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山东省济宁市曲阜第二中学2021-2022学年高三生物测试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列关于生物进化的叙述错误的是
A.种群是生物进化的基本单位
B.生物多样性的形成是共同进化的结果
C.生物进化的实质是种群内基因型频率的改变D.环境变化对种群基因频率产生定向的改变参考答案:答案:C2.下图表示谷氨酸脱羧酶催化谷氨酸分解的过程中有关物质浓度随时间的变化曲线(1mol谷氨酸分解为1mol氨基丁酸和1molCO2)。下列有关描述不合理的是
A.曲线1表示的肯定是谷氨酸的浓度变化
B.曲线2表明,在该条件下谷氨酸在大约20分钟时完全分解
C.如果曲线2、3、4表示不同温度下酶促反应曲线,则曲线2代表的温度高于曲线3和曲线4代表的温度
D.如果曲线2、3、4代表不同酶浓度下的酶促反应,则曲线2代表的酶浓度高于曲线3和曲线4参考答案:C解析:影响酶活性的温度有个最适温度;高于或低于最适温度,酶的活性都要降低。3.某自然生态系统中有四种生物构成的一条食物链:甲→乙→丙→丁,其中甲是自养型生物。在某一时间分别测得这四种生物所含的有机物中能量分别为a、b、c、d。下列叙述正确的是:A.a即流经此生态系统的总能量B.若b>0.2a,此生态系统的稳定性可能会受影响C.甲种群的一个个体所含有机物的总量在四种生物单一个体中最多D.这四种生物个体的总和构成一个自然生物群落参考答案:B4.紫色洋葱的叶分为两种:管状叶伸展于空中,进行光合作用;鳞片叶层层包裹形成鳞茎,富含营养物质。下列相关叙述正确的是A.洋葱鳞片叶外表皮细胞正在发生质壁分离时,水分子以主动转运方式进入细胞B.洋葱的管状叶可以作为“光合色素的提取与分离”实验的实验材料C.在洋葱细胞进行厌氧呼吸的过程中,产生乳酸的同时也会产生CO2D.在洋葱根尖细胞有丝分裂的前期,由一对中心体形成纺锤体参考答案:B水分子通过细胞膜的方式为渗透,A错误;洋葱的管状叶能进行光合作用,其可以作为“光合色素的提取与分离”实验的实验材料,B正确;在洋葱细胞进行厌氧呼吸的过程中,产生酒精的同时也会产生CO2,但不产生乳酸,C错误;洋葱为高等植物,其根尖细胞中不含有中心体,D错误。5.下列有关核酸的叙述中错误的是(
)A.生物体内具有遗传功能的大分子化合物
B.细胞内生命物质的主要成分之一C.由含氮碱基、脱氧核糖和磷酸组成
D.由核苷酸聚合而成的大分子化合物参考答案:C6.据英国《每日邮报》2007年3月25日报道,美国内华达大学的伊斯梅尔·赞加尼教授领导的研究小组用了7年时间培育出一头“人兽羊”,他们先从需要进行器官移植的病人的骨髓中提取出干细胞,再将其注入处于怀孕中期的绵羊胚胎的腹膜中。随着羊胎的发育,人类干细胞可进入其所有器官的循环系统。两个月后,人兽细胞混种羊(人兽羊)就能如期降生了。目前绵羊体内的人类细胞比例达到15%,绵羊细胞比例为85%。这项研究的最终目标是在绵羊体内“种”出病人需要的各种可移植器官。下列关于“人兽羊”的说法错误的是A.“人兽羊”是人的基因和羊的基因进行基因重组的产物B.选择羊胎作为注入对象的好处之一可能是其免疫系统尚未发育成熟,因此可以减少或避免羊胎对人类细胞产生排斥反应C.人兽细胞混种羊可用于药物实验,以鉴定一些新药物的疗效及其对人体是否具有副作用D.目前而言,该“人兽羊”的器官还不能直接用于人体的器官移植,该技术有待进一步完善参考答案:A7.某班做观察植物根尖细胞有丝分裂的实验,如表是全班20个实验小组的实验数据汇总表(注:各小组计数50个细胞,实验条件与观察计数方法完全相同),下列相关的叙述错误的是()细胞周期闰期分裂期前期中期后期和末期实验小组1计数细胞个数46211实验小组2计数细胞个数42413……………全班计数细胞个数880471855A.细胞有丝分裂过程中,前期和后期的DNA含量相同,染色体数目不同B.若在一个固定的视野中观察的时间过长,数据会发生改变C.若该植物细胞一个细胞周期为20小时,则有丝分裂间期所占的时间大约为17.6小时D.若产生的子细胞在形态结构和生理功能上发生稳定性的差异,此过程称为细胞分化参考答案:B【考点】51:细胞的分化;45:细胞的生长和增殖的周期性.