隐珠小学五年发展规划

经典word整理文档，仅参考，双击此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理，如有侵权，请联系删除，谢谢！五年发展规划（2015年8月—2020年9月）黄岛区隐珠小学黄岛区隐珠小学五年发展规划（年8月—年9（1（21（1（8（32（1230%1.2.C级指标责任人C级指标责任人C级指标责任人C级指标责任人1234141516172728293040414243李兆村高朋兄王金荷高朋兄高朋兄陈焕海张泽敏张泽敏陈焕海张泽敏高朋兄张泽敏段孝绪陈焕海孙宝梅31324445陈焕海段孝绪3334353637383946474849505152高朋兄王燕王燕高朋兄刘法珂刘法珂刘法珂1.组组2.年8月五年（2015-2020）发展规划Ｃ级指标年度目标完成时责任部具体措施组织体育教师参加校外培训，提高教师素质；成立学校少年宫体育活动队，班级兴趣小组，定期开展活动。如：协调各少年宫足球、乒乓球、毽球等队进行具体分类指导；对于学校特色运动项目加强训练。组织体育教师参加校本及校外培训，提高教师自身素质；加强各少年宫体育活动队的的监督管理与指导。学生掌握了跑步、跳绳、引体向上、仰卧起坐等锻炼方法并且加以练习；对学校特色运动项目的练习方式加以改编，如体育课、课间操、课外体育活动、体育游戏等。认真上好体育课；保证两操质量，开展好课外体育活动；进一步了解一些基本的体育锻炼知识与途径，积极地锻炼身体；采取措施进一步促进学生形成体育爱好，并分类加以指导；进一步开展全校性的体育活动，营造体育锻炼的氛围；学生体质健康检测及格率92%以上，优秀率25%以上。学校特色运动项目的系统提炼。组织体育教师参加校本及校外培训，提高教师自身素质；加强各少年宫体育活动队的的监督管理与指导。学生掌握了跑步、跳绳、引体向上、仰卧起坐等锻炼方法并且加以练习。对学校特色运动项目改编的课间操、体育游戏加强推广，并予以比赛的形式进行展示。组织体育教师参加校本及校外培训，提高教师自身素质；加强各少年宫体育活动队的的监督管理与指导。学生掌握了跑步、跳绳、引体向上、仰卧起坐等锻炼方法并且加以练习；初步形成体育特色校园。组织体育教师参加校本及校外培训，提高教师自身素质；加强各少年宫体育活动队的的监督管理与指导。学生掌握了跑步、跳绳、引体向上、仰卧起坐等锻炼方法并且加以练习；体育特色校园文化：物质文化和精神文化的具体打造。座谈、调查、了解，使毕业班学生基本形成正确的学习观、人生观和成才观。2017-2018通过组织各类校内外活动，办好在学校各种活动的组织开展中，学生形成了集2018年6在学生中树起了“隐珠小学好少年”的典型；上好健康教育学校风气正、学习兴趣浓厚；学校组织健康教育研讨会、健康教育公开课。心理咨询室规范使用，小学生心理咨询资料规范、有实效。1、开齐思想品德课，配2、组织好主题班队会，提高班队会质3、组织实施好十二2016.71、通过各学科教学渗透2、组织好主题班队会，提高班队会守法、诚实守信、质量。32017.74、组织实施好十二个主题月八大节日系列活动。1、学科教学渗透德育教2、组织好主题班队会，提高班队会质量进3、开展好2018.74、组织实施好十二个主题月八大节日系列活动。1、开齐思想品德课，配2、组织好主题2019.72018---国情怀、民族认同感、社会责任心和健康向上的大队部王燕2019班队会，提高班队会质3、开展好社会大课4、组织实友善、乐于助人；好少先队活动。乐于承担学校义务、家庭义务；乐于参加社区服务和其他公益性服务。自尊自信、自律自强、尊重他人、乐观向上。继续培养学生具有爱国情怀、民1、开齐思想品德课，配2、组织好主题班队会，提高班队会质3、开展好社会大课4、组织实2020.7施好十二个主题月八大5、开展好少先队主题教育活动。