11、A【解析】根据反应的特点可以知道，反应前后质量减少的为反应物，而质量增加的为生成物，所以可以判断反应中消耗了甲的质量为：25g-10g=15g，乙物质完全被消耗，即为5g，即反应物为甲和乙，而丙和丁为生成物，丙的质量为11g，根据质量守恒定律可以知道生成丁的质量为：15g+5g-11g=9g。设甲的化学计量数为a，乙物质的化学计量数为b，则可以得出比例式为：=，所以=，设生成物中丙的化学计量数为c，丁的化学计量数为d，则可得比例式为：=，所以可以得出=，所以可以写出该反应的化学方程式为：2A+B═C+2D，分析所给的选项可以知道选项A是正确的，故选A。12、C【详解】A、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中，防止爆沸，故A错；B、过滤需要用玻璃棒引流，故B错；C、检查装置气密性方法是将导管一端浸入水中，用手握住试管，若导管口有气泡冒出，则气密性良好，故C对；D、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH．不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，故D错。答案为C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、锥形瓶试管口放一团棉花正稀盐酸蜡烛自下而上熄灭（下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，合理即可）不能燃烧也不能支持燃烧，且密度比空气大能控制反应的发生和停止（合理即可）【详解】（1）装置①是锥形瓶。故答案为：锥形瓶；（2）用AD装置制取氧气，且A中药品为暗紫色固体，则A为高锰酸钾。实验室使用高锰酸钾制取氧气时，高锰酸钾在受热的条件下分解出锰酸钾、二氧化锰和氧气。并且在实验时，应该在试管口放一团棉花，防止高锰酸钾堵塞导管。若用排水法收集满氧气后，应在水面下盖好玻璃片后正放在桌面上，防止气体逸出。故答案为：试管口放一团棉花、、正；（3）实验时使用液体药品稀盐酸和块状药品大理石制取二氧化碳。若将二氧化碳倾倒入烧杯后，由于二氧化碳不燃烧、不支持燃烧，而且密度比空气大，则会观察到烧杯内的蜡烛自下而上依次熄灭。故答案为：稀盐酸、蜡烛自下而上熄灭、不能燃烧也不支持燃烧，且密度比空气大；（4）F装置中，当打开活塞，固体药品和液体药品可以接触反应。若关闭活塞，气体无法导出，则试管内的压强变大，从而将液体药品压入到长颈漏斗的下端管口内，从而固液分离。所以F装置可以控制反应的发生与停止。故答案为：能控制反应的发生和停止。14、黑色固体中出现红色物质，澄清石灰水变浑浊（或固体由黑色变为红色，澄清石灰水变浑浊）24g【详解】（1）高温条件下，木炭与氧化铜反应产生铜和二氧化碳，证明碳具有还原性的实验现象是：固体由黑色变为红色，澄清石灰水变浑浊；（2）二氧化碳与澄清石灰水反应产生碳酸钙沉淀和水的化学方程式：CO2＋Ca(OH)2=CaCO3↓＋H2O；（3）解：由质量守恒定律可知：反应后减少的质量为二氧化碳的质量=45g-38.4g=6.6g由元素守恒可知，二氧化碳中的碳元素质量=参加反应木炭质量=。设：参加反应氧化铜的质量为x。x=24g参加反应氧化铜的质量为24g。15、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑木条熄灭c、d不变色，b比a先由紫色变为红色【详解】（1）大理石主要成分是碳酸钙，盐酸与碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；（2）二氧化碳不燃烧且不支持燃烧，所以实验1中将燃着的木条放在集气瓶口，若观察到木条熄灭，说明二氧化碳已收集满；（3）a、b为润湿的紫色石蕊棉球，c、d为干燥的紫色石蕊棉球。c、d不变色，a、b变色。证明二氧化碳不能使紫色石蕊变色，二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸呈酸性，可以使紫色石蕊试剂变红；若b先变红，说明二氧化碳先与下面棉球中水反应，证明二氧化碳的密度比空气大。16、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑或2KClO32KCl+3O2↑可以通过分液漏斗的开关控制液体的滴加速率和滴加量来控制反应【详解】（1）A装置是固固加热法制取O2，可用高锰酸钾在加热条件下制氧气或高氯酸钾在二氧化锰催化作用下加热制氧气，化学方程式2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑或2KClO32KCl+3O2↑。（2）C装置可以通过分液漏斗的开关控制液体的滴加速率和滴加量来控制反应。（3）二氧化碳密度比空气大，用向上排空气法收集。如图所示：。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、（1）1:3（2