培训工作总结(15篇)_第1页
培训工作总结(15篇)_第2页
培训工作总结(15篇)_第3页
培训工作总结(15篇)_第4页
培训工作总结(15篇)_第5页
免费预览已结束,剩余36页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第页培训工作总结(15篇)培训工作总结1

信用卡营销不能停留在传统的习惯思维和做法上,要将新的营销理念和服务方式有机地结合起来,最大限度地提高客户质量。

民生银行信卡中心为了让我们新进员工更快地了解公司、适应工作,公司特地进行的新员工入职培训。对员工培训的重视,反映了公司“重视人才、培育人才”的战略方针。参与这次培训的有以前在别家银行做过信用卡业务的也有没接触过信用卡的,大家都很珍惜这次机会,早早地就来到公司,为培训做打算。

这一次培训的主要资料主要是公司的基本情景介绍和民生银行信用卡系列产品的介绍,最终民生银行信卡中心石总还特地讲了企业文化与发源,使我们在最短的时间里了解到公司的基本运作流程,以及公司的企业文化、企业现状、战略规划和系统的公司营销理念方面的专业学问,经过这次培训,让我们受益匪浅、深有体会。

这次培训中,让我们对自我的工作岗位以及公司的优势资源有了更深刻的相识和了解,从而能更快的适应自我的工作岗位,充分发挥自我的主动性,在做好自我的本职工作的同时,充分利用好公司的优势资源,最大效果的为公司创建效益,公司的快速发展也是我们个人的发展。经过培训,我们了解了什么是职业化、什么是价值观、以及许多为人做事的原则与方法,从而和之前的自我进行比照,相识到自我的不足,刚好改善,对以后的工作的开展以及个人的发展都是非常有好处的。

在职业化的看法方面,每个人都应当有一颗创业的心,首先我们要明确的是我们不是为公司打工、不是为老板打工,我们是为自我打工,要信任自我能做好,要有一颗很热诚意,一双很勤劳的手、两条很忙的腿和一种很自由的心境。作为在信用卡中心的员工更是如此,一方面我们要不拘泥于一些传统的销售理念,要擅长突破、有创意的想法,同时又要以大局、团队为重,不能太过于特性。然后就是以后在做事的过程中要留意方法,这样才能让工作效率更高、削减无谓的加班,事情也会做的更好。

在专业方面,金融行业最注意的是实践和诚信,须要我们不仅仅在专业技能上有着全面的学问,并且要对市场有着精确的把握和分析本领。我行在银行业以及其他金融方面有着很大的优势、可是相对于中合型的银行业务来说对市场的了解相对来说还是比较缺乏的,而一个产品品牌的推广效果往往又确定于市场的反应,我们不仅仅要思索怎样有效的利用好我行信卡中心的有利资源去营销、更须要的是以一个整体的眼光来看待信用卡市场,这就须要我们对产品的营销和市场有深化的了解和相识。所以,我提议是不是公司以后的培训能够邀请一些资深的营销或者市场方面的人士来进行培训和指导,这样我们就能更好的以市场的眼光来思索信用卡业务,从而能更好的为客户服务为公司创出更好的业绩,公司员工的学问层面也会更加全面。

为了更好的提升业务水平与业绩我深刻体会到公司的核心文化信用卡作为一种现代化的金融工具,它便捷、时尚、平安的特点正逐步被越来越多人所理解,随着我国市场经济发展,人民生活水平的提高,用卡环境的不断改善,信用卡市场蕴含着广袤地发展空间,但随着各家商业银行都在发行自我品牌的信用卡,如何使我们民生信用卡在竞争激烈的市场中脱颖而出,以下是我对信用卡营销工作中的一些心得体会。

诚信是维系现代市场经济的基石,是与客户相互沟通的桥梁,在与客户打交道时仅有真诚想待,言行一样,急客户所急,想客户所想,才能赢得客户的一份信任,换取客户的一份诚意。这样我们才能更好的发展我行信用卡业务。

仅有与客户进行常常性的沟通与沟通,了解客户的动向,知晓客户的所思所欲,才能刚好调整营销策略,捕获商机,在激烈的商战中抢占先机。

工作从微小处入手,在做出营销前对客户有充分的了解,要明白自我的客户看重的是什么,须要的是什么,发掘合作的广袤天地,同时要细心视察,见人所未见,想人所未想,捕获隐藏在事物背后的新商机。

从这次培训的效果就能够看出公司对我们的培训非常看重的,孙经理也为我们做了许多的打算,让我们在短时间培训中充分感受了公司对员工的看法和良苦专心,也让我们在将来的工作中端正心态、更加努力!

细微环节确定成败,心态确定成败凹凸。

培训工作总结2

回顾20xx年培训工作,持之以恒实行建设学习型公司、培育学习型员工的精神,坚固树立“培训是公司的长效投入,是发展的最大后劲,是员工的最大福利”,推动公司产品向更高目标发展作出了主动贡献。一年来,做了以下培训工作总结:

一、培训工作状况

1、部门培训:

(1)注射剂车间:培训xx次,参训人员xx人

(2)提取车间:培训xx次,参训人员xx人

(3)质量部:培训xx次,参训人员xx人

(4)工程部:培训xx次,参训人员xx人

2、各部门岗前培训:

(1)注射剂车间:培训xx次,参训人员xx人

(2)提取车间:培训xx次,参训人员xx人

(3)质量部:培训xx次,参训人员xx人

(4)工程部:培训xx次,参训人员xx人

3、厂级培训:培训xx次,参训人员xx人

4、厂级入职培训:培训xx次,参训人员xx人

20xx年共实行内训xx次,分别质量部培训占xx%,提取车间占xx%,工程部占xx%,注射剂车间占xx%,入职培训占xx%,厂级培训占xx%,参训xx人次。培训课程主要集中为以下几类:

1、员工必修类:xx

2、重点培训:xx

3、新员工岗前培训:xx

二、培训费用

xx

三、培训工作分析

(一)取得的成果:

1、20xx年度的培训工作从培训内容、举办培训课程次数、接受培训的人次等方面,取得了肯定的增长。

2、培训管理规程逐步完善。20xx年各部门根据新入职上岗前的培训要求执行,培训合格上方可上岗,在总结了以往公司培训阅历的基础上,优化培训管理流程,完善培训制度。

(二)存在的问题和不足

1、培训工作考核少,考核过于形式化,造成培训“参与与不参与一个样,学好学孬一个样”的消极局面,导致培训工作的被动。

2、培训形式缺乏创新。只是一味的采纳“上面讲、下面听”的形式,呆板、枯燥,提不起学员的爱好,导致学员留意力不集中,影响了培训效果。

3、原则性不强。不能严格执行培训纪律和有关规定,对违反者睁一只眼闭一只眼,不能按章办事,这是导致培训纪律松懈、秩序较乱的主要缘由。

4、内部讲师授课技巧普遍不高,有待提高,制作课件水平不足,存在授课人对课件不熟,自主研发课程实力有所欠缺,过于形式化,所以,以上须要改善,进一步规范内部讲师管理,提升内部讲师授课水平,推行内部讲师认证,真正打造一支合格称职的内训师队伍。