2019---团结友善、乐于大部分具备学生爱国、爱校、爱家、爱生活。文明礼貌，诚实守信，言行一致，勤俭节约，热爱劳动、爱护环境优良品质。“书香校园，美丽2016.8-2017.7爱国、爱校、爱家、爱生活。文明礼貌，诚实守信，言行一致，勤俭节约，热爱劳动、爱护环境成为学校风气。2017.8-2018.7绝大部分具备学生爱国、爱校、爱家、爱生活。文明礼貌，诚实守信，言行一致，勤俭节约，热爱劳动、爱护环境优良品质。2018.8-2019.7爱国、爱校、爱家、爱生活。文明礼貌，诚实守信，言行一致，勤俭节约，热爱劳动、爱护环境成为隐珠小学学生的普遍品质。“书香校园，美丽人生”德育品牌建设成果显著，成为学校特色文化；班集体特色文化建设使得班班有特色，少年宫活动促使人人有特长。十二个主题月活动成为学校名片。2019.8-2020.7学校形成健康向上、奋发图强的良好风气。1、进行课堂教学策略的研略，向高效课堂教学要质量。2、充分挖掘优秀学生的潜2016.7量。2015-201平测试的优秀率达63、积极转化学困生，采取成绩。72平测试的优秀率达到56%的潜力，积极转化学困生，87%。1平测试的优秀率达利用每周二教研组活动研到90%课教师的教学质量。2、每年至少举行一次优秀2017-201平测试的优秀率达作业展评，并颁发荣誉证到57%书。8平测试的优秀率达到47%1.长进入课堂听课。2.组织老师外出学习先进的教学经验。3.每年至少举行一次优秀作业展评，并颁发荣誉证书。2018-201平测试的优秀率达91、通过多元化评价促进优秀学生学业成绩的提高。22020.7使学困生的学业成绩稳重有升。2019-202平测试的优秀率达02015-2016每个班分成若干学习小组，所有的学生都积极的参与人的观点和想法。2016-2017C6学习能力（20分）学生自主学习课堂展示效成主动自主学习的2017-2018规范、效率高。制定详细的小组合作任务2019.8成主动自主学习的教导处刘法珂张泽敏2018-2019题并寻求解决问题的方法。分工的基础上共同承担任务，有效的完成自己任务，有极好的倾听能力和领导享他人的观点和想法。问题的方法。2019-2020能熟练使用多种方法搜集处理信息。举行成果丰富，观点或主张。组织艺体教师参加校外培训，提高教师素质；成立学校艺术队，班级兴趣小组，定期开展活动。组织艺体教师参加校外培训，提高教师素质；成立学校艺术队，班级兴趣小组，定期开展活动。组织定期参观艺术中心，接受艺术熏陶；组织画家进校指导活动，提高学生的表现水平。组织艺术队定期开展活动。办好校园艺术节，举行艺术作品展览。也可举行学生个人才艺展示。继续开展好梯队培养的措施，不要使兴趣小组出现断层现象。组织艺术队定期开展活组织的艺术活动；精心组织校内外艺动，具有感受美、术活动，促进优秀专长表现美、鉴赏美、脱颖而出。定期组织个创造美的综合能人的才艺展示，激发后力；在重大比赛续力量，继续开展好梯中获得优异成队培养的措施，不要使能力，能够较好地适应环境；掌2015.8-握基本的生活和大部分学生初步具备生活自理能力；积极是家里小主人”劳动实践活动；课堂自学能力进一步增强；科技实验、2018.7探究和制作能力强；人人具备初步一项体育和艺术基技能。评价方法是实地查看、测试、调查等。绝大部分学生初步具备生活自理能力；积极参加感恩教育活动、“我是家里小主人”劳动实践活动；课堂自学能力进一步增强；科技实验、探究和制作能力强；人人具备初步一项体育和艺术基技能。评价方法是实地查看、测试、调查等。绝大部分学生初步具备生活自理能力；积极参加感恩教育活动、“我是家里小主人”劳动实践活动；课堂自学能力进一步增强；科技实验、探究和制作能力强；人人具备初步一项体育和艺术基技能。评价方法是实地查看、测试、调查等。