版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
微电影策划范文锦集五篇范文微电影策动篇1一、活动背景:
我们学校的校园生活五彩斑斓,新学期的各种崭新的活动更是纷至沓来。为丰盛我校大学生的校园文化生活,进一步促进校园精神文明建设,发明更有利学生健康成长的校园文化气氛,营造校园文化的集中展示,特举办“首届校园微电影大赛〞。
二、活动目的及意义:
在校生活丰盛多彩,我们不能短少寻美的眼睛和心灵。微电影创作是综合能力的体现:剧本的素材寻找、演技、导演等无一不考验着学生们的综合能力。这次的比赛不仅能增强学生们的创新意识,提高学生对艺术的感受力;也能帮忙学生在活动中充沛展示各方面的才能;更能从学生的视角感受校园文化,体现学生对学校的热爱。
三、活动时间及地点:
时间:20xx年3月17日至4月20日
地点:拍摄地点:校园为主
颁奖地点:女校礼堂〔5月28日〕
四、主办单位:教导处
五、协办单位:各年级、各班
赞助单位:心行旅游网
六、参赛对象:全体同学
七、主题设定:“最美〞
拍摄内容:〔1〕青春励志
〔2〕班级风采
〔3〕宿舍文化
〔4〕师生情
〔5〕感恩与感动
〔6〕志愿者与社会实践
以上只是参考拍摄内容,可根据各班设想调整。
八、前期准备:
〔1〕在校内宣传栏粘贴宣传海报。
〔2〕对班主任及局部学生进行拍摄培训。
〔3〕年级主任、班主任宣传及培训。
〔4〕利用网站、校报、班级网页宣传。
〔5〕3月17日下发活动流程和报名表给各班级。
九、活动流程:
阶段一:拍摄阶段:3月17日----4月20日
阶段二:征集阶段:4月21日----4月22日
各班班长须在征集阶段把班级参赛作品及参赛作品统计表上交至年级主任处,4月22日下午5点20分前统一上交至教导处。
负责人:安玲
阶段三:初选阶段:4月23日----5月9日
1.经过初审将选出十部优秀电影。学校将邀请专业老师为这十部影片加以指导修改。
2.5月9日该十部作品所属班级可开始制作电影宣传海报。并于5月13日17点前将电影宣传海报送至2号楼216室。
负责人:孙黎
阶段四:展演阶段:5月13日----5月18日晚6:00---6:20
1、电影海报展览宣传。
2、利用5月13日至5月18日晚6:00---6:20各班级观看、投票。
3、最终的优秀作品将上传到校园网和优酷网
负责人:张士刚、校学生会
阶段五:颁奖阶段:5月19日----5月28日〔具体参照颁奖晚会策动书〕
1、制作晚会颁奖视频。
2、组织颁奖晚会。
3、通知各获奖班级于5月23日、5月25日彩排。
4、5月28日正式颁奖典礼。
负责人:孙黎、校学生会
十、奖励措施:奖状+学分
十一、考前须知:
1、上交的作品必须在电影中以字幕形式标明参赛者的姓名及其担任的角色〔导演、编剧、摄影、后期技术、男主角/女主角、配角〕。
2、各班级可围绕主题拍摄影片,每班至少上交一部影片。
3、主题鲜明,积极向上,创意无限,支持原创。
4、不可拍无声电影,所拍摄的作品最好加上字幕。
5、影片要求画面清晰、声音分明。
6、电影规格:4-10分钟
7、参演人员要以班级为单位
微电影策动篇2筑梦华园之微电影大赛
主办:华南理工大学研究生团委
承办:公共管理学院研究生团总支、研分会
材料科学与项目学院研究生团总支、研分会
目录
一、活动背景....................................................................................1
二、活动主题、目的、意义............................................................2
1、活动主题:小屏幕,大世界......................................................................2
2、活动目的......................................................................................................2
3、活动意义......................................................................................................3