5、须要加强对培训负责人的培训,学问欠缺,管理水平有待提高。

6、岗前培训、规划内培训存在拖延现象

(三)改进措施

1、建立培训考核监督机制,由综合部统一组织考核,加强员工对培训的重视度,确保培训的有效进行。部门领导也须要加大协作从自身做起,树立榜样。

2、开拓外部培训,同时提倡公司优秀的管理者多做学问宣导,优秀岗位员工学问阅历共享小讲堂,对培训优秀的进行案例共享,加强参加者的主动性。

3、各部门培训综合部协助监督,对于培训无故缺席、迟到的予以惩罚,增加培训的纪律性。

4、合理规划培训,培训精细化,培训目标明确。

5、内部讲师的自我提升,授课前打算充分。

6、各部门负责人及培训管理人员须要加强培训的刚好落实,资料复核归档的刚好性,增加各部门的协作性。

(四)详细措施

1、作好培训基础工作

《培训管理规程》在详细执行过程中还须要我们的不断总结和刚好调整。在详细工作流程上还须要进一步理顺,在管理制度上还须要多方面补充。还要进一步加强培训资料的收集,加强相关工作人员的专业素养培训。

2、建立培训资源,进一步丰富企业培训资源。

医药企业的特别性也确定了公司各部门培训需求的重要性。为了较好的满意公司成员的培训需求,选择合适的培训课程,培训讲师,配置合适的培训资源尤为重要,可以拓展与专业机构培训机构的合作,加强内部讲师的外部拓展,通过外部培训找寻合理有效地培训方式,驾驭培训的技巧,调整思路,给内部员工供应合理有效的培训,把培训工作做到位。

3、重点建立一支富有实践阅历,熟识企业内部培训需求的内部讲师团队

培训需求的多元性和企业内培训资源的有限性的冲突,已经越来越突出。建立一支富有实践阅历,熟识现实情形的内部讲师团队就变的越来越重要了。培育起自己的内部讲师团队,首先大大节约了公司有限的培训经费,其次,为公司培育人才奠定了基础,再次,也可以在员工中树立起学习的榜样,培育员工的自主学习思想。主动提倡管理者为培训工作做出良好的表率。在详细措施上,重点加强对管理人员各项培训的同时,也从制度上明确、选拔优秀管理人员作为企业内部讲师。并建立起一套企业内部讲师的日常管理、激励、考核制度。

培训工作总结3

为增加员工平安意识,提高员工应急实力,北京世纪兴华医院睛20xx年5月13日下午,组织全院员工开展了消防培训和应急预案演练活动。

此次培训特聘请怀柔区京北消防器械公司的刘阳老师对消防培训,主要围绕消防“四个实力”、应急逃命、消防器材的运用、现场灭火演练四方面内容开展培训。

首先由刘老师对大家讲解消防“四个实力”??检查消退火灾隐患实力;

扑救初级火灾实力;

组织疏散逃命实力;

消防宣扬教化实力。以及各类灭火器的运用方法、及疏散逃命的技巧。

培训结束后,大家又模拟进行了火灾逃命,及现场进行灭火器灭火技巧。参与演练的员工运用手提式干粉灭火器及二氧化碳灭火器,扑灭燃着物,圆满完成了灭火实战演练任务,为广阔员工上了一堂生动的消防学问课,使员工的灭火实战实力得到了提高。在应急逃命上,根据正确的逃命姿态、方法有序地进行逃命,使演练达到了预期的"目的。此次演练,使员工们进一步熟识了处置流程,明确了岗位职责,驾驭了报警、消防器材的运用方法,切实增加了平安防范意识。同时,也通过演练对安防设备进行了一次全面检查,消退了消防平安隐患。

消防连着你我他,平安保障靠大家??水火无情,防患于未然,消防平安,警钟长鸣,通过此次培训演练,进一步增加了员工的平安防范意识,提高了员工应对突发事务的处置实力,为医院平安稳健运营奠定了坚实基础。

培训工作总结4

xxxx年7月8日至14日,在即将起先暑假的日子里,我满怀热忱的来到了有福之州——福州,来到了漂亮的福建信息职业技术学院。热忱的期望与渴盼,欣喜的加入到xxxx年福建省高职高专骨干老师培训班的学习生活中来。虽然只有七天的培训,但也正是因为这短短几天,让我深感收获巨大,受益终身,感受到了自身成长和发展的重要性,自觉地树立终身学习的观点,不断地提高自身的素养,以适应现代的教化须要。

此次我们的学习地点是福建信息职业技术学院,福建信息职业技术学院是20xx年经政府批准,教化部备案,以工科为主、工商结合,以信息技术为特色的全日制高职院校,于20xx年还被确定为福建省首批示范性高职院校。学校美丽的环境,以及学校为了此次培训也做出了巨大的付出,这也才使得我们有这么好的机会和条件能好好接受和吸纳学问。此次培训主要以专题讲座、沟通探讨等多种形式进行,老师们渊博的学问、精湛的技能水平、严谨的治学看法,深深感染了我们每一位学员,激励着我们往更高的学问水平努力进发。通过大师们的言传身教,我了解了许多本专业领域的新理念新学问,开拓了眼界,也很好的提高了自身的专业水平。

这些天来,福州的天气虽然始终较为燥热,学习起来有点辛苦。但一回想这段时间里能倾听各位专家、教授的报告,回想这几天的点点滴滴,让我感受到专业学问的重要性,而我的那一点辛苦与乏累又算得了什么呢?