1、制定并落实学校社会大课堂实践活动方案；学生每学期参观实践2次以上，组织好征文、调查报告、科技实践活动。2、加强家校联系，争取家长的支持，带领学生参加志愿者活动、义工服务等社会实践活动。学生积极参加社会课堂、社会调2015---查、社区服务、1、继续落实学校社会大课堂实践活动方案。2、加强家校联系，争取家长的支持，带领学生参加志愿者活动、义工服务等社会实践活动。1、继续落实学校社会大课堂实践活动方案，开展相关社会实践活动。2、加强家校联系，号召2018.7家长带领学生参加志愿者活动、义工服务等社会实践活动。1、继续落实学校社会大课堂实践活动方案组织2、学校组2019.7织高年级学生参加志愿者活动、义工服务等社会实践活动。1、继续落实学校社会大课堂实践活动方案组织2、学校组2020.7织中、高年级学生参加志愿者活动、义工服务等社会实践活动。方法，如“项目管理法，2016.7过程联动管理法，成长2016.8-2017.7我校的“项目管理2017.7德育处高朋兄德育工作的决策机制、运行机制、奖惩机制和保障机制进一步建立和健全。德育工作程序即“决策、计划、组织实施、检查评比、总结表彰”得到很好的完善。全员育人的要求落实到位，效果好。爱心教育基金活动规范。德育工作的决策机2017.8-2018.7制、运行机制、奖惩机制和保障机制进一步建立和健全。德育工作程序即“决策、计划、组织实施、检查评比、总结表彰”得到很好的完善。全员育人的要求落实到位，效果好。2018.8-2019.7德育工作的决策机制、运行机制、奖惩机制和保障机制进一步建立和健全。德育工作程序即“决策、计划、组织实施、检查评比、总结表彰”得到很好的完善。全员育人的要求落实到位，效果好。爱心教育基金活动规范。2019-2020学科计划、教案和学科计划、教案和教学过程体现“情感态度价值观“目标；推行学爱心基金会”活动规范，帮扶贫困学生和有特殊家庭背景、有心理障碍等学生，帮扶效果好，师德师风好。2016.8-20中，重视对学生学科计划、教案和教学过程体现“情感态度价值观“目标；全员育人工程活动扎实，帮扶贫困学生和有特殊家庭背景、有心理障碍等学生效果好。师德师风2017.8-2018.72018.8-2019.7真善美课堂教学亮2019.8-2020.71、结合教师节等传统节日，开展感恩教师、感恩父母、感恩社会系列2、开展“弯腰行3、评选感动隐珠4、结合十二个主题月八大节日开展5、继续实施隐珠小学道德讲堂工程。2015---育形式，丰富德1、结合中国传统节日，动；创新德育形2016---式，丰富德育内3、评选感动隐珠小学人物；4、结合十二个主题月八大节日开展好系列活动。5、继续实施隐珠小学道关爱和帮助残德讲堂工程。疾、贫困、有心理障碍等学生。动；创新德育形2017---式，丰富德育内3、评选感动隐珠小学人物；4、结合十二个主题月八大节日开展好系列活动。5、继续实施隐珠小学道关爱和帮助残德讲堂工程。疾、贫困、有心理障碍等学生。继续开展符合小学生身心发展和2018---时代特点的少先20191、结合中国传统节日，德育处少工委高朋兄王燕动；创新德育形式，丰富德育内结合十二个主题月八大节日开展好系列活动。5、继续实施隐珠小学道德讲堂工程。1、结合中国传统节日，动；创新德育形2019---式，丰富德育内3、评选感动隐珠小学人物；4、结合十二个主题月八大节日开展好系列活动。5、继续实施隐珠小学道关爱和帮助残德讲堂工程。疾、贫困、有心理障碍等学生。风浓；教室整洁，效；形成了制度化、特教室文化健康；色化的班干部培养风2017.7班级活动有特格；班级特色文化建设色。成果进一步明显。班级特色文化建设班集体建设成果显著：在区级以上成效显著；形成2017.8-了班班有特色、比赛中展示或评比中获奖。