【分析】1、细胞周期概念及特点概念细胞周期连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止所经历的全过程特点分析前提条件真核生物连续分裂的体细胞才具有细胞周期起止点起点:从一次分裂完成时开始;止点:到下一次分裂完成为止两个阶段一个细胞周期=分裂间期(在前,时间长大约占90%~95%,细胞数目多)+分裂期(在后,时间短占5%~10%,细胞数目少)2、DNA分子复制是半保留复制过程,子代DNA分子是由一条模板链和一条子链双螺旋形成的.3、细胞分化是指指起源相同的一种或一类细胞在形态、结构、功能上发生稳定性差异的过程.【解答】解:A、细胞有丝分裂过程中,后期着丝点分裂,染色体加倍,因此前期和后期的DNA含量相同,染色体数目不同,A正确;B、经过解离过程细胞已经死亡,因此若在一个固定的视野中观察的时间过长,数据不会发生改变,B错误;C、由表格信息可知,分裂间期占细胞数的比例是,如果一个细胞周期为20小时,则有丝分裂间期所占的时间大约为=17.6小时,C正确;D、细胞在形态结构和生理功能上发生稳定性的差异的过程是细胞分化过程,D正确.故选:B.【点评】本题要求考生理解细胞周期的概念及不同时期的特点,DNA复制的特点,细胞分化的概念,应用相关知识结合题干信息进行推理、判断、解答生物学问题.8.下列关于酶与ATP的叙述正确的是
()A.人体成熟的红细胞既能产生酶又能产生ATPB.酶的形成需要消耗ATP,ATP的形成需要酶的催化C.酶与ATP均具有高效性与专一性
D.ATP含有核糖,而所有的酶均不含核糖参考答案:C9.下列有关“探究酵母菌的呼吸方式”实验的叙述,错误的是
A.实验中将葡萄糖溶液煮沸的目的是灭菌和去除溶液中的O2
B.在探究有氧呼吸的实验过程中,泵入的空气应去除CO2
C.实验中需控制的无关变量有温度、pH、培养液浓度等
D.可通过观察澄清石灰水是否变浑浊来判断酵母菌的呼吸方式参考答案:D10.如右图是在“绿叶中色素的提取和分离”实验中得到的四条色素带,若将其置于暗室中,并用红光照射,色素带较暗的是A.①④
B.②③
C.③④
D.④②参考答案:C略11.有一瓶混合酵母菌和葡萄糖的培养液,当通入不同浓度的氧气时,其产生的酒精和二氧化碳的量如下表所示。下列说法错误的是氧浓度(%)abcd产生二氧化碳的量9mol12.5mol15mol30mol产生酒精的量9mol6.5mol6mol0molA.氧浓度为b时,有氧呼吸产生的二氧化碳为6mol
B.a值应当为0C.氧浓度为c时,有50%的葡萄糖用于酒精发酵
D.d浓度时只进行有氧呼吸参考答案:C12.现代生物工程能够实现在已知蛋白质的氨基酸序列后,再人工合成基因;现已知人体生长激素共含190个肽键(单链),假设与其对应的mRNA序列中有A和U共313个,则合成的生长激素基因中G至少有A.130个
B.260个
C.313个
D.无法确定参考答案:B13.非洲猪瘟病毒是一种能引起猪的急性、热性、高度接触性传染病的病毒,非洲猪瘟不是人畜共患病,只传染猪和野猪。下列关于非洲猪瘟病毒的叙述,正确的是(
)A.在人工配制的培养基上就能培养非洲猪瘟病毒B.非洲猪瘟病毒的繁殖只能在宿主的活细胞中进行C.非洲猪瘟病毒可以同时感染动物细胞和植物细胞D.非洲猪瘟病毒和其他生物一样,也具有细胞结构参考答案:B【分析】病毒是一类没有细胞结构的特殊生物,只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成,不能独立的生活和繁殖,只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖,一旦离开了活细胞,病毒就无法进行生命活动。【详解】非洲猪瘟病毒没有细胞结构,必须寄生于活细胞中,不能用人工配制的培养基培养,A错误;非洲猪瘟病毒没有细胞结构,其繁殖只能在宿主的活细胞中进行,B正确;根据题干信息可知,非洲猪瘟不是人畜共患病,只传染猪和野猪,说明其也不能感染植物细胞,C错误;非洲猪瘟病毒没有细胞结构,D错误。【点睛】解答本题的关键是了解病毒的结构和繁殖特点,明确病毒都没有细胞结构,不能独立生存,必须寄生于活细胞中。14.刚果红染色时,加入刚果红应在()①制备培养基时
②梯度稀释时
③倒平板时
④涂布时