三、活动发展及内容........................................................................3
1、活动前期宣传..............................................................................................3
2、活动组织机构主要参与者:......................................................................4
3、本次活动报名方式......................................................................................5
4、活动赛程及安顿表:..................................................................................5
四、考前须知..................................................................................10
五、应急办法..................................................................................11
六、经费预算................................................................................13
附件一:参赛选手报名表..............................................................15
附件二:作品要求..........................................................................16
附件三:评分规范..........................................................................17
一、活动背景
在每个人的心底都有一个影视的幻想,都想有这样一部电影,而自己或导演,或化身其中,或参与其中,这是人的本能叙述欲望的体现也是对自己青春的记录。当代大学生更多讲究个性,追求自我,所以很注重叙述自己,表现自己,电影是一个比拟高层次的叙述形式,它立体而易接受,充斥趣味和拥有丰盛的叙述能力。但是拍摄电影的本钱太高,各方面要求也太严,很难驾驭,而微电影那么是相对要简单得多,本钱低,要求也不高,选材也广,所以我们选择“微电影〞来作为我们叙述自己、表现自己的方式。“微电影〞的迅速开展及壮大,无疑是这个时代最显着的特征之一。几分钟可以干什么?几分钟的视频短片可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道,几分钟的微电影也可以让你从现实走向幻想。在电影这个艺术形象蓬勃开展的今天,在信息技术高度开展的时代,每个人只需一部手机,一个幻想,一点创意,就可以用影像来展示这个大千世界,通过镜头和影音创意成最不真实的电影短片来表现最真实的万象。于是,特主办这次“华南理工大学手机微电影大赛〞活动,给同学们一个展现自己的舞台。
“华南理工大学手机微电影大赛〞就是这样一个让广阔研究生不再是三点一线为学业和科研平平淡淡的日复一日;不再是只为补贴生活,在街头,在商场,忙碌在家教的路上;不再是为毕业将即,而工作无从着落而苦闷,而迷茫,而无助;而是为华工学子提供了一个展现创意,诠释自我的光影平台。
作为微电影的主要参与力量,广阔的大学生群体可能没有雄厚的资金,没有先进的设备,没有豪华的阵容,也可能无法拍摄出出鸿篇巨制。但是,我们有的是创意,有的是激情,有的是对于幻想的执着。我们将用青春和生命来献给我们最热爱的事业,哪怕只有短短的三分钟。我们要用最短的时间去做最深刻的叙述。
记录生活、焚烧青春、放飞幻想,以自己的角度,用电影诠释
