同课异构教学课件第二单元文化传承与创新-4.1传统继承

传统文化的继承第二单元文化传承与创新第四课文化的继承性与文化发展第一课时两汉：已具雏形；唐：出现赏月、饮酒对月等活动。北宋：定八月十五日为中秋节。今天：中秋节阖家团圆，月亮升起时，献月饼、瓜果以祭月，古风延续至今。传统习俗的继承吃月饼北京的建筑经典—四合院

传统建筑的继承

正规的四合院是坐北朝南，由北房（正房）、南房和东西厢房四面围合而成，并由此而得名。正房是全院中最高、面积最大的房屋，以基台柱石增加其高度，使重心突出，主次分明，井然有序，借以体现人伦关系。福建土楼江南水乡传统建筑的继承传统文艺的继承京剧清明上河图红色脸谱:忠勇士义烈，如关羽、姜维黑色脸谱:刚烈、正直、勇猛、粗率，如包拯、李逵、项羽黄色脸谱表示彪悍、阴险、凶狠残暴，如庞涓、典韦蓝色或绿色脸谱:刚强骁勇、粗犷、桀骜不驯的人物，如程咬金白色脸谱:阴险狡诈的坏人，如曹操、秦桧传统思想的继承传统思想的继承1、传统文化的含义

是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。一、传统文化面面观2、传统文化的继承性传统习俗

(传统文化的基本形式之一)传统建筑(展现传统文化的重要标志)传统文艺

(传统文化的重要组成部分)传统思想

(传统文化影响的重要体现)一、传统文化面面观构建社会主义和谐社会古语：“君子和而不同”“和为贵”你认为“和谐社会”的思想与传统文化的“和”、“合”思想有怎样的关系？

中国古代“和谐”理念与现在的“和谐世界”具有一致性，我们古代的“和谐”理念在世代相传过程中一直保留着其基本特征而延续到今天。因此，我们说传统文化具有稳定性；但是，“和谐社会”理念在继承古代“和谐”理念的基础上赋予中国现代“和谐”理念新的社会主义内涵，所以，传统文化的稳定性是相对的。1．传统文化的特点（1）传统文化具有继承性（2）传统文化具有相对稳定性二、传统文化在今天保留着基本特征具体内涵因时而变每逢佳节倍思亲台湾国民党荣誉主席连战回大陆祭祖1．传统文化的特点（3）传统文化具有民族性二、传统文化在今天传统文化是具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派，是维系民族生存和发展的精神纽带

中国现代“和谐社会”理念继承了中国古代“和谐“理念中的“和”、“合”等思想，但是却去掉了“自然无为、天神化”等内容，为什么？顺应社会发展的传统文化，能对社会发展起促进作用

2.传统文化的作用一成不变的传统文化会阻碍社会进步、妨碍人的发展我们应该如何认识“孝”道？

（1）“孝”是中华民族传统道德重要的组成部分。（2）在封建社会，“孝”是封建统治阶级统治人民、维系政权的一个重要的工具；在家庭关系中形成了不平等，这种不平等的关系又被逐渐推广到整个社会。（3）“孝”又包含尊老、敬老、养老，以及亲亲、爱人、爱国等思想，是中华民族家庭和睦、邻里相亲、社会稳定的重要因素。【传统二十四孝】国家：只有发挥传统文化的积极作用，克服其消极作用，我们的国家才能兴旺发达；1、正确对待传统文化的意义个人：只有正确对待传统文化的影响，才能使自己全面发展。三、取其精华、弃其糟粕新二十四孝新二十四孝新二十四孝新二十四孝三、取其精华、弃其糟粕2、对待传统文化的正确态度传统文化中的精华部分：继承传统文化中的糟粕部分：剔除取其精华，去其糟粕批判继承，古为今用传统文化的继承传统文化的含义传统文化的特点传统文化的继承性正确对待传统文化相对稳定性鲜明民族性传统习俗的继承传统建筑的继承传统文艺的继承传统思想的继承意义态度课堂小结1、世博会大明宫展馆向世界各国人民充分展示以大明宫为代表的中国古代最光辉灿烂的传统文化，及古城西安在城市更新中如何实现遗产保护与城市和谐发展的思考与探索。这种标志性建筑被称为（）A.传统习俗B.凝固的艺术C.传统思想D.民族精神的火炬A达标训练2.“岁岁中秋夜，清辉洒海天，一湾遥阻隔，两岸本相连；游子恋乡井，高堂闾里牵；何时回故土，畅饮团圆筵”。这说明传统文化具有（）A.相对稳定性B.鲜明的民族性C.一定的继承性D.相对的渗透性B3.年轻一代对传统民族节日缺乏感性认识和深层了解，造成对民族节日的淡漠。因此要加大宣传力度，让年轻人了解传统节日内涵，形成良好的文化氛围。之所以要重视民族节日是因为（）①尊重文化多样性首先要尊重和认同本民族文化②传