这几天来,分别听取了王效杰、郑淑慧、董基良、彭亮、倪栋、刘星等专家的不同风格、别具精彩的报告,收益颇多。可以说,每一天都听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想的启迪。作为一名教化者,我受益匪浅、感想颇深。他们的讲座为我今后的工作起到了很好的指导作用。现依据这几天的学习感悟,总结如下:

一、要加强政治思想方面的学习。

我国素养教化坚持“五育并举,德育为首”的原则,老师首先要以德育人。教化思想、教化观点对教化事业的发展至关重要,正确的教化观可以造就人才,错误的教化思想则会摧残人才。老师的政治取向、道德素养、教化观、世界观和人生观对学生起干脆影响作用。

其次要加强专业学问的学习。课程走向综合化是基础刻育改革的大方向。我身为一名年轻的老师,又奋斗在课程改革试验的最前沿,更应当树立终身学习的意识。无论是教化家,还是中外名师,他们都具备较深的文化底蕴,这与常常学习是分不开的。随着课改如火如荼的绽开,我们老师要有一种剧烈的资源意识,克服“一支粉笔教下去,一本教案讲过来”的人生惰性,自觉拓展自己的思维空间和学问结构,以便更好的为教化教学服务。学问的更新换代让我们的学生接触了更多的新生事物,广袤的课内课外学习资源为他们学问的积累供应了更多的机会。我们在学校学习的那点学问,已经远远不够传授了。要想成为探讨型老师、专家型老师,不学习怎么可以,怎么能胜任更多的教化教学工作?生活是一个广袤的学习的课堂,有许多东西是我们所不了解的,为了使自己不被社会所淘汰,只有加紧学习的步伐!一个优秀老师应当抓紧一切时间增加学问储备,只有这样才能用人格魅力来感染学生,和学生共同发展。

二、更新了教化教学理念

新课程的实施是新形势下与时俱进的必定选择,而老师是使新课程顺当实施,从而迎来各科教学科学昌明的美妙明天的桥梁。一句话,新课程的实施关键在老师。老师是课程改革的最干脆的依靠力气,也是课程改革能否胜利的关键。对老师来说,新课程改革是一次机遇,更是一次挑战,因此老师必需与新课程一起成长。

学问就是力气,学问才是财宝,“要给学生一滴水,自己必需要有一桶水”,这已经远远不够了,老师甚至要用抽水机不断地向学生排水,才能满意现在的学生对学问和信息的需求。我们从小就起先接受教化,学校教化使我们获得的学问无疑会让我们终身受益,但不能完全适应现代化的教化须要。人在学校获得的学问只占一生所需学问的很少部分,许多学问要在学校后教化中获得。我们不能固守原有的那点学问而企望它管用一生。主席说过:“当今时代,是要求人们必需终身学习的时代。学习一切反映当代世界发展的新学问,学习做好工作所必需的一切学问。

三、更新了教化教学学问

刻师是一个永新的职业。这里讲的“新”主要指学问的更新与教学艺术的更新。作为艺术类老师,这个职位应始终站在时代艺术前沿的号手,把住时代艺术发展的脉博;所以,身为老师,我们必需时时保持充电的状态,此次培训无疑是一次良好的机会。经过培训,就我个人而言,不仅在学科学问方面得到一次全面的补充,而且在教学艺术方面得一次新的补充。

如彭亮老师在《艺术设计教学的国际资源整合与精品课程建设》专题报告中提出的,高职高专院校应当以培育21世纪企业须要的人才的观点,当今国内许多高职高专院校普遍存在的一个弊端是,培育出来的人才都属于半成品,有肯定的理论学问却没有足够的动手实力。所以高校办学要以高质量教学为目标,把企业作为最好的客户,充分去培育学生的实际动手实力,而作为高职高专院校的专业老师,更应当跟进世界的脚步,刚好更新自己的教化教学理念,把最新最前沿的东西刚好交给学生,这才能对学生将来毕业工作给与最大最实际的帮助。

四、开拓了教学新视野

通过学习,使得我提高了专业理论和专业技能水平,提高了应用现代教化技术实力,教化教学水平也有了长足的提高。同时,通过学习,我也进一步了解了多媒体与嬉戏设计行业,学习了行业的新学问、新规范,感知了行业发展的新方向,为今后探讨改革专业课程结构、精确定位培育目标、培育现代企业所需的特地人才,供应了重要的专业依据。也相识到,我自己也必需加强学习,追踪行业发展新动向,驾驭行业,否则我们的学问就要落后,我们培育的学生就不能适应企业的需求。

五、提高了组织教学实力

通过这次培训学习,我在听了很多专家精彩报告的同时,尤其是郑淑慧老师在《台湾影视与数位媒体创新教学模式与互动活动》的专题讲座给了我很大的启发,正淑慧老师提倡的课堂也须要交互性等一些观点,听后也使得我对自己过去的教学指导思想和组织教学进行了反思,用新课程的理念,对曾经被视为阅历的观点和做法进行了重新的谛视。虽说课改已经有几个年头了,但一些传统的观念仍根深蒂固的影响着自己教学。课堂中老师为中心,满堂灌,没有考虑学生的实际状况进行等现象时有发生。这次学习,更新了我的观念,课堂教学实力有了较大的提高。我有意识的用专家们的理论去指导自己的教学实践,将来仔细备好每一堂课上好每一节课,留意关注学生个体,关注学生实际水平,给学生充分的动脑、动手的时间和空间,落实课堂教学常规,讲究教学艺术,留意培育学生多方面实力,以期收到良好的教学效果。

六、加强了对师德修养的理解

通过这段时间的学习,我有机会领会了众多名师的风采,深深为他们的高尚人品,精神的理论学问,执着的敬业精神所折服。从他们成长的历程中,我看到了作为一个合格的老师所要具备的师德修养,我也对自己进行了深刻的剖析和反省。工作不顺当的时候我会认为当老师太苦,工资待遇低,社会地位也不高,没有什么华蜜感可言,多多少少也有了些倦怠,加上艺术学科总是更新换代快,新学问产生快,自己有时候会疲于应付,跟不上改变,也打不起精神进行教化教学。

通过这次学习,我对老师这一职业也有了进一步的相识,也更加的明确了自己的责任,更加酷爱教化事业,也使得自己的专业成长目标有了更丰富的内涵和提升。我深切领悟到“学高为师,身正为范,学无止境”的真谛,也明确了好老师的标准。今后我也将以更高的标准严格要求自己,努力学习理论学问,不断提高自己的专业技能和师德修养,仔细做好本职工作,关爱学生,为人师表,争当一名人民满足的老师。

很感谢给我这次培训机会的厦门软件职业技术学院,也感谢福建信息职业技术学院以及诸位优秀的老师,让我这一趟培训收获满载。“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”作为骨干老师培训对象,在今后的日子里,我将不断地学习理论学问,用理论指导教学实践,探讨和探究教化、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的老师,使自己具有所教学科学问方面的前瞻性。这样,才能培育出新时期“发觉型、独创型、创建型、创新型”的学生。学习是我自身提高政治思想素养、补充更新专业学问的最好途径,我将用终身学习来引领自己的专业成长,努力成为一名优秀的老师。