人生,用电影释放激情,用电影坚决理想。激发同学们自己拍电影的激情,以一个普通研究生的角度,诠释出自己内心的世界。激励广阔研究生同学们参与进来,自己当导演,自己当编剧,自己当演员,拿起手机,抛下一切烦恼一切压力,去记录最真实最美好的瞬间吧!
二、活动主题、目的、意义
1、活动主题:小屏幕,大世界
每个人都是自己生活的导演,都以自己的方式演绎在生活这个舞台。我们都希望自己可以参与到一步电影里面,或化身为导演,或主演其中,以叙述自己对电影的理解。研究生生活往往是更侧注重于学术性研究,较少波及到人文关心类的内容。什么时候,我们已经忘记了停下来观赏自己周围的生活,整理自己想法,却一直沉浸于科学的研究当中不能自拔,如此,我们终究不能在科学的道路上走得更远。手机微电影大赛,就是希望借助手机、DV等小屏幕,以让我们研究生以自己独特的角度表现自己的生活的美,叙述自己对生活中各种事件,甚至整个社会的看法,记住瞬间,留住记忆,整理思考,从而轻装上阵,在自己生活的舞台,演绎出更加精彩的片段。
2、活动目的
①推动社会注意精神文明建设,丰盛校园生活,激励研究生利用现代科技技术,结合现实生活,用自己的眼睛去察看和感知周围的世界、思考生活,叙述自己的思想,从而反映自己眼中独特的世界。
②丰盛研究生的课外生活,引导正确的视听观感。通过微电影拍摄过程中的实践和观赏交流,研究生对影视作品的过程有具体的了解,并掌握根本的技能,提高观赏艺术水平,开阔思维,以我们学习实践、校园文化等活动的独特记录视角来反映当代大学生敏锐的察看力和感悟力,创作出最能代表我们思想的视听作品。
③为面向社会和严峻的就业挑战而发明挖掘自身能力和思维的平台,为走向社会打牢根底、创作“我〞的社会化作品。
④通过在拍摄过程中的协作培养研究生的凝聚力和团队合作精神,同时以团队的形式展现华工研究生学子的思考以及精神风貌,扩大华工的对外影响力。
⑤我们希望能给大家提供一个学习的平台,每个人都是天生的大导演。
3、活动意义手机微电影大赛,为研究生提供一个展现自己才华的舞台,以DV的方式反映自己的生活,用青春的激情诠释对生活的思考,用独特的视角反映社会人文及文化,促进校园文化建设,提高研究生自身的人文素质和时间创新能力。
通过这次活动,能让更多人了解摄影及电视影像创作乐趣及意义,进一步增强校园学习影像文化的氛围,引导正确的视听观感。同时,让研究生能暂时放下学术研究,停下来察看周围的生活,正视自己的内心,整理自己的想法,记录生活的瞬间,留住青春的记忆,以继续迈向更为广大的人生道路。
三、活动发展及内容
1、活动前期宣传
微电影策动篇3人生就像是一出戏,如梦如幻,却真实地演绎。在现实生活中,每个人都会扮演各种各样的角色,沿着各自的轨道运行,交汇、邂逅,终成故事。悲欢离合,顺逆成败,都是生命中最美丽的瑰宝。而一幕幕动人的场景,假设是摄于镜头下,展现在拥有不同经历的人眼前,那不仅是一种分享,也是一种心灵上的共鸣。
大多数美丽的东西只有一瞬间的寿命,但留给我们永恒的启发。微电影,短小却精悍,平凡亦伟大。年轻的我们,怀揣着各自的幻想前行,沿途的喜怒哀乐,不知觉间化成一个个以青春为背景的故事。当我们回首过去,当我们憧憬未来,提笔的瞬间,浮荡的是天马行空的想象,记录的是苦乐相随的历程,讲述的是与众不同的故事。然后,故事里的人,装饰了彼此的风景……
本次微电影剧本创作征集大赛,便是一个演绎人生的舞台,在这里,每个人都可以闪耀属于自己的精彩,每一个精彩的画面都可以诠释一种独特的美。“逐梦农林,心随影动〞,有梦就去追逐。用心感悟,创意叙述,让逐梦的脚印在荆棘满布的.路上刻满执着痕迹,让唯妙的声响在困顿忧郁的日子里撩动高兴音符,让激荡的思维在笼罩着黑暗的影视文化领空里碰撞出绚丽火花。
一、活动主题:演绎生活,寻找自我。
二、活动背景:
正处于青春期的我们在学习、考研、就业的重重压力下,感而叹之,为了解压,大多数同学选择了娱乐自己,但缓解压力不是一定要选择玩游戏不可,电影作为第八艺术,用简短的时间和精美的画面,阐述着一个个道理,演绎着不同的故事,也许在某部电影里就找到了自己的影子,电影不只是单纯的娱乐,好多时候看电影就像是在看自己的过去,收获颇丰。与此同时,“微电影〞的迅速开展壮大,无疑是这个时代最显着的特征之一,几分钟可以干什么《几分钟的视频可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道,几分钟的微电影也可以让你从现实走向幻想。在电影这个艺术形象蓬勃的今天,在信息技术高速开展的时代,每个人只需一台摄像机,一个幻想,一点创意,就可用摄像来展示这个大千世界,通过镜头和影音创意来表现最真实的万象。
