陕西省渭南市事业单位《幼儿教育基本知识》公务员（国考）真题及答案

陕西省渭南市事业单位《幼儿教育基本知识》教师教育及答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1.以掌握同类事物的关键特征和本质属性为主的学习属于（

）。2.侯某以营利为目的，在自己家买了多台麻将机，组织人员在家打麻将，从中收取费用。公安机关发现后，对侯某作出罚款和扣押财物的处罚，下列可以扣押的是（

）。A、麻将机B、侯某家的电视机C、侯某的摩托车D、侯某家的音箱【参考答案】A3.通过来访者的观察和模仿来矫正其适应不良行为与神经症反应的方法是（

）。A、自我控制法B、示范法C、行为塑造法D、处罚法【参考答案】B4.孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，这说明教师应该具备哪方面的素质?（

）A、忠于职守B、团结协作精神C、人际交往能力D、良好的道德修养【参考答案】D5.教育史上，课程类型的两大主要对立流派是（

）。A、学科中心课程与活动中心课程B、必修课程和选修课程C、核心课程和广域课程D、接受课程和发现课程【参考答案】A6.由于反映活动的形式不同，知识可以分为陈述性知识与（

）。A、程序性知识B、实用的知识C、直观的知识D、可应用的知识【参考答案】A7.“见贤思齐，见不贤而内自省也”说明（

）是教师职业道德修养的重要方法。A、坚持知行统一B、开展批评与自我批评C、努力做到“慎独”D、向先进人物学习【参考答案】D8.自我意识是个体对自己以及自己与周围事物关系的（

）。A、控制B、基本看法C、改造D、意识【参考答案】D9.教育的最特殊形式是（

）。A、犯人教育B、自我教育C、家庭教育D、集体教育【参考答案】B10.下列各项中属于行政立法与其他抽象行政行为划分标准的是（

）。A、以抽象行政行为的制定依据、内容和目的为标准B、以抽象行政行为的权力来源为标准C、以抽象行政行为的规范程度和效力等级为标准D、以抽象行政行为的制定主体为标准【参考答案】C12.全部教育法规的“母法”是（

）。A、《宪法》B、《教育法》C、《教师法》D、《义务教育法》【参考答案】B13.不属于我国普通教育学校教学任务的是（

）。A、引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能B、发展学生的智力、体力和创造才能C、培养学生的社会主义品德和审美情趣，奠定学校横的科学世界观基础D、学生在课外独立自主进行学习的能力提高【参考答案】D14.“为人师表”是说教师必须具备（

）。A、专业意识B、专业态度C、专业技能D、专业品质【参考答案】B15.重视（

）教育这一主题，已成为现代教育观念转变的一个主要标志。16.衡量人们思想品德高低好坏的根本标志是（

）。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为【参考答案】D17.毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的讲话中，把我国工人阶级同民族资产阶级的矛盾定性为（

）。18.一位老师以“爱人者，人恒爱之；敬人者,人恒敬之”作为自己的座右铭，最早提出这句话的是战国时期的（

）。A、墨子B、公孙龙C、老子D、孟子【参考答案】D19.对遗忘原因的一种最古老的解释理论是（

）。A、消退说B、干扰说C、同化说D、动机说【参考答案】A20.哪个社会的教育具有教育与生产劳动相脱离的特点（

）。A、原始社会B、古代社会C、资本主义D、社会主义【参考答案】B21.小学阶段的课程应体现（

）。A、强制性、普及性和统一性B、科学性、选择性和统一性C、普及性、基础性和发展性D、科学性、基础性和发展性【参考答案】C22.对离家出走且无法查明其父母或监护人的未成年人由（

）收容教育。A、流浪未成年人救助保护机构B、儿童福利机构C、国家民政部D、法律援助机构【参考答案】B23.在班级管理中，班主任是班级的（

）。A、法人B、监督人C、辅导员D、领导人【参考答案】D24.美国市场上畅销的芭比娃娃玩具，其原料来自中东、半成品在中国台湾地区制造，假发来自日本，包装材料由美国提供，最后在马来西亚和印度尼西亚组装，这说明（