培训工作总结5

杭州xx化工有限公司成立于11015年12月,是一家外商独资企业。公司位于xxxx,占地面积近4万多平方米,目前在册职工人数500人,其中专业技术人员占15%以上。主要产品为酸性系列染料及染料中间体,酸性系列染料的产量、销量、品种数在行业中居全国前列,产品主要销往日本、东南亚、欧美等国际市场,是国内最主要的染料生产基地之一。

作为一个化工企业,我公司对平安生产工作是非常的重视,并高度重视对员工的平安生产培训工作。平安培训工作开展的如火如荼。现将公司在平安培训工作做如下总结:

一、领导重视,制度完善,组织科学,落实到位

公司总裁xxx非常重视平安生产工作,特地成立了平安生产委员会和工会委员会,对平安生产工作进行监督、指导。并在集团成立了平安环保中心,亲自担当中心总监,并任命工会会长xxx先生为副总监,全面开展平安和环保方面的工作。

公司制订了完善的《平安管理标准》,仔细确立了年度平安工作总目标,明确了平安培训和宣扬教化任务,制订了严格的《员工培训管理制度》和具体的培训安排,各部门有平安培训考核目标,层层签订平安生产责任状,形成自上而下的平安生产目标责任体系,并把平安工作责任与各单位的考核奖金挂钩。

公司有特地的部门平安环保部,配备有专业的平安管理人员,并聘任公司有丰富平安生产实践阅历的领导担当平安培训老师,并且落实各个车间主任为车间平安主要负责人,逐级对员工进行有组织、有安排、全方位、多形式平安教化培训。为了协作平安生产管理工作,公司先后有4人自学通过了《平安注册工程师》考试,有效充溢了平安培训的师资队伍。严格根据国家安监局3号令《生产经营单位平安培训规定》的要求,进行平安培训。

二、仔细组织,全员参加,形式多样,贯穿始终

公司建立了完善的平安培训制度,实行全员参加、全过程、全方位、多形式的培训模式,对员工进行有效的平安培训工作。公司严格执行“三级平安教化”,对新进厂人员按要求进行厂级平安教化,同时督促、检查

二、三级平安教化,新员工试用期间落实和老员工签订“一帮一”责任书,明确老员工为平安责任人,确保新员工能驾驭必要的平安技术学问和自我防范技能。试用期满后,进行严格考试和考核,考核不合格的严禁上岗进行单独操作,赐予再次培训机会,假如仍不合格者,不予录用;对于考核合格者,方可发放上岗证,进行转正定级;对转岗、转产、复工人员,各单位按要求进行了平安技能和岗位操作法的培训,经考核合格后方能上岗作业,其考核成果作为职工晋级的依据之一;对特种作业人员我们将组织特地人员定期培训,特种作业人员上岗证定期进行年检,根据国家有关规定进行定期接着培训教化,确保持证上岗率101%;对外来施工人员根据“谁主管谁负责,谁运用谁负责”的原则进行管理,并要经过平安部门的审批,取得认可后方能进入厂区作业;对外来实习、参观人员进行平安培训并完善相关手续后才允许进入生产区。

三、仔细开展岗位技能培训,不断树立职工平安操作意识和提高平安技术水平

公司建立健全了完善的岗位管理制度。各车间结合生产实际,利用生产间隙,开展全员的平安教化和岗位技能培训,包括平安学问、平安操作规程、岗位操作技能、事故案例等内容,通过开会、讲课、现场实践或岗位技能竞赛等多种形式,对在岗、复岗、转岗职工进行全面的`岗位平安操作技能培训。

对于平安技能要求较高岗位,公司研发部会同平安生产委员会、工会委员会一起,制订出切实可行的岗位平安规程和岗位操作法,在转产、换产及新产品试产期间,通过授课、专业讲座、观看音像资料、现场操作指导等多种形式,组织对员工进行全面的岗位技能培训。

四、主动开拓平安教化新思路,不断创新平安培训新方法,培训效果取得令人可喜成果

公司领导对平安培训工作非常重视,在人力、物力、财力上赐予了大力的支持,并在公司各种会议上不断的强调平安培训教化工作的重要性,有力地推动了平安培训工作的顺当开展。平安管理技术人员也通过自学考试、上网查相关资料、参观兄弟优秀企业不断学习平安新学问、新技能,逐步提高自身的平安管理水平。

在培训方式创新方面,我们进行外题内做、小题大做、专题细做。实行了自编培训教材给员工自学、平安学问授课、召开平安例会、开办平安宣扬专栏、专家讲座、观看录像资料、开展平安学问竞赛等形式多样的平安培训工作。在公司平安生产委员会和工会委员会的联合提倡下,已胜利举办了三届(20xx年、20xx年、20xx年)“平安百日赛”活动,通过活动,激发了职工学习和驾驭平安生产学问的主动性,提高了平安意识,从“要我平安”向“我要平安”的转变,有力的促进了企业平安生产的正常运行。公司自20xx年起还主动参加杭州市“安康杯”竞赛活动,已经连续三年(20xx年、20xx年、20xx年)被评为杭州市优胜企业。多次受到上级表彰。

通过我们大家不懈的努力,平安生产工作取得了显著的成效,平安形势大有好转,连续7年保持未发生中等以上事故,小事故发生率也出现逐年下降的趋势,形成了良性循环的大好环境,为企业可持续发展奠定了坚实的基础。

培训工作总结6

作为一名公司的新员工,我特别荣幸能够参与到这次公司组织的入职培训当中,虽然说这次的培训期限只有短短一个星期的时间,但是在这为期七天的时间里面,我学习到了很多的东西和学问。在这七天的时间里面,我不仅学习到了我们公司现在的发呈现状,企业文化,战略发展,部门分布以及一些部门的鞋子,而且也完成了自己思想和工作方面的转变。甚至还进行了一些比较艰苦但是又特殊精彩的军训活动。培训虽然已经结束了,可是给我带来的思索和启发却才刚刚起先,因为通过这几天的培训,我对于自己以后的工作有了一个也许的思路和框架。

对于自己以后是否能够顺当开展工作有很大的帮助和启发作用。但是我也知道有很多详细的工作方法和领导的工作阅历,都须要自己在实际工作之中渐渐去学会渐渐去体会。通过军训,我也体会到了团队精神的力气和精神。因为全部学员都专心参与,所以在平常训练和进行各种嬉戏活动之中都能够成为一个整体。这也让我深刻的明白了个人和团队之间的关系,假如没有团队的话,就无法有个人取得的胜利,只有更好的融入团队才能够实现。个人和团队的双赢。