三、活动目的:
1、缓解大家近段时间的紧张情绪,来一次身心上的放松,养精蓄锐,以丰满的情绪迎接下一阶段的学习和活动;
2、通过微电影聚集大家的创意,引导大家积极创新,开发思维,形成头脑风暴,也以此形式多方面展现西校区学生的思想动态;
3、丰盛同学们的课余生活,增进校园内同学的交流,增强西校区学生会凝聚力,引导西校区文娱气氛朝着积极健康的方向开展。
四:活动对象:江科大西校区全体同学
五:活动时间:20xx年5月中旬。
六、资源需要:相关的报道宣传,学术报告厅。
七、活动流程:
(一)准备工作:
1、制定“微电影〞大赛的规那么及评比如式;
2、联系宣传部、播送站,制作宣传海报,进行相关宣传。
3、租借场地。
4、制作评委评分表,评分采取百分制。
5、工作人员负责布置场地。
6、将每个参赛的微电影文件都准备好,确定出场顺序,检查设备。
(二)评比过程:
第一环节导演演讲:1、各导演按事先抽的顺序,在每部电影放映之前,由该片导演先上台介绍他们的影片,可以讲一个拍摄过程中比拟有趣的事情,或者是一个留下悬念的剧透。2、评委对个导演的演讲进行打分。
第二环节现场微电影展示:1、在导演介绍完之后,由导演将自己的作品呈现在大家面前。2、该作品展示完毕后,由评委对该作品进行打分。
第三环节现场表演:1、在电影放映完成之后,派该电影中的一名演员上台进行大冒险。在事先准备好写好任务的卡片中随机抽取,抽取到哪张就必须完成。
第四环节评委颁奖:1、各环节分数,由工作人员进行总分登记与整理。2、如果出现相同分数,由6名评委最终讨论决定奖项归属。3、分数最高者为一等奖,以此类推评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。并评选出最正确导演,最正确男演员,最正确女演员各一名。
八、经费预算:
九、活动中应注意的问题及细节:活动现场的组织纪律等。
十、活动负责人及主要参与者:校学生会网络信息部。
十一、应急预案:
1、应作人员预留,如遇相关负责人不能及时到位应安顿其他人顶替;
2、影片备份,假设一个优盘里电影放不出来及时换另一个。
十二、后期工作:
由网信部将活动照片及文字资料整理后放在西校区学生会公共主页上,宣传留念,扩大本次活动的影响力。获奖奖品将请五七电影协会在周末向全西校区同学展示。同时,及时获取参赛者对本次活动的意见反应,争取在下次在活动中扬长避短,使活动质量不断得到提升。
十三、预期效果:
电影观赏作为人们生活中的一种文化享受,带有较强的娱乐性和情感色彩,通过此次活动能使同学们在轻松愉快的审美气氛中到达心灵的共鸣与震撼,情感的宣泄与交流。通过电影形象反射出自己的形象,同时也反射出这个社会的形象。利用电影游刃有余的镜头捕捉出时代之魂和人性之美,使我们在影像背后发现平凡生活中的审美情趣和思想光辉,也使我们看到人们心中的真善美情怀。
微电影策动篇4活动背景:
为了响应我校第六届校园文化艺术节的号召,我们新闻传播学院根据自身专业特色,结合湖北省大学生艺术节相关内容,特策动此次摄影、微电影大赛。而随着相机与DV等摄像工具在高校中的遍及,一大批的摄影摄像爱好者也应运而生,各类优秀的摄影作品无时无刻不出现在我们的视野里、生活中。摄像作品不仅仅记录了最真实、最丰盛多彩的校园生活,而且还展示了同学们看到的、关怀的校园问题,更是体现了同学们崭新的视野与丰盛的发明力及想象力。
为了迎合这一现象,我们新闻传播学院结合学院自身特色,举办此次摄影、微电影大赛。本次摄影、微电影大赛将为同学们提供一个平台,培养广阔同学的摄影摄像兴趣,提高艺术涵养和摄影水平,促进师生互动,促进摄影爱好者之间的影艺交流。供同学们分享身边那些有趣的、令人感动的瞬间,展现自己那天马行空的想象力,并为所有热爱艺术的同学搭建一座展示精神面貌、表现灵感创意的平台。为我们的校园营造一钟健康、积极、活泼的校园文化气氛。
活动介绍
一、活动名称
“我的中国梦〞摄影、微电影大赛
二、活动主题
寻找魅力独特视角,映像青春那些事儿
三、活动口号
青春高大上,镜头不要藏!