⑤长出菌落时.A.①③ B.②⑤ C.③⑤ D.④⑤参考答案:C【考点】I1:微生物的分离和培养.【分析】常用的刚果红染色法有两种,一种先培养微生物,再加入刚果红进行颜色反应,另一种是在倒平板时就加入刚果红.【解答】解:加刚果红进行染色时,可在倒平板时加入,也在先培养微生物,长出菌落时加入.故选:C.15.让植株①、②杂交得到③,再将③分别作如图所示处理。有关分析正确的是A.图中秋水仙素的作用是使染色单体分离,染色体数目加倍B.由③至④过程中产生的变异都是有利的C.获得④和⑧植株的育种原理基本上相同D.由③到⑦的过程涉及减数分裂和细胞全能性的表现参考答案:D16.科学家用人工合成的染色体片段,成功替代了酵母菌的第6号和第9号染色体的部分片段,得到的重组酵母菌能存活,未见明显异常。关于该重组酵母菌的叙述,错误的是A.还可能发生变异 B.表现型仍受环境的影响C.增加了酵母菌的遗传多样性 D.改变了酵母菌的进化方向参考答案:D17.将带“皮”的细嫩的茎纵切后插入两烧杯中,如右图所示。已知b侧的细胞壁比a侧的细胞壁薄,易伸展,判断30min后可能出现的形状是参考答案:D18.以下为植物体细胞杂交技术流程图,其中甲和乙分别表示两种二倍体植物细胞,所含有的染色体组分别是AA和BB。据图分析不正确的是(
)。A.图中①过程发生的化学变化是纤维素和果胶水解B.经过②和③过程形成的c细胞只有AABB这一种类型C.过程②一般使用聚乙二醇作为诱导剂D.过程④产生的细胞是具有分生能力的薄壁细胞参考答案:B过程①是植物去除细胞壁获得原生质体的过程,植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,则可利用纤维素酶和果胶酶催化,使纤维素和果胶水解,A正确;过程②和③,细胞融合时有同种细胞融合和异种细胞融合,则融合细胞有3种类型:AAAA、BBBB、AABB,另又有些细胞没有融合,类型为AA、BB,所以c细胞共有5种类型,B错误;过程②诱导原生质体融合,常使用聚乙二醇作为诱导剂,C正确;过程④是脱分化,产生的细胞是愈伤组织,是一种具有分生能力的薄壁细胞,D正确。19.昆虫的保护色越来越逼真,它们的天敌的视觉也越来越发达,结果双方都没有取得明显的优势,该现象说明
(
)A.自然选择不起作用
B.生物为生存而进化C.双方在斗争中不分胜负
D.双方相互选择共同进化参考答案:D20.固氮菌中的固氮酶复合物可将大气中的氮,转变成植物可利用形式的氮,固氮酶复合物的产物是
A.氨
B.亚硝酸盐
C.硝酸盐
D.氨基酸参考答案:A21.下列关于细胞工程的有关叙述,不正确的是
A.利用花药离体培养得到单倍体植株,从紫草的愈伤组织中提取紫草素,利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株,都利用了植物组织培养技术。
B.在进行组织培养时,由根尖细胞形成愈伤组织的过程中,可能会发生染色体变异或基因突变,而不可能发生基因重组。
C.动物细胞融合与植物体细胞杂交相比,诱导融合的方法,所用的技术手段,所依据的原理均相同,都能形成杂种个体。
D.“试管婴儿”实质上就是“体外受精”和“胚胎移植”的“产物”,使不孕夫妇能得到自己的孩子;单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术。
参考答案:答案:C22.下列关于实验操作叙述,正确的是()A.可用等距取样法,调查长条形绿化带中某种丛生单子叶杂草的种群密度B.将盖玻片放置于计数室上,吸取静置酵母菌培养液上层液,滴加在盖玻片边缘C.调查土壤中小动物丰富度时,采集的方法有记名计算法和目测估计法D.用标志重捕法调查种群数量时,被捕过的动物难以再次捕捉,则导致统计值偏高参考答案:D【考点】F3:估算种群密度的方法;F8:探究培养液中酵母种群数量的动态变化;F9:土壤中动物类群丰富度的研究.【分析】1、一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵常用的是样方法,其步骤是确定调查对象→选取样方→计数→计算种群密度;活动能力大的动物常用标志重捕法,其步骤是确定调查对象→捕获并标志个体→重捕并计数→计算种群密度.2、酵母菌的种群密度采用抽样检测的方法:先将盖玻片放在计数室上,用吸管吸取培养液,滴于盖玻片边缘,让培养液自行渗入,多余培养液用滤纸吸去,稍待片刻,待酵母菌细胞全部沉降到计数室底部,将计数板放在载物台的中央,计数一个小方格内的酵母菌数量,再以此为根据,估算试管中的酵母菌总数.