2022年上半年教师资格《保教知识与能力》考试真题及参考答案

2023年上半年中小学教师资格考试保教学问与力气试题〔幼儿园〕一、选择题〔10330〕的变化，这种争论方法称为〔〕观看法 B．自然试验法 C．测验法 室试验法幼儿观看同伴欺侮别人会生气观看同伴帮助别人会赞同这种体验是〔〕理智感 B．道德感 C．美感 D．自主感幼儿假设生疏到他们的性别不会随着年龄的增长而发生转变 说明他已经具有〔〕性别倾向性 B．性别差异性 C．性别独特性 D．性别恒常性面的进展〔〕自我意识 B．防范意识 C．性别意识 D．道德意识〔〕元认知 道德认知 心理理论 认知理论幼儿最早玩的有玩耍类型是〔〕练习性玩耍 B．规章玩耍 C．象征性玩耍 D．建构玩耍实施幼儿园德育最根本的途径是〔〕教学玩耍 B．亲子活动 C．阅读活动 D．日常生活每月一次 B．每半年一次 C．每年一次 D．三年一次从学科学问取向转向儿童的阅历取向的代表性教育著作是〔〕《抱负国》 B．《爱弥儿》 C．《大教学论》 D．《林哈德与葛笃德》被黄蜂蛰伤后，正确的处理方法是〔〕A．涂肥皂水 B．用温水冲洗 C．涂食用蜡 D．冷敷二、简答题〔21530〕简述班杜拉社会学习理论的主要观点。〔15分〕简述角色玩耍活动中教师的观看要点及其目的。〔15分〕三、论述题〔120〕幼儿园为什么要为幼儿入小学做预备(9分〕？应当哪些预备？〔11分〕四、材料分析题〔22040〕阅读材料，并答复以下问题。材料：情境一：一天晚上，莉莉和妈妈闲逛时，有以下对话：妈妈：月亮在动还是不动？莉莉：我们动他就动。妈妈：是什么使他动起来呢？莉莉：我们。妈妈：我们怎么是他动起来呢？莉莉：我们走路的时候他自己就走了。情境二：排列的两排一样多。当教师把下面一排聚拢时，他就认为两排不一样多了……问题：莉莉的行为说明她处于思维进展的什么阶段〔2分〕？举例说明这个阶段思维的主要特征及表现。〔12〕幼儿这种思维特征对幼儿园教师的保教活动有什么启发？〔6分〕材料：大班幼儿在玩积木时，消灭了自发探究行为，其探究过程与结果如以以下图所示。问题：图中的幼儿在在搭建中可能遇到什么问题？〔4〕在解决问题的过程中幼儿能获得那些学习阅历？〔10〕该玩耍中的材料有什么特点〔3〕？这些特点对幼儿的学习活动有什么影响？某幼儿园的院子里有几种高大的树，也有一些比较低矮的灌木。请你结合院子里的这些资源，设计一个题为“幼儿园的树木”的中班主题活动方案〔3个子活动〕，要求写出总目标，每个子活动的名称、目的和主要环节。2023上半年教师资格《保教学问与力气》考试试题参考答案一、单项选择题1-10BBDACADBCA二、简答题11、社会学习理论是说明人怎样在社会环境中学习，从而形成和进展他的共性的理论。会理论学是以观看学习为核心而建立的。社会学习理论主要提出两个理论：交互打算观。认为个体、环境和行为是相互影响、彼此联系的。三者影响力的大小取决于当时的环境和行为性质。观看学习。观看学习是指人通过观看他人〔典范〕的行为及其结果而习得行为留意过程；②保持过程；③复制过程；④动机过程。12度的，从对不同年龄班角色玩耍观看的维度来看，观看要点和目的表现为：：留意规章意识的培育，让儿童在玩耍中学会独立。中班观看要点：玩耍主题是否稳定，有没有与别人交往的愿望，是否具备交往的技能，发生纠纷的情节和缘由。目的：指导儿重学会并把握交往技能和标准，促进儿童与同伴的交往，在玩耍中解决简洁的问题，引导幼儿共享玩耍阅历。大班观看要点：玩耍主题能否主动反响生活阅历和人际关系，合理的依据自己的意愿打算玩耍，解决