各班从管理到活动课程，都有章法，形成级风貌。班风正、了人人自觉、个个主动参与班集体建设的良好景象。班级特色文化建设成果、建设经验比较成熟，在区级以上比赛中展示或评比中获奖。班集体特色文化建设成为学校名片。筹备印制本校特色班级文化建设小册子。一批开展班级特色文化建设的班主任迅速成熟；刊出本校特色班级文化建设刊物，影响面进一步扩大。2019.8-批成熟的特色班加强学生的心理健康教育，普及心理健康基本知座谈、调查、了解学生的心理发展状况，开展心理健康教育课程。心理咨2016年6询室月李兆村2015-2016C14心理材，开好心理辅导课程建立测试档案，对新生入学进行学生心理健康普查，了解我校学生心理问题，为心理健康教育提供参考依据，建立测试档案。通过培训提高专、兼职心理健康教育教师的基本理论，专业知识和操作技能水平。举办班主任心理健康教育培训班，定期聘请心理健康教育专家来校做报告。1、初步建立学校拓展型课程管理制度及课程评的合适、合用的学校教材。1、初步运行学校拓展型课程管理制度及课程评2、初步实施学校上年编写的的学校教材。落实课程实施的跟踪调查，进行评价，调查，整理档案！2019--1、举办学校课程评选学校课程优质课；2010年6教导处举办学校课程教学交流会1、成立学校课程实施领导小组，具体工作小组，严格按照国家课程方案的要求安排学校课程表，做到学校课程表、班级课程表、教师课程表、学生课程表四表统一。2、把体育课和大课间活动结合起来，保证学生每天在校1小时的体育锻炼时间。3的检查评价，及时总结反馈。4,定期举行各种体育竞赛，增强学生体质。4、开齐开全健康教育课程，完善疾病防控机制，健全饮食、卫生各制度。定期深入课堂听课评课，继续完善“听课评课制应教学档案，加强作业备课等常规检查工作力度，定期检查备课和作业，并进行及时反馈和指导，切实提高课堂教学质量。按规定选用教科书及教辅资料进一步规范备课制度，集体备课要求教师们做到课前有调控，课后有反思，课程部、教研组、2017.7备课组实行分层管理，逐级检查。按规定选用教科书及教辅资料1、修订不适用或落后的教学常规制度。2、使教学监控系统趋于合理和科学化。3、每学期进行教学常规检查，组织部分骨干教研组长组成检查团队，对教师备课、批改、检1、进一步丰富测情况进行分析诊断，和完善健全教学每学期形成一次“专家常规管理制度。2019.72、按规定选用教教学。4、每周进行两次不定时办公纪律抽查，抽查教师坐班及办公情况，结果纳入教师考核。5、加强教师集体备课、课堂教学督导、评价及质量监控工作。6、按规定选用教科书及教辅资料3、加强教师集体备课、课堂教学督导、评价及质量监控工作。1、建立健全课堂教学质量监控制度。2、每学年评选学校各科教学优秀教学法一次。3、每学期组织一次大规模听课、评课，对教师加强学法指导，以课堂教学为主阵地，实施素质教育，全面提高教学质量。分）教学实施动态评价指导。4、每学期组织学生评教活动一次。5、每学期集中学习一次新课程相关理论，提升教师新课程理论水平。加强集体备课，共同钻研教材，充分发挥每位教师的才智，围绕教学目标精心设计教学流程，创设情境，切实提高教学效益。通过“示摩课”的开展，切实提高课堂教学效率。开展“六类课”活动，切实发挥教师的主导和引领作用，灵活处理好课堂上师生双边关系，让学生大胆质疑，充分培养学生的思维能力和创新意识。1、每位教师总结构建适合自己的教学模式。2、每学期开展一次教学反思和课堂教学改进研讨交流活动。评选优秀案例和反思，每学科2篇。3、把音体美学科优势做实、做强、做亮，凸显我校教学特色。4、把语文、数学、英语等主要学科做实，推动学科全面发展。