）。A、高科技推动世界经济的发展B、世界格局出现多极化趋势C、亚洲国家生产水平高超D、世界经济呈现全球化趋势【参考答案】D25.研究场独立性与场依存性这种认知方式最为著名的是美国心理学家（

）。A、赫尔曼·威特金B、维果斯基C、埃里克森D、斯滕伯格【参考答案】A27.青少年异性交往的原则是（

）。A、自然适度B、克服羞怯C、真实坦诚D、互相接纳【参考答案】A28.中国古代就有“不愤不启，不悱不发”这种启发之说，提出这一思想的是（

）。A、孟子B、荀子C、墨子D、孔子【参考答案】D29.一般来说，新生儿期属于（

）。A、婴儿期B、先学前期C、学前期D、幼儿早期【参考答案】A30.下列不属于美国民主主义教育目标的是（

）。A、自我实现的目标B、人际关系的目标C、公民责任的目标D、发展认识能力【参考答案】D31.自治区的自治条例和单行条例生效的条件是（

）。A、自公布之日起生效B、报全国人大批准后生效C、报全国人大常委会批准后生效D、报国务院批准后生效【参考答案】C32.中学生利用认知结构中原有的上位概念来学习新的下位概念的学习模式是（

）。A、并列结合学习B、类属学习C、下位学习D、上位学习【参考答案】C33.课程标准作为衡量教育质量的基本依据，其核心部分是（

）。A、课程内容B、课程目标C、课程结构D、课程理念【参考答案】B34.在教育史上，有所谓个人本位论和社会本位论，下列说法不正确的是（

）。A、个人本位论者主张提出教育目的应当从受教育者的本性出发，而不是从社会出发B、社会本位论者主张教育目的要根据社会需要来确定，个人的发展必须服从社会需要C、个人本位论者认为个人价值高于社会价值，社会只有在有助于个人的发展时才有价值D、个人本位论者认为教育的目的在于使受教育者社会化，保证社会生活的稳定与延续【参考答案】D35.把大目标分成子目标，然后进行搜索，逐渐缩小当前问题情境与目标状态之间的差异，这种解决问题的方法称为（

）。A、问题空间B、手段—目的分析C、启发式D、算法【参考答案】B36.让幼儿分析和讨论角色扮演“如果你是一位盲人，在生活中有很多不便，你的心情会怎样？”这是移情训练法的（

）。A、认知提示B、情绪追忆C、情感换位D、巩固深化【参考答案】C37.我国第一本《教育心理学》教科书的编写者是（

）。A、陶行知B、杨贤江C、廖世承D、潘菽【参考答案】C38.马克思主义哲学思想最直接的理论基础是（

）。A、古希腊哲学B、近代欧洲哲学C、德国古典哲学D、英国经验论哲学【参考答案】C39.有利于充分发挥教师主导作用，启发学生在短期内获得大量的系统的道德知识的途径是（

）。A、思想政治课B、课外活动与校外活动C、劳动D、少先队或者共青团活动【参考答案】A40.创造一个故事，将所要记忆的信息编在一起的学习策略属于（

）。A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、元认知策略【参考答案】B41.我国现在实行的义务教育的年限是（

）。A、6年B、5年C、8年D、9年【参考答案】D42.教师与同事交往要做到

（

）。A、要克服“文人相倾”B、要把握竞争与合作的“度”C、要增强集体意识D、要增强集体意识、要把握竞争与合作的“度”、要克服“文人相倾”【参考答案】D43.关于幼小衔接，下面说法正确的是（

）。A、在小班进行B、在中班进行C、在大班进行D、贯穿于整个幼儿园教育【参考答案】D44.班级里的小集团属于（

）。A、松散群体B、联合群体C、正式群体D、非正式群体【参考答案】D45.以培养忠于统治阶级的强悍的军人为教育目的是古代（

）。A、希腊B、埃及C、斯巴达D、雅典【参考答案】C47.教学的首要任务是（

）。48.个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的（

）。49.在技能形成过程中，练习中出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为（

）。A、抑制现象B、挫折现象C、高原现象D、低谷现象【参考答案】C50.机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发展得到部分补偿；人的精神力量、意志、情绪状态对整个机体能起到调节作用，帮助人战胜疾病和残缺，使身心依然得到发展，表明个体身心发展具有（