短短七天的时间让我体会特殊深,而且我感悟特殊深刻,让我的内心发生了巨大的转变,人并没有凹凸贵贱之分,只有转变思想,端正好自己的心态。用自己的努力去换取他人的确定,用自己的实力去为自己赢得敬重。学历并不代表每个人的潜力,而且我认为并没有低素养的员工,只有高标准的管理,只有树立正确的三观意识。才能够对自己的将来有着一种剧烈的责任感和职责感。用各种各样的方式去学习,提高自己的综合素养。只有树立正确的三观意识,再加上吃苦耐劳的精神和心态。这样一来才能够收获自己想要的人生。

培训工作总结7

告辞学生时代的青涩与懵懂,我带着那张还未完全脱去一身稚气的微笑的脸庞迈进了建行这座让我神往已久的金碧辉煌的殿堂。算上实习期,初入职场才半年不到的我就已经深刻感受到银行业大力发展的脚步,与银行间越来越激烈的竞争。各家银行都在不断地推出自我的新产品,发掘新的销售渠道。所以,作为建行的一名新员工,如何在竞争日趋激烈的环境下,在做好服务的同时做好营销工作呢?那就是专心营销。但如何才能做到胜利的营销呢,下头就我在实际工作当中总结的一些技巧。

一、扎实的产品学问。

首先,我们须要对所发行的产品要有一个全方面的相识,从产品功能、产品的特点、相对优势到如何运用等,都要做到心中有数,这样才能在给客户介绍的时候底气十足。其次,要对市场要有必需的了解,销售任何一款产品除了要驾驭产品本身之外,我们还须要将其精确定位,找准其市场发展方向,才能提高它的市场竞争力。就例如我行自八月份起就一向大力宣扬的赣通龙卡IC信用卡,我们在营销客户之前必需要对这张卡有着充分的了解。比如这张卡的功能=IC卡金融功能+高速马路通行缴费,也就是客户除了能够用这张卡正常消费运用之外,还能够在高速马路上享受“先通行,后付款”的简便方式,所以这对于营销常常须要行驶于高速马路的客户来说肯定是一个强有力的优势。除此之外,该卡还有附加的促销活动,即“一元换购价值350元的OBU仪器”,也是我们在营销客户时的一大着重点。

二、树立营销意识和协作精神。

作为一名一般柜员兼大堂经理,每一位客户都是我们的业务发展对象。首先要树立良好的营销服务意识,让营销成为我们日常工作的一部份,这样业务才能发展得更好。清晰了这一点,我们就要珍惜机会,抓住每一位客户,把最细致周到的服务、最新的产品介绍给他们,让客户了解和信任我们的产品并且理解我们的产品。例如最基本的电子银行营销,就是我们在为客户办理业务时“多嘴地”问上一句,介绍一句,不仅仅能让客户省了时间,省了金钱,多了便利,多了实惠,还有对我们的满足。营销不能怕拒绝。在实际营销过程中,难免会存在各种各样的难题,或许客户会拒绝,我们也要做到不抛弃、不放下,刚好的了解客户拒绝的理由,透过和客户交谈,刚好的化解客户心中的疑虑,从而刚好地促使营销活动的顺当完成。除此之外,网点良好的营销氛围是营销胜利的催化剂,硬件环境有产品视觉的冲击,软件环境有大堂经理,低柜、高柜的联合举荐,最终让客户认可服务,认可产品。让每名员工都有自我忠实的客户,让客户与银行共成长。

三、专心的工作心态。

一个人的心态在很大程度上确定了一个人人生的成败。我们每一天都会应对不一样的客户群体,往往在一些细微环节上的东西,会影响到我们与客户的沟通,影响到产品的销售,造成客户拒绝我们的产品。对于客户的拒绝,我们应当用专心的心态去看待,千万不要心灰意冷,把客户拒绝的缘由加以分析,找出客户拒绝的真正缘由,进行仔细的总结,以便在今后的工作当中再次遇到同样的状况就会有更好的销售方法。所以,我们必需要带着专心的心态工作,这样我们的工作才会更有活力。回想起自我在这几个月里的工作表现,那难忘的一次次营销未果的经验,仍历历在目。有位客户是急脾气,我向他举荐单位结算卡,卡的优势还未说完,就被他打断了话头:“不办,不办,骗人的,又要收费,你们银行就明白收费……”。先后柜员几次向其营销,他均以此拒绝,好像跟我们每个人都有敌意。遭拒后,我并未放下。靠着对其公司的了解,我感到这位客户之所以拒绝,是因为他没有更好的了解产品,没有真正的尝试到产品的优势。不要怕拒绝,我坚信“付出总会有回报”,付出你的真诚与热忱,拉近双方心理的距离,专心赢得理解,把握机会,赢得客户。于是,等下次这位客户再来时,我再次试着与其打招呼闲聊,专心帮助他办理业务,渐渐缓解他的急躁心情。在他完成业务之后再次向他细致说明单位结算卡的优势之处以及我举荐的各种缘由,最终,在我的努力之下,这位客户办理了一张结算卡。这件事让我在劳碌了一天之后,仍旧怀着一种无比愉悦的心情,踏上了回家的路。我有着一种“快乐营销,营销快乐”的新体验,新收获。

四、注意营销技巧。

我们应对的是广阔客户群,在与客户沟通的过程当中,要充分了解他们想要得到什么?怎样得到?以及得到之后所能给他们带来的收益等,留意营销的技巧,把相宜的产品举荐给相宜的客户。不能为了销售而销售硬把产品强塞给客户,这样不仅仅会使客户反感,也会降低客户对我行的忠诚度。所以,在客户进门的时候,我们不能直来直去的营销,我们就应察言观色、投其所好,营造一种简洁满意的氛围,了解客户的真实意图,这样就会拉近我们与客户的距离,为营销做下一步铺垫,进而一步步水到渠成的完成销售。例如,对于年轻学生和上班族,我们能够在为他们办理业务时大力营销我们的电子银行产品以及龙卡信用卡,因为他们大多宠爱网上购物和分期付款;对于常常来存取钱的大爷大妈,我们能够专心营销定期存款、理财产品保险产品,因为收益稳定并且风险不大;对于来转账或者缴费的客户们,我们也能够多多营销电子银行,因为操作非常便利并且享受手续费等实惠。