C19学生20162015---制定学生综合素（12）成立评教导处刘法珂2016.7学评价”研讨活动（2）3）组织学生自评、（1（1实学生综合素质2）进程性资料的积累，行全面系统总结，整理充分发挥评价的（1落实学生综合素2）进2020.7行全面系统总结，整理并形成研究成果，成熟经验在一定范围内推广。开展师德师风建设主题月活动；开展争做开展全员育人活动；定2016.7开展全员育人工程；开2017.72017.8-2018.7教师职业道德规开展“好态度”奖、“金点子”奖等比赛活德育处高朋兄2018.7教师职业道德规赛活动；继续开展“做德师风宣传教育2020.7竞赛活动。教师师德师风受表彰面进一步扩大；形成了“爱满天下，教人求真”教风。2016--20172017--20182018--20192019--2020有教师培训规划，展培训活动、完善教师专业成长档案；每人有成长档案、每年评选32016.07完善校园网站培训平台建设，各学科打造1-22017.07名黄岛区级名师；牢固树立“终身学习”的观念；加大“走出去、请进来”的力度，邀请上示范课。开展特色专2018.07题培训活动、教师教学基本功有很大提高，教师在青岛市级赛课中获奖为充分发挥骨干教师传、帮、带的示范作用，加大青年教师的培养力度，使青年教师迅速成优化干部队伍建的青年骨干教师有区级影响的教师团队长，我们继续实施“青2019.07争当教学能手和学科骨干。通过骨干教师与青年教师结对子为青年教师搭建学习、实践的平台。让“青蓝工程”的实施不仅使学校的名优骨干教师的作用得以放大，也使青年教师的教学水平有了显著的提而胜于蓝。通过开展理论学习、沙龙研讨、扎实磨课、技能竞赛等活动锻炼队伍、打造队伍。并积极鼓励教师参加上级部门观摩活动。积极开展教研、教科研活动，创新校本教研的方式方法，加大校本教研的力度提参与课题研究，每学期至少完成一篇较高质量的研究论文或教学案例，在市级以上专业机构论文评比获奖或专业刊物上发表论文达20%以上。分学科培养1名中老年骨干、2名青年骨干教2016.07老年、青年）骨干各一名通过校级交流、继续分学科培养黄岛区级1名2017.07中老年、2名青年骨干培养青岛市级骨干一名；学校有两门学科成动，促进班主任的专业2016.7化发展。班主任论坛开展规范；班级特色文化绩好。建设初见成效班主任专业推行班主任选聘制理论水平和班集度；班主任论坛阵地规2016.8-2017.7德育处高朋兄2017.7得到落实；通过班主任论坛、外出交流等开展班主任培训与研讨活动，班主任的专业化发展成效明显。有班主任培养力度大，通过论坛、对外交流等有针对性地开展培训与研讨活动，班集体特色文化建设成效显著。一定范围内得到推广；应现代教育对班班级特色文化建设培养2020.7集体建设的要求。有针对性地开展培训与1题的系列活动，策划富1的资源库和资源服务平市级十三五课题。台。2、一线教师围绕学加强教师科研培校课题人人建立子课2017.07题，并展开研究。3、利1于我校的教育科研工作。2、学校出台相应的激励机制，鼓励教师们2018.07热情搞科研，并写下自形式的常规教研活动，实现以研促教，教研相长。完善学校现有的科研管理机制，进一步规范课题研究的全程监控，重视科研成果的转化。1、修订教研制度，使其更好的指导教学工作。2、加强周集备、日集备2016.7和日反馈的指导监督，保证实效。1对教研组长的的指导与培训。22018.7初根据实际申报鉴优秀学校经验等形式小课题。丰富科研内涵，搭建高2019.72、每学期举行一水平科研平台，为学校教科研提供支持。2、参加市级课堂教学比赛获奖。刘法珂高朋兄刘法珂高朋兄刘法珂高朋兄刘法珂高朋兄刘法珂高朋兄2016.72017.72018.72019.72020.71.每年七月份分析教职工考核存在的问题；2.以2012版教师考核方案为基础，每年9月进行修订，并经教代会通过；2016--20172017--20182018--20193.