）。二、多选题51.孔子的教育主张包括（

）。A、兼爱B、教学相长C、有教无类D、学而不思则罔,思而不学则殆E、不愤不启,不悱不发【参考答案】CDE52.问题解决有以下几个基本特点（

）。53.课程现代化的代表人物有（

）。A、布鲁纳B、赞可夫C、杜威D、克伯屈E、瓦?根舍因【参考答案】ABE55.德育过程的矛盾包括（

）。A、教育者与受教育者的矛盾B、德育与智育的矛盾C、德育与教学过程的矛盾D、受教育者与德育内容、方法的矛盾E、受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾【参考答案】ADE56.现代教育的科学性指的是（

）。A、实施精英教育B、强调价值取向的社会和个体发展要求C、注重手段的更新D、进行科学教育E、依靠教育科学的指导，遵循教育规律【参考答案】DE57.大多数心理学家都认为，任何问题都含有三个基本的成分（

）。A、给定的条件B、达到的目标C、确定的解法D、存在的限制或障碍E、给定的范围【参考答案】ABD58.学习策略训练的原则有（

）。A、主体性原则B、内化性原则C、特定性原则D、生成性原则E、自我监控原则【参考答案】ABCDE59.社会主义精神文明建设要以马克思主义为指导，这是因为马克思主义（

）。A、揭示了人类社会发展的普遍规律B、决定着精神文明的性质C、提供了解决实际问题的正确答案D、规定着精神文明建设的方向【参考答案】ABCD60.下列属于问题解决的是（

）。A、漫无目的幻想B、走路C、联想D、发明创造E、学生考试【参考答案】DE61.我国中学德育的基本原则包括（

）。A、导向性原则B、因材施教原则C、一致性与连贯性原则D、启发性原则E、疏导原则【参考答案】ABCE62.社会政治经济对教育领导的权的影响表现（

）。A、通过国家权力机构对教育实行控制和管理B、通过控制受教育权分配来控制领导权C、通过宣传舆论来控制教育领导权D、利用经济力量控制教育领导权E、通过教育目的的制订与贯彻来控制教育领导权【参考答案】ABD63.依据任务，课程可分为（

）。A、基础型课程B、拓展型课程C、研究型课程D、多元课程E、能力课程【参考答案】ABC64.动物虽然有类似于人类教育的现象，但本质上不同于人的教育，这是因为（

）。A、动物没有意识，其“教育”是无明确目的和意图的B、动物没有语言，是在无言语状态下进行的“教育”C、动物的“教育”只是一种环境适应，不能对环境进行改造D、动物对后代的爱护、照顾和抚育活动是出于一种本能，这与人类的教育不同E、动物的“教育”只是一种实际行为【参考答案】ABCD65.参与式方法主要包括（

）。A、榜样示范B、陶冶教育法C、讨论法D、角色扮演法E、自我教育法【参考答案】CD66.“三个有利于”标准是（

）。A、生产力标准的深化B、实践标淮在社会领域的深化和具体化C、真理标准和价值标准的统一D、解放思想，实事求是的产物【参考答案】ABCD67.人口的社会结构包括人口的（

）。A、文化结构B、年龄结构C、阶级结构D、职业结构E、地域分布结构【参考答案】ACDE68.美国心理学家奥苏贝尔从两个维度对认知领域的学习进行了分类，把学习分成了四类，分别是（