五、做好营销服务。

在销售产品的时候,我们就应对客户提示其所将要购买的产品进行完整系统的说明,并揭示风险等,以提高客户对我行产品的运用度和信任度,为今后给客户举荐其他相关产品打下一个良好的基础,也在同时降低了我们自我的风险系数。

培训工作总结8

20xx年已悄然走来,19年,综合办培训围绕公司经营目标,在公司的领导关切和帮助下,在全体员工的不懈努力下,圆满完成了全年的培训任务,为了总结阅历,找寻差距,现将一年来的工作汇报如下:

一、培训工作状况:

19年综合办培训与其他部协作共举办了员工培训二十期以上,共四百多人人次参与,每届培训合格率达90%以上,基本达到了目标要求;(其中包括全公司员工消防学问,消防实战练习。

二、培训工作分析:

1、19年的培训工作比起19年相比有了较大的进步,无论是在培训课程还是培训质量上都有了肯定的增长幅度。

一是:对一线操作人员开展技能培训,做到持证上岗;对管理人员进行现代管理理念和管理方法的培训;

二是:全员培训,对全部员工进行平安教化、法律法规教化、企业文化构建与团队协作教化与培训;

三是:脱产和半脱产培训,学校将参培人员送到其它培训机构或规模企业,接受创新思想和技术提高培训。

2、完整了培训安排:建立了制度性培训体系,比起以往的培训工作缺乏制度完善和系统化,培训管理幅度和力度较弱,员工培训意识差,培训工作开展起来较为困难的情形。综合办建立了职工学校,利用职工学校平台,在总结了以往的培训阅历基础上,优化了培训的重要性,重点加强了培训内容全面性,提升了培训工作的制度化管理。

3、不断改进培训方式,主动探究新的培训模式:19年的培训工作,我们主要实行幻灯片、理论与实践相结合的方式来提高培训工作,让新入职员工尽快驾驭相关学问,在投入工作。

三、培训工作存在的问题与不足:

1、培训工作考核少,造成培训“参与与不参与一个样,学好与学孬一个样”的消极局面,导致培训工作的被动性。

2、虽变更了培训制度但是培训形式缺乏创新,只是一味的采劝上面讲,下面听‘形式,呆板、枯燥,提不起员工的爱好,导致员工留意力不集中,影响了培训的效果。

3、培训过于形式化:培训时间与课时的不长是导致形式化的主要体现,短短的1个小时不能完全将所要讲的课程融入到培训工作中来。

4、实施培训的针对性不好,后续效果评价不到位目前培训整体还是停留在推的阶段,培训安排更多地靠主管部门去督促和实施,相对缺乏对业务的支持,针对性不强。

5、内部授课老师技巧普遍不高,有待提高,制作课件水平不足,自主研发课程实力有所欠缺,所以,以上须要改善,进一步规范内部管理,提升内部授课水平,推行内部认证,真正打造一支合格称职的队伍。

以上是我对培训工作的总结,仔细进行总结是一个不断学习和提高的过程,只有在实际工作的过程中不断总结,通过总结找寻工作中的规律,从而培育和提高工作效率及完成工作实力。

培训工作总结9

“加强老师队伍建设,提高老师的师德和业务水平”是提高老师教化教学实力的一条重要途径,更是影响教化质量的关键因素。校本培训和校本教研,是老师成长的一只方舟。因此,做好校本培训工作特别重要,下面将我校本年度开展的校本培训工作总结如下:

一、领导重视,目标明确,制度到位

1、领导特别重视校本培训工作,成立了以丁运清校长为组长的校本培训领导小组,确定教务处负责校本培训工作,并吸纳学校务实能干的骨干老师为成员,使我校校本培训工作按安排有序地进行。

2、丁校长多次参与校本培训专题会议和活动,并定期给全校老师做讲座,开展有关教化教学理论学习。如参与了期中质量分析会、校教研组长、备课组长会议、语文组复习研讨会等。

3、学校加强了对校本培训过程的管理,对全年的老师校本培训工作进行统一部署和详细支配,做到了培训时间、内容、人员、考评“四落实”,做到学校活动有记录和信息反馈记载,对老师产生激励作用。

4、校本培训制度和设施完备。针对我校的老师实际,我们分别制定学校老师校本培训安排和骨干老师培育安排,老师则依据个人所需,制定了以课程学习为重点的自训自练安排。同时我们为各学科开拓特地的校本活动室,为各学科活动正常开展提高了保障。

二、实行多种培训形式,全面提升老师队伍的整体素养。

1、以教研组、备课组为单位,开展集中学习、案例分析、沟通探究、相互听评课等多种形式的培训。活动形式以定期活动与分散活动相结合。活动都做到“四有三保证”:有主题、有目标、有主讲人、有记录;保证时间、地点、参与人员的落实。不仅为老师搭建了一个同伴互助的平台,也为老师营造了一个探讨学习的氛围和环境,使广阔老师教研实力有所提高,也提高了老师的课堂教学效果。

2、开展以老师个人自主学习为主的自我钻研。详细要求为:

(1)每学年每位老师有一份自培安排和一份总结。

(2)每学期听课不少于10节,撰写评课稿2篇。

(3)每学期必读至少2本书(其中一本为教化教学书籍),并做好读书摘记。

(4)每学期写一篇教化教学论文或案例。

3、供应专业引领,提升探讨高度。校内:充分发挥青年骨干老师的带头作用,开展师徒结对子活动,并通过实行先进老师工作阅历沟通、集体研讨等活动,促进老师间的相互学习,相互借鉴。校外:走出去请进来,一是有安排地支配老师外出学习,尤其是青年老师在政策上要赐予倾斜,促使他们尽快成长。此外,学校在能排出课的状况下尽可能外派老师参与各种新课程培训以及教研活动。对于外出学习的老师,学校有安排的要求外出学习的老师进行汇报或上示范课。二是请各方面专家为我校老师做专题培训,。

4、利用每周一次的全体老师例会,定期开展理论学习。学习内容以“有效教学”和“有效学习”为核心,涉及教化教学、教化法规政策、上级文件精神、教科研、师风师德,平安学问、心理健康等。学习促进老师观念不断地转变和更新,促进老师不断地进步。

5、开展专题研讨活动和班主任基本功竞赛。我校的教化专题活动具有针对性、实效性。在理论与实践相结合方面,我们开展不同形式的教研实践活动。通过一系列的理论培训,使我校老师对教化理论学问刚好进行了吸取和消化,不仅更新了教化观念,形成了新的人才观、质量观、老师观、学生观、课程观等,同时促进了教化理论水平和科研水平的提高,为变更教化教学行为打下了扎实的基础。组织开展了各学科老师教学基本功竞赛,通过这些活动来促进老师教学水平的提高。