【解答】解:A、长条形绿化带可用等距取样法取样,但一般调查的是双子叶杂草的种群密度,A错误;B、将盖玻片盖在计数室上后,从盖玻片边缘滴加酵母菌培养液,从试管中吸出培养液进行计数之前应将试管轻轻振荡几次,目的是使酵母菌分布均匀,B错误;C、调查土壤中小动物类群丰富度时,应去除表层土后利用取样器取样的方法进行采集、调查;土壤小动物丰富度的统计方法有记名计算法和目测估计法,C错误;D、标志重捕法估算种群密度的计算公式是:种群数量=(第一次捕获标记的个体数×第二次捕获的个体数)÷二次捕获的个体中被标记的个体数,被捕过的动物难以再次捕捉,则二次捕获的个体中被标记的个体数减少,则导致统计值偏高,D正确.故选:D.【点评】本题着重考查了估算种群密度的方法,要求考生掌握估算种群密度的样方法和标记重捕法,明确这两种方法的适用范围,能准确判断出调查选项中各种生物的种群密度适宜采用的调查方法,属于考纲识记和理解层次的考查.
23.可获得无子西瓜、青霉素高产菌株、矮秆抗病小麦的方法分别是①诱变育种
②杂交育种
③单倍体育种
④多倍体育种A.①②④B.④②①C.②①③D.④①③参考答案:B24.根据下列实验操作及结果得出的结论中,正确的是编号实验操作及结果结论①用光学显微镜直接观察人口腔上皮细胞时,未观察到线粒体人口腔上皮细胞不含线粒体②一定浓度的过氧化氢溶液在90℃水浴加热下,产生气泡的速率大于常温下加热可加快过氧化氢的分解③某生物组织样液中加入斐林试剂后直接观察,未产生砖红色沉淀该生物组织不含还原糖④利用PCR技术扩增某目的基因,扩增产物中加入二苯胺试剂后加热变蓝扩增产物含有该目的基因
A.①
B.②
C.③
D.④参考答案:B口腔上皮细胞用健那绿染料染色后可以在光学显微镜下看见线粒体在细胞内的分布情况(呈蓝绿色),①错误;过氧化氢热稳定性较差,水浴加热后,可提高其分解的速率,产生气泡速度明显大于常温下,②正确;斐林试剂在使用时,需要水浴加热,因此某生物组织样液中加入斐林试剂后直接观察,未产生砖红色沉淀,不能确定其是否含有还原糖,③错误;二苯胺试剂与DNA(基因)在加热条件下成蓝色,因此PCR产物中加入二苯胺试剂,加热后变蓝说明有DNA(基因)产生,但不一定是目的基因,④错误。故选:B。25.下列生理功能或生化反应与ATP的消耗有关的是()①乳酸发酵②光反应③暗反应④根吸收K+⑤叶肉细胞吸收CO2⑥小肠吸收葡萄糖和氨基酸⑦唾液腺细胞分泌唾液⑧DNA复制⑨翻译
⑩神经传导
A.①②④⑤⑥⑩
B.③④⑥⑦⑧⑨⑩C.④⑤⑥⑦⑩
D.③④⑥⑦⑩参考答案:B26.下列关于基因的叙述,错误的是A.在细胞中,基因是指有遗传效应的DNA片段B.CFTR基因通过控制酶的合成来控制生物的性状C.真核生物的细胞核基因在染色体上呈线性排列D.基因中4种碱基对的排列顺序代表着遗传信息参考答案:B基因是具有遗传效应的DNA片段,A正确;CFTR是一种跨膜蛋白质,因此CFTR基因通过控制蛋白质的合成来直接控制生物的性状,B错误;真核生物的细胞核基因在染色体上呈线性排列,C正确;基因中4种碱基对的排列顺序代表遗传信息,D正确。27.植物的光合作用和呼吸作用都要受到外界环境因素的影响。条件适宜的情况下,下列有关曲线表示正确的是(
)参考答案:C28.生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质的检测中,以下操作错误的是()A.可溶性还原糖的鉴定需要水浴加热B.只有脂肪的鉴定需要使用显微镜C.酒精处理苏丹Ⅲ染色后的花生子叶细胞是为了洗去浮色D.使用双缩脲试剂时A液与B液先混匀再加入参考答案:D【考点】检测蛋白质的实验;检测还原糖的实验;检测脂肪的实验.【分析】生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉).(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应.(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色).据此分析解答.【解答】解:A、斐林试剂鉴定可溶性还原糖需要水浴加热,A正确;B、只有脂肪的鉴定需要使用显微镜,B正确;C、脂肪鉴定实验中,用50%的酒精洗去浮色,C正确;D、双缩脲试剂使用时,两种试剂分开使用,D错误.故选:D.