建立规范、完善的教师业务档案。2019--2020有教师阳光健身活动计划；结合实际，定期开展教职工体检和体育健身等活动；建立和完善激励教师团队捆绑考核的奖励机制。定期度”等竞赛活动。阳光健身活动；结合接亲，定期开展教职工体检和体育健身等活动；建立和完善激励教师团队捆绑考核的奖励机有教师阳光健身活2016.8-2017.7动计划；结合实际，定期开展教职工体检和体育健身等活动；建立和完善激励教师团队捆绑考核的奖励机制。定期度”等竞赛活动；开展物、读书家庭”评选活动2017.8-2018.7有教师阳光健身活动计划；结合实际，定期开展教职工体检和体育健身等活动；建立和完善激励教师团队捆绑考核的奖励机制。定期开展2019.7动隐珠小学人物”评选读书家庭”评选活动2018.8-2019.7有教师阳光健身活动计划；结合实际，定期开展教职工体检和体育健身等活动；建立和完善激励教师团队捆绑考核的奖励机制。定期开展2020.7动隐珠小学人物”评选读书家庭”评选活动2019.8-2020.72016.8-20家教育方针和素办学理念先进、发2017.7展规划科学、可行；年17.72017.8-2018.7办公室张国华办公室张国华办公室张国华刘法珂19.72019.8-2020.7C302015--学校发展规划在1.责任人自评；2016.6172017--20182018--20192019--20201、按国家和省颁发的课程计划，开齐课程，开足课时，认真落实新增课程、校历表、课程表、作息时间表遵守国务院、省、市政府的政令和教育行政部门的有2017.7关规定，符合学生的年龄特征和认知规律。无利用早晚自习、节假日上（补）课现象。无乱2016-20172017-2018新生和办理学生休、转学手续，学籍档案规范齐备。班学额控制好。防流控辍工作落实。3、教学常规工作有制度、有检查、有记载、有考核，落到实处，各项资料完备规范。学校教育教学工作秩序正常。2018-20192019-20202016.8-2017.7法治校、以文化人，流2017.7管理2017.8-20规范学校治理行18.72018.8-2019.7提高学校发展的科学性。2019.8-2020.7健全校长负责制度；与教职工利益直制，建立校务委员接相关事项必须经教代会讨论通过；实行校委会制度，对学校重大事民主决策2015.8-20全教职工代表大会项进行集体决策。实行高朋兄高朋兄开放办学；每学期都要直接相关事项必须教职工和学生、学生家经教代会讨论通过；长意见和建议征集活实行校长办公会议动。支持家长委员会工作，积极吸收家委会有项进行集体决策。益建议。2016.8-20规范教代会制度；2017.717.7重大事件由教代会通办好群众需要办的几件实事；定期开展“金点子”征集活动。重大事件由教代会通办好群众需要办的几件实事；定期开展“金点子”征集活动。2017.8-2018.7重大事件由教代会通办好群众需要办的几件实事；定期开展“金点子”征集活动。2018.8-2019.7重大事件由教代会通办好群众需要办的几件实事；定期开展“金点子”征集活动。2019.8-2020.7认真做好党员发展工作；积极开展“党徽在岗位中年闪光”竞赛活动；定期开展党的群众路线教育活动，组织好征求群众意见和整改活动。2015.8-2016.7学校党组织要生德育水平。充分发挥政治核心继续开展党员先锋2016.8-2017.7积极开展“党徽在岗位中闪光”竞赛活动；定期开展党的群众路线教育活动，组织好征求群众意见和整改活动。加强少先大队建设，通过课堂主渠道、社会实践活动提升学生自主管理能力，提高学生德育水平。2017.8-2018.72018.72019.72018.8-2019.7积极开展“党员先锋岗”竞赛活动；定期开展党支部刘法珂党的群众路线教育活动，组织好征求群众意见和整改活动。