）。69.地方性法规不得设定（

）的处罚。A、吊销个体工商户营业执照B、限制人身自由C、吊销许可证D、吊销企业营业执照【参考答案】BD70.教师劳动的复杂性主要是由（

）决定的。A、工作性质B、工作任务C、教育法规D、劳动手段的特殊性E、劳动过程的特殊性【参考答案】ABE71.课程目标一般包括（

）。A、认知类B、技能类C、情感类D、价值类E、应用类【参考答案】ABCE72.规范文化主要有下列三种表达方式（

）。A、角色规范B、设施文化C、组织形态D、环境文化E、规章制度【参考答案】ACE74.阶级的实质是（

）。A、经济收入不同的社会集团B、政治思想不同的社会集团C、一个集团能够占有另一个集团的劳动D、不同社会集团之间的剥削和被剥削的关系【参考答案】CD75.有效进行知识概括的方法是（

）。76.在教学史上，先后出现的影响较大的教学组织形式有（

）。78.解放思想、实事求是是（

）。79.教学中学生的智力活动，主要指为认知事物、掌握知识而进行的（

）等心理因素的活动。A、观察B、思维C、记忆D、想象E、兴趣【参考答案】ABCD80.学校教育的系统性表现在（

）。A、计划性B、组织性C、协调性D、全面性E、选择性【参考答案】ABCD81.下面强调巩固性原则的说法有（

）。A、学而时习之B、一石激起千层浪C、温故而知新D、不愤不启，不悱不发E、道而弗牵，强而弗抑，开而弗达【参考答案】AC82.下列属于行政机关主动公开政府信息的方式的是？（

）A、政府公报B、政府网站C、依照申请人要求的形式予以提供D、新闻发布会【参考答案】ABD83.一些教育思想家从宗教的角度或从信仰出发论述教育目的，这就形成了所谓的“神学的教育目的论”，以下教育学家支持“神学的教育目的论”的是（

）。A、夸美纽斯B、雅克?马里坦C、小原国芳D、卢梭E、洛克【参考答案】ABC84.下列各项中受教育目的制约的有（

）。A、教育方针B、教育政策C、教育制度D、教育内容E、教育思想【参考答案】BCD85.下列属于行政处罚听证过程中当事人的权利的是（

）。A、当事人认为主持人与本案有直接利害关系的，有权申请回避B、当事人进行申辩和质证C、审核听证笔录D、亲自参加听证，或委托

1-2名代理人参加听证【参考答案】ABCD86.社会生产力对教育的决定作用，体现在（

）。A、制约社会的教育目的B、制约教育发展规模、速度和结构C、影响教育内容和学科的设置D、影响教学方法、设备和教学组织形式的改革E、决定受教育的权利和机会【参考答案】ABCD87.自我中心的语言有哪几种表达形式（

）。A、重复B、独白C、集体独白D、重复独白E、强调【参考答案】ABC88.教育的具体而实在的规定性主要体现在（

）。89.下列属于我国学校德育内容的有（

）。90.道德和法律的区别在于（

）。A、道德是人们的行为规范，法律不是人们的行为规范B、法律只是一定历史阶段的产物，道德则是任何社会都不可缺少的C、道德在社会生活中的作用比法律要广泛持久D、相对地说，违反道德的行为比较轻微，违法行为则比较严重【参考答案】BCD91.加涅根据学习结果的不同对学习做了分类，它包括（

）。A、言语信息B、智慧技能C、认知策略D、态度E、运动技能【参考答案】ABCDE92.社会政治经济制度对教育的制约，体现在（

）。A、决定教育的领导权B、决定受教育的权利和机会C、决定教育宗旨和目的D、决定教育内容、教育结构和教育管理体制E、教育促进劳动力生产和再生产【参考答案】ABCD93.教育的人口功能主要表现为（

）。94.在我国，课程具体表现为（

）。A、教学大纲B、教科书C、教学目标D、教学计划E、教学方法【参考答案】ABD95.制约教育任务的因素是（

）。A、教育目的B、学生年龄特征C、学科的特性D、学生认知水平E、教学的时空条件【参考答案】ABCE96.行政机关依照法律规定实施限制公民人身自由的行政强制措施时，下列哪些做法是正确？（