29.如图表示人体生命活动调节传输信息的几种方式,甲状腺激素反馈调节、神经递质释放和性激素传输信息的方式依次是(
)A.1、2、3
B.4、2、3
C.4、1、3
D.4、2、1参考答案:D30.已知某环境条件下某种动物的AA和Aa个体全部存活,aa个体在出生前会全部死亡,现有该动物的一个大群体,只有AA、Aa两种基因型,其比例为1:2。假设每对亲本只交配一次且成功受孕,均为单胎。在上述环境条件下,理论上该群体随机交配产生的第一代中AA和Aa的比例是(
)A.1:1
B.1:2
C.2:1
D.3:1参考答案:A31.在不断增长的癌组织中,癌细胞
A.通过减数分裂不断增殖
B.都有染色单体C.都在合成蛋白质
D.DNA量都相等参考答案:C32.关于特异性免疫和非特异性免疫的叙述中,错误的是
A.非特异性免疫的结构主要是皮肤、粘膜、吞噬细胞等,特异性免疫的结构是机体的免疫系统
B.非特异性免疫出现快,作用范围广,特异性免疫出现慢,作用范围小,针对性强
C.特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的
D.非特异性免疫是在特异性免疫的基础上形成的参考答案:D33.右图是番茄根细胞对K+吸收速率和氧分压的关系曲线,下列说法错误的是A.图中A、B两处用于根代谢活动的酶不同B.A→B段,ATP是限制根细胞对K+吸收速率的主要原因C.在B点以后,通过中耕松土可进一步促进对K+的吸收D.氧分压为8时,AB曲线最可能演变为M2形态参考答案:C34.腐乳是我国古代劳动人民创造出的一种经过微生物发酵的大豆食品.如图是腐乳制作的实验流程示意图.请回答下列相关问题.(1)从微生物培养的角度分析,豆腐就是毛霉等微生物的培养基,按照其状态称为
培养基.腐乳制作的过程中毛霉等微生物主要产生了
,两种酶能将豆腐中的有机大分子物质分解为小分子.(2)传统的腐乳制作过程中,豆腐块上生长的毛霉来自
;而现代的腐乳生产是在严格的无菌条件下,将优良的毛霉菌种接种在豆腐上,这样可以
.(3)腐乳制作过程中,加盐的作用是和
.(4)卤汤是由酒及各种香辛料配制而成的,卤汤中的酒可以选用料酒、黄酒、米酒、高粱酒等,含量一般控制在12%左右.加酒除了可以使腐乳具有独特的风味,还可以
作用.(5)装瓶时,操作要迅速小心.加入卤汤后要用胶条将瓶口密封,封瓶时最好将瓶口通过酒精灯的火焰,防止
.参考答案:(1)固体
蛋白酶和脂肪酶(2)空气中的毛霉孢子
避免其他菌种的污染,保证产品的质量(3)析出豆腐中的水分,使豆腐块变硬
抑制微生物的生长,避免豆腐块腐败变质(4)可以抑制微生物的生长
(5)瓶口被污染【考点】K7:制作腐乳的科学原理及影响腐乳品质的条件.【分析】腐乳制作的流程中应控制的条件、材料的用量以及如何防止杂菌污染都是考查的内容.1、传统的腐乳制作过程中,豆腐块上生长的毛霉来自空气中的毛霉孢子;而现代的腐乳生产是在严格的无菌条件下,将优良的毛霉菌种接种在豆腐上,这样可以避免其他菌种的污染,保证产品的质量.2、腐乳制作过程中,加盐的作用是析出豆腐中的水分,使豆腐块变硬和抑制微生物的生长,避免豆腐块腐败变质.3、卤汤是由酒及各种香辛料配制而成的,酒的含量一般控制在12%左右,若酒的含量过高会延长腐乳成熟的时间,若酒的含量过低,则不能抑制杂菌污染.4、装瓶时,操作要迅速小心.加入卤汤后要用胶条将瓶口密封,封瓶时最好将瓶口通过酒精灯的火焰,防止瓶口被污染.【解答】解:(1)制作腐乳时豆腐相当于毛霉等微生物的固体培养基.腐乳制作的过程中毛霉等微生物主要产生了蛋白酶和脂肪酶,将豆腐中的有机大分子物质分解为小分子.