加强少先大队建设，通过课堂主渠道、社会实践活动提升学生自主管理充分发挥党员模范2019.8-2020.7处理法制事务；建立重大决策合法性审查机制和风险评估机制；充分发挥法制副校长作用；落实普法教育；开展教职员工、学生法治教育工作；通过家长学校开展对家长的普法工作；增强教师、学生、家长的公民意识和法制观念。2016.8-2017.72017.8-2018.72018.8-2019.72019.8-2020.72016.8-2017.72017.8-2018.72018.8-2019.72019.8-2020.72016.8-2017.72017.8-2018.72018.8-2019.7学校开放日制度，平台，听取学生、教职工和家长的意见和建建信息沟通平台，议。2019.8-2020.72016.8-2017.72017.8-2018.72018.8-2019.7现和反思工作中的不2019.8-2020.72016.8-2017.72017.8-2018.72018.8-2019.72019.8-2020.7加强平时监管与维护，及时维修，利用暑期期间组织维修木工进行集2016.7中维修与更换。定期粉刷体育器械及门窗。平时监管与维护，及时满足教育教学需维修利用暑期期间组织维修木工进行集中维修2017--2018总务处陈焕海平时监管与维护，及时满足教育教学需维修利用暑期期间组织2019.9维修木工进行集中维修生满意度高95％与更换。完善制度，加强学习和平时监管与维护，及时维修利用暑期期间组织2020.9维修木工进行集中维修与更换。开展“书香校园，美丽人生”德育品牌创建活动；构建至真至善至美生态课堂；开展课程文化建设，巩固“感“道德讲堂”等特色课程；推进特色班级文化2016.7建设；巩固青岛市优秀少年宫成果；开展并创新“十二个主题月和八大节日”系列活动；做好环境规划，提高校园绿化、美化程度。推广巩固“书香校园，美丽人生”德育品牌成果明显；创建至真至善至美生态课堂；增强课程文化建设，巩固“感2016.8-2017.7化建设，巩固“感动隐2017.8-2018.7德讲堂”等特色课程；2018.7推进特色班级文化建设；巩固青岛市优秀少年宫成果；开展并创新“十二个主题月和八大节日”系列活动；校园绿化、美化程度高。美丽人生”德育品牌创建活动；建设至真至善至美生态课堂；深化课程文化建设，继续开展“感动隐珠小学人物”2019.7色课程；推进特色班级文化建设；巩固青岛市优秀少年宫成果；开展并创新“十二个主题月2018.8-2019.7打造至真至善至美生态课堂；开展课程文化建设，巩固“感动隐德讲堂”等特色课程；推进特色班级文化建2020.7设；巩固青岛市优秀少年宫成果；开展并创新“十二个主题月和八大节日”系列活动；校园绿化、美化程度高。2019.8-2020.7增购美术器材300件；更新部分笔记本电脑；增购250册以上图书；2016.7仪器设备使用率达90%以上。增购300册图书；增加体育器材设备；创建标准化食堂，仪器设备使2017.9用率达95%以上；加强“班班通”建设2016--2017增购350册图书；增加劳动器材配备；配合校舍安全工程实施，改善校舍条件。仪器设备使用率达95%暖工程。2017--2018增购350册图书；增加体育器材设备；创建标准化食堂，仪器设备使2019.9用率达95%以上；加强“班班通”建设2018--2019增购400册图书；增加体育器材设备；创建标准化食堂，仪器设备使2020.9用率达95%以上；加强“班班通”建设2019--2020实行财务预算报告制度；实行民主理财小组制度；重大投资须经教职工大会或教代会表决通过；每年在师生中开展爱护公共财物和节约2016.7光荣；浪费可耻教育，将学校财物管理纳入到教职工考核和