）A、甲机关执法人员当场告知当事人家属实施行政强制措施的行政机关、地点和期限B、丁机关执法人员在紧急情况下当场实施了行政强制措施，在返回行政机关后，立即向行政机关负责人报告并补办了批准手续C、乙机关执法人员实施行政强制措施后立即通知了当事人家属实施行政强制措施的行政机关、地点和期限D、丙机关执法人员事先向行政机关负责人报告并经负责人批准【参考答案】ABCD97.根据在职进修的特点，教师进修提高要（

）。98.衡量教师社会地位高低的指标性因素有（

）。99.在苏联教育心理学的发展阶段中，贡献较大的有（

）。100.下列哪些是由学校根据教育目标、上级有关指示制定的学校常规制度（

）。A、值日生制度B、奖惩制度C、课堂常规D、作业要求E、班规【参考答案】BCD判断题101.一个良好的班集体的基本标准是班级学生学习成绩的高低。（

）【参考答案】错误102.课的类型是指课的基本组成部分及各组成部分进行的顺序、时限和相互关系。（

）【参考答案】错误103.《教育实用心理学》是房东岳翻译的日本小原又一的著作。（

）【参考答案】错误104.师生关系就是一种授受关系。（

）【参考答案】错误105.执法主体具有较大的自由裁量权，也是执法具有主动性的表现。（

）【参考答案】正确107.“藏息相辅”、“善喻”、“长善救失”等教学思想首次提出在《大学》。（

）【参考答案】错误108.从我国教育目的的以上表述可以看出，我们始终坚持德、智、体等方面全面发展的分向，始终强调教育与生产劳动相结合的方针。（

）【参考答案】正确109.课程研究与教学研究同样重要。课程论侧重研究教什么，教学论侧重研究“如何教”。（

）【参考答案】正确110.广义的教育目的就是指国家的教育目的。（

）【参考答案】错误111.布卢姆认为，完整的教育目标分类包括三个主要领域：一是认知的；二是情感的；三是动作技能的。（

）【参考答案】正确112.行政机关作出强制执行决定前，应当以书面形式事先催告当事人履行义务。在催告期间，对有证据证明有转移或者隐匿财物迹象的，行政机关可以作出立即强制执行决定。（

）【参考答案】正确113.义务教育法于

1998年

9月重新修订。（

）【参考答案】错误114.各级各类学校有各自的具体工作方针，这便决定了教育目的的层次性。（

）【参考答案】正确115.一个遗传素质优良的儿童一定会转变为知识和才干优异的人才。（

）【参考答案】错误116.在教育中，尊重人的个性是智慧的开端。（

）【参考答案】正确117.地方课程属于二级课程，只能开设必修课。（

）【参考答案】错误118.孔子认为复习是学习之母。（

）【参考答案】错误119.法理学是一种纯粹的法学理论，与哲学、政治学、经济学、社会学、伦理学等其他学科没有必然联系。（

）【参考答案】错误120.教师发展自己，提高专业文化水平是教师教育权的体现。（

）【参考答案】错误121.在课程发展的整个过程中，关键环节是课程评价。（

）【参考答案】错误122.提出道德的教育必须走在性成熟之前这一主张的是皮亚杰。（

）【参考答案】错误123.不会进行教学反思的老师，就不能成为一名优秀的教师。（

）【参考答案】正确124.教育在传递、传播文化的过程中，就是一个简单复制文化的过程。（

）【参考答案】错误125.人民法院审理行政案件，对具体行政行为是否合理进行审查。（

）【参考答案】错误126.制约学校课程的三大因素是社会、知识和儿童。（

）【参考答案】正确127.综观当今世界各国的教育改革，核心内容是课程改革。（

）【参考答案】正确128.人的片面发展是旧的劳动分工和阶级对立的产物。（

）【参考答案】正确129.当代我国教育的主导思想是应试教育。（

）【参考答案】错误130.洛克的“白板说”是内引论的典型代表。（

）【参考答案】错误131.义务教育是国家必须予以保障的公益性事业。地方各级人民政府应保障适龄儿童、少年在