(2)传统腐乳制作中毛霉来自空气中的毛霉孢子;将优良的毛霉菌种接种在豆腐上,可以避免其他菌种的污染,保证产品的质量.(3)腐乳制作过程中,加盐可以析出豆腐中的水分,使豆腐块变硬,在后期的制作过程中不会过早酥烂.同时,盐能抑制微生物的生长,避免豆腐块腐败变质.(4)腐乳制作过程中,加酒除了可以使腐乳具有独特的风味,还可以抑制微生物的生长作用.(5)封瓶时将瓶口通过酒精灯火焰的目的是防止瓶口被污染.【点评】本题考查主要考查对腐乳的制作流程,原理,注意事项等考点的理解.意在考查考生对知识要点的识记和理解.35.下列关于叶绿体的叙述正确的是A.是进行光合作用的唯一场所
B.与光合作用有关的酶均分布在叶绿体基质中C.是地球上最基本的生命系统
D.所含基因的遗传不遵循孟德尔的遗传定律参考答案:D36.为研究酵母菌的呼吸方式,某生物小组制作了如下图所示的装置,下列判断不合理的是(
)A.若a装置液滴不移动,b装置液滴右移,说明酵母菌仅进行无氧呼吸B.若a装置液滴左移,b装置液滴右移,说明酵母菌仅进行有氧呼吸C.连接e→d→c→d,并从e侧通气,d中石灰水变浑浊可验证酵母菌进行了有氧呼吸D.连接f→d,d中石灰水变浑浊,可验证酵母菌进行了无氧呼吸参考答案:B37.下列相关生物实践与其所依据的生物学原理或规律,不符合实际的是A.基因诊断——基因的分离定律 B.无土栽培——溶液培养法原理
C.植物细胞的质壁分离——渗透作用原理
D.害虫防治——种群数量的变化规律参考答案:答案:A38.脂肪含C、H元素的比例远大于糖类,由此可推知相同质量的脂肪比糖类()①贮存能量少
②彻底氧化后释放能量多
③体积少
④氧化过程中产生水量大A.①②
B.②③
C.③④
D.②④参考答案:D39.以下关于实验方法的叙述中正确的是(
)A.可应用放射性同位素标记的病毒基因来检测病毒感染B.通过比色法检测亚硝酸盐含量不需要每次配制标准显色液C.稀释涂布平板法分离细菌时每个稀释度形成的菌落都是单菌落D.微生物实验中所有用具和材料都要经过高压蒸汽灭菌法灭菌参考答案:A40.下列关于生物体内化合物的说法,正确的是
A.N是组成细胞内各种有机物的必需元素
B.糖类都是细胞内的能源物质
C.所有细胞都含有蛋白质和磷脂
D.人的肝细胞和神经细胞中的mRNA反转录形成的DNA的种类没有差别参考答案:C二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.下图1表示人参叶肉细胞内部分代谢过程,甲-丁表示物质,①-⑤表示过程。科研人员研究了不同环境条件下CO2浓度对人参叶片净光合速率的影响,得到如图2、3所示曲线。请回答:(1)图1中发生在线粒体的生理过程有___________。③过程中,[H]的作用是______________。(2)从图2可知,与20℃相比,温度为15℃时,增加CO2浓度对提高净光合速率效果____________,
其原因是________________________________________.(3)从图2可知,当CO2浓度低于300μmol·mol-1时,28℃条件下的叶片净光合速率明显低于20℃和15℃,原因可能是_________________________________。(4)从图3可知,当光照强度为180μmol·m-2·s-1时,增加CO2对人参叶片净光合速率影响幅度不大,原因是在这种条件下,图1中的__________(填序号)过程产生的________较少。参考答案:42.
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