为了使校本培训工作真正能促进老师专业化发展,促进学校教化教学工作的开展,我们必需接着以全面提高我校老师的整体素养为核心,接着以年轻老师为培训重点,着眼于老师适应现代教化的综合素养的提高,不断开发校本培训内容、创建校本培训的新形式,把校本培训真正落到实处,促老师的专业化发展。

培训工作总结10

依据总行人事司的工作部署和我所在中支的详细支配,我有幸于今年7月1日至7月10日在人民银行郑州培训学院参与“中国人民银行20xx年其次期中级职称(经济类)培训班”。短短十天的惊慌培训,的确令我获益匪浅。

首先,增长了自身学问,改善了我的学问结构。本次培训主要支配了十个方面的讲题,既包括有详细业务学问,像“新形势下反.洗钱工作现状及发展”、“我国社会征信体系建设问题探讨”,也包括有宏观方面课题,如“宏观经济波动、货币政策与稳定”、“当前国际局势热点透视”,还包括有与我们日常工作生活紧密相关的一些资料,如“履职本领与创新思维”、“国家公职人员心理问题及其调适”,等等,担当授课人员既有总行领导,也有教授学者,他们深化浅出、形象生动的讲解,从方方面面帮忙我们增长了见识。有些领导、学者还将他们最新的探讨成果毫无保留地合盘托出,如此近距离倾听业界权威们的耐性细致讲解,我觉得这样的机会对于我们基层工作的央行干部真的是非常难得、非常珍贵。众所周知,当前社会是一个学习型社会,我们自身工作中所面临的学问更新频度更快、任务要求更高,此种形势下,此次培训为我们供应的学问养分,对于丰富我们的学问积累、改善我们的学问结构,促使我们在现实挑战面前游刃有余地做好本职工作,尽管说有些杯水车薪,但无疑是雪中送炭,好处多多。

其次,加强了同行沟通,吸取了有益阅历。本次培训,还穿插了座谈探讨、工作阅历沟通环节,这为我们学员相互之间沟通了解、取长补短创建了契机。此次参与培训的150名学员,分别来自全国各地,虽然说我们大家都在基层央行工作,但终归,各地实际情景千差万别,在工作相识上每个人会有自我独特的见解、在工作开展上不一样单位也会有自我独到的阅历。事实也的确了这一点,经过小组座谈探讨,使我对今后如何立足本职岗位高效做好工作有了进一步相识;经过听取大会阅历沟通发言,使我对一些地方基层央行在探究农村信用体系建设、搞好国库业务工作、促进货币政策实施等方面先进的工作阅历,有了必需程度的了解。在此意义上能够说,此次培训不仅仅为我们基层央行工作者搭建起了一个学习学问的平台,同时也为我们打通了一个彼此沟通实践阅历、共同促进基层央行事业稳步前进的有益通道。

再次,明晰了身份定位,把握了工作方向。无论是在总行领导的授课中,还是学员之间的探讨过程中,大家都普遍提到,在我们的日常工作中,中级职称在许多人而言可是是一个“影子身份”。这主要是指我们自身对于“中级职称”的意识还不够强,在开展工作时很难想到自我是一名中级职称人员,应当如何更有效地加强学习、如何更高效地开展工作;而作为许多单位,也较少在实际工作当中有意识地激发中级职称人员的潜能,更好地为中级职称人员应对挑战、创先争优创建更有利条件。其实,在全国人民银行系统,中级职称人员占了半数,他们的作用发挥得如何,干脆影响到我们整体的工作效果。这次由总行人事司部署、郑州培训学院组织实施的中级职称人员业务培训,可谓审时度势,抓住了关键。这本身就向我们广阔中级职称人员释放了一个“相识自我、建功立业”的剧烈信号,而经过十天来的学习沟通,又进一步促使我们明确了在今后工作中如何更好地把握自我、如何更好地发挥自身作为一名中级职称人员作用,在本职岗位上扎扎实实履行职责建功立业。

当然了,此次培训,还使我有缘结识了来自五湖四海的基层央行挚友,收获了友情。使我有缘领会领导、学者们的风采,不只是学识上的风采,更兼职业道德、人格方面的魅力。比如像授课的总行领导,虽说他们身居必需地位,但他们非常平易近人,上课前后会非常尊敬地向在座学员鞠躬致敬、回答学员们的问题时非常耐性,并且谆谆教导,异样像马林巡察员,三个小时一向站着给学员们授课,力图给学员们讲解更多关于人民银行成立的相关学问;而像一些院校的专家学者们,他们讲解中所透露出的对于学习、探讨的孜孜以求精神,也极大地感染和激励着我们。这些方面,虽然不是详细的理论学问,但它作为一种精神财宝,会对我们今后为人处事、待人接物等方面产生潜移默化的良好作用。

难忘的十天培训时间转瞬即逝,在此,由衷地感谢总行人事部门为基层央行员工提升素养供应了珍贵时机,感谢郑州培训学院相关工作人员仔细周到的服务、无微不至的关切。也期望中级职称培训班能长期举办下去,越办越好。

培训工作总结11

依据我中心学校20xx年老师培训工作安排和支配,在县局老师工作股和老师进修学校的帮助和指导,20xx年度老师培训工作圆满完成。一年来,参训老师人数多,收获也多,老师专业素养进一步提高,课堂教学效率逐步提升。现总结如下:

一、中心学校高度重视,培训经费到位

各学校将师训工作列为教学中的重要工作内容。中心学校坚持以老师的成长和发展作为老师教化的根本动身点和落脚点。依据教化部门相关要求,老师培训完全纳入到了整个教化系统的师训体系,培训经费得到保障。中心学校校长肖忠红亲自过问,指导培训工作,主管领导张丽荣严格把关,有力地保证了人员的确定和经费的落实。

二、建立健全老师培训管理制度

为有效做好师训工作,全体老师均能刚好有效参与培训,中心学校建立健全老师培训管理制度。分管领导总负责,下设办公室负责整个师训工作。90学时的培训由中心学校行政例会集体探讨,依据老师实际状况和研训中心的要求,支配学校老师主动参与,确保5年内每位在职老师均能够完成一次90学时的集中培训。中心学校政务室负责全体老师师德培训,教务室负责多媒体技术等相关技能培训。短时培训由各学校依据研训中心要求进行支配相关老师参与,并做好外出培训记录。为做好校本培训工作,学校要求以教研组为单位组织校级培训活动,围绕主题式教研活动开展学科培训。教研组仔细做好记录并做好材料归档工作。短期培训和校本培训在学期末,由各学校进行汇总上报老师参与培训的状况,中心学校进行核实,并报县局主管股室。

