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文档简介
第十六课建立软件资源库知识与技能:1、了解计算机软件的概念2、了解计算机软件的组成3、掌握软件的下载4、掌握软件的安装5、了解软件的使用过程和方法:1、对比硬件、信息等了解软件的概念2、人的基础功能(如呼吸、吃饭等直接与本能相关的)VS系统软件3、人的高级功能(读书、工作等)VS应用软件4、知识产权盗版软件5、软件的分类:商业软件、共享软件及免费软件对比说明软件的情感态度价值观:1、计算机软件保护条例明白软件法律保护必要性,从而能自觉得使用正版软件教学重点:软件的各种分类教学难点:软件的各种分类教学过程师生备注引入:同学们都喜欢电脑;那么同学们知道“电脑都是由什么组成的吗?同学们有没有听说过“硬件”、“软件”这两个名词?电脑从大的方面来说,就分为“硬件”、“软件”二大类;以上同学们所说的组件,你们知道属于哪一个类别吗?进行归类以上都属于硬件,所谓的硬件指的是“看得见,摸得到的物品”键盘、鼠标、显示器、主机、音箱等听过众说风云课件:显示一些常见的组件课件:显示两个“硬件”与“软件”的大方框课件:将组件移到“硬件”框中课件:硬件定义软件定义:看得见,摸不着,甚至看不见,也摸不着的。同样,软件也由两个部分组成:程序与资料那么同学们知道上述这些又属于那个部分吗?分析程序与资料,并兴例图片、文早、视频、QQ等众说风云或不知所以然若同学无法回答,可提醒一个,如图片、游戏等课件:显示一些常见的软件组成部分课件:显示两个方框(程序资料)课件:组件移动举例:(记事本程序+一些文本文档,画图+—些图片)用
资料:可以是一张图片,也可以是一则文章;即现实中存在的,在电脑中都是资料。程序:用于打开、修改资料或者专门用于做某件事的软件。记事本打开文本文档,画图打开图片程序除了刚才的QQ等,还用课件:显示刚才的程序那一些?程序同样也分为两类:系统金山画王、打字通等课件:显示其他应用程序课件:显示两类方框软件与应用软件那么同学样知道上代用品这些又属于那一类?归类归类系统当然不只是一种,而我课件:归类们的电脑上一般来说,都是只有一种的。就是Windows,其他还有Linux与MacOSX一个一般在服务器上,另一个是苹果机的系统软件课件:出现系统软件并归类系统软件与应用软件的定义及区别:系统软件管理对象是硬件,应用软件是资料;系统软件服务对象是人与应用软件,应用软件服务对象是人课件:表格及定义因特网上有很多的软件,女口下载网站:华军软件园。所有的软件都可以随便使用不会吗?软件也是有法律保护的。应用软件的类别:软件公司商业软件:有些软件,用户不知道该软思考课件:计算机软件保护条例件是不是好用?软件开发者如何能让用户知道?共享软件:有些软件开发者,纯是兴趣,思考逐一显示三种类型想要有更多的人参与进来,完善自己的设想,又该怎么办?
免费软件:任务布置:•从平台下载FlashGet•安装FlashGet•利用FlashGet下载QQ或其他软件•在D盘中新建一个“文本文档”,命名为“软件资源库.txt”在其中阐述网际快车FlashGet软件相对于直接下载有什
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