三、参训老师主动仔细,效果明显。

20xx年度参与国家级全员远程培训的有108人,结业率101%,学科远程培训44人,适岗培训10人,幼师培训11人,校长培训2人,园长培训3人,财务人员培训2人,班主任培训2人,骨干老师培训2人,资深老师培训1人,县级专业培训20人,学历提高培训5人,结业(毕业)率均是101%

培训工作总结12

和很多青年老师一样,我是怀着对老师这一职业的酷爱及向往,走上了老师的工作岗位。时间飞逝,转瞬间,我已经做了五年的老师。五年对于一位老师的成长而言,是个有些尴尬的数字。之所以这样说,是因为当工作出现问题,我已经再也不能拿“刚毕业,阅历不足”作为借口,可是同时,我又深深地感到,自我明白的,懂得的,还太少,离“做一名好老师”的目标,还太远。在我为此困扰之际,学校又一次为帮忙青年老师成长供应了好机会。我有幸在青年老师培训班,听到了交大附中各个学科组的“元老级”老师的讲座。这次讲座,着实令我受益匪浅。

因为是全部学科的老师在一齐培训,各个学科之间难免有这样那样的差异,所以各位老师在给我们讲课时,都有意识地多讲一些各学科能够通用的学问。比如史曼丽老师的《课堂教和学如何落实》,李晓珍老师的《老师自我专业成长的需求》,陈国永老师的《如何落实教学环节》,陈江丽老师的《课堂活动的设计原则与实施》等等。每一位老师的讲座,都有很多值得我们深思,值得我们学习的东西。令我深深感动的是,全部的老师,应对我们这些年轻后辈,无不是倾囊相授,看着这些老师眼神中流露出的期盼之情,我不由感到了压力:假如自我不能把工作做得更好,那实在是太对不起这些无私帮忙我们的前辈;然而同时,我更觉得浑身充溢了力气:在附中这样一个广袤的舞台,有这样真诚相待的同事,我必需能够尽情施展,干一番事业!

是的,请允许我把自我的工作称为“事业”,作为一名一般的中学老师,或许我一辈子都不行能有多么辉煌的经验,做出什么震天动地的事情,可是我酷爱我的工作,我喜爱和自我的学生在一齐。每当我走上讲台,把我所明白的学问,力求用最生动,最易懂的语言传授给学生;每当孩子们经过周记,或者自我跑来,跟我共享他们成长中的快乐和困恼,向我讨教,我感到深深的华蜜,我会暗暗对自我说:必需要对得起“老师”这个称谓!这是一份一般的工作,同时也是一份宏大的事业!

在培训中,我获得的学问是实在有效的。印象最深的,是陈国永老师在讲怎样布置作业,她说,老师要限制作业的量,假如你不能当天批完,你的作业就留多了。这么一句话,让我豁然开朗,简洁的方法解决了大问题。我想,这正是学校举办青年老师培训的目的所在。许多好的方法,不是书本上能够学来的,而是我们自我在工作中不断钻研不断总结得来的。有了老老师的指引,我们的路能够走得更顺当!

除了专业学问受益良多,前辈老师自身的优雅风度、人格魅力也感染着我。仅仅说一个小细微环节,在李晓珍老师讲完之后,刘主任说起她刚来学校时和李老师的交往,李老师对她说,小姑娘要留意自我的仪表,鞋子也必需要干干净净。写到那里,我不禁想起,每次见到刘主任,总是衣着得体,面带微笑,让我的心境一下子绚丽起来。是的,尽管老师的工作辛苦,压力大,可是我们依旧要让自我做一个漂亮的老师,感染身边的学生,感染同事,给每个人都带来阳光绚丽的好心境!我以为,这,也正是附中的魅力所在。

每一次培训,都让我对自我,对自我所做的工作,多了一些新的相识,更加明白今后应当朝着哪个方向去努力。缺憾的是,因为时间的关系,许多老师没能给我们上课。可是这也让我对下个学期充溢期盼,我信任,下个学期的培训必需会更加精彩!

培训工作总结13

江都市技工学校20xx年度上半年培训工作总结在上级部门的领导和关切下,本着“培育人才,服务社会”这个宗旨,开展了外来劳动力转移培训、SYB创业培训、退役士兵培训、被征地农夫培训、农村劳动力转移培训等。培训专业有:机电一体化、汽车修理与检测、电子仪器仪表装配工、缝纫工、电焊工、制鞋工、组合机床操作工、加工中心操作工、装配钳工、涂装工、磨工、家政服务员、印制电路制作工等,培训人数达3461人。

一、年度上半年主要目标任务完成状况

1、SYB:637人

2、外来劳动力:702人

3、退役士兵:270人

4、农村劳动力:1465人

5、被征地农夫:387人

二、主要措施

1、确立培训主体项目,打造培训品牌

近几年来,我们通过市场调查,结合本区域企业用工需求,确定电子类、机械加工类、船舶造船业、汽车制造业作为主体培训项目,在培训中我们始终坚持规范管理,严格要求,把提高培训质量放在第一位,制定和完善了各项培训管理制度,使培训工作到处有章可循,保证了培训程序和培训效果。

2、校企合作,开拓新的培训市场

本着“培育人才,服务社会”这个宗旨,走校企合作培训道路,在上级部门的领导下,建立了本区域电子类、汽车制造业培训基地,开展全面、深化的合作培训,大大提高增加了培训中的知名度。

3、采纳方式敏捷多样培训,扩大培训范围

针对学员的实际状况,一是思想观念的培训,利用各种宣扬平台,对他们加强就业观念教化,引导他们转变就业观念;二是基础性培训,对他们进行职业道德、劳动法律法规、这全学问等培训;三是职业技能培训,主动举办各类好用型技能培训,使他们驾驭一门技能,以增加其就业竞争力。

4、加强制度建设,强化项目管理

我们严格执行阳光工程项目管理制度,落实工作责任,规范项目实施,建立台帐制度,根据阳光工程管理方法要求,每期培训班实行班主任全程跟踪,建立学员档案,包括学员姓名、年龄、性别、身份证、文化程度、培训专业、培训时间、家庭住址、收费状况和就业单位等内容,通过台账可以清晰地了解学员培训就业的状况,使培训工作有据可查。

5、规范教学管理,严格培训质量

根据阳光工程的要求,培训教材的选用坚持统一规范,实际适用和先进创新的原则,适合农夫短期技能培训和就业特点,在现有师资力气的基础

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论