四、活动时间
XX年4月15日——XX年6月10日
五、活动地点
报名:校门口宣传点、各院系学工科
提交作品:3309办公室
颁奖典礼:圆形报告厅
六、活动目的
举办摄影、微电影大赛可以推动同学们对专业课的学习兴趣,让学生们在实践中印证自己的专业知识的能力。优秀作品选拔出来加入湖北省大学生艺术节竞赛工程。通过微电影聚集大家的创意,引导大家积极创新,开发思维,形成头脑风暴,也以此形式多方面展现校区学生的思想动态;丰盛同学们的课余生活,增进校园内同学的交流,增强学校凝聚力,引导校园文娱气氛朝着积极健康的方向开展;展现校园文化艺术节强大的号召力、影响力以及对校园文化及人文精神的传播和关心,为学校宣传出力,提高在校大学生对艺术的感受力,努力制作出受大家欢迎、受学校重视和夸奖、让大家难忘的感动的作品。
七、预期效果
“微电影〞的迅速开展及壮大,无疑是这个时代最显着的特征之一。几分钟可以干什么?几分钟的视频短片可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道,几分钟的微电影也可以让你从现实走向幻想。在电影这个艺术形象蓬勃开展的今天,在信息技术高度开展的时代,每个人只需一台摄像机,一个幻想,一点创意,就可以用影像来展示这个大千世界,通过镜头和影音创意成最不真实的电影短片来表现最真实的万象。
活动发展与流程安顿
一、主办单位
华中师范大学武汉传媒学院
二、承办单位
华中师范大学武汉传媒学院新闻传播学院
三、参赛作品类别
1.社会文化类:通过纪实的手法表现出校园,社会生活中真实的一面。可以是人物,故事,记录,新闻等。
2.公益广告类:反映各项公益事业,主要表现在“公〞,“益〞二字,包括道德,环保,禁烟,希望项目,抗旱救灾等。
3.故事创作类:以原创为前提条件,创作有故事性的摄影与微电影作品。
四、参赛作品要求
1.思想健康,积极向上且有青春的气息,有较好的精神面貌,有一定的思想深度。内容充实,生动,重点突出。
2.作品遵循原创的原创,题材要新颖,主题要明确。
3.微电影:播放时间不超过12分钟;拍摄画面清晰连贯,有一定的拍摄和剪辑技巧,从不同点角度展现画面的美。
简介
获奖情况
备注
微电影策动篇5一.大赛主题及口号、宗旨
活动主题:滴水行空拍天下。
活动口号:一滴水,也能折射世界,一部微电影,也能天马行空拍天下活动目的:通过试下流行的微电影形式,丰盛同学们的大学生活抒发同学们情感,提高同学们的动手能力,文化素养,思考能力,以及团队协作能力,培养学生的活热爱学校热爱社会热爱生活的积极感情
二.组织机构
主办:江西理工大学文法学院策动承办:江西理工大学文法学院女工部生活部
三.参赛对象
1在校的江西理工大学籍学生
2个人参赛〔包括学生个人及学生自由所结之组〕或团体参赛〔学生会,学生社团等〕
四.大赛日程
报名日期:20xx年月日——20xx年月日〔七天〕
决赛及颁奖日期:20xx年月日
五.参赛作品类型名称及要求〔依主题划分〕
1.八角塘传奇〔校园故事〕
以在校的大学生活的各种故事为主题,要求内容积极向上,富有朝气,展现当代大学生积极向上的精神风貌,展现江西理工大学的人文气息
2.水晶象牙塔的童话〔情感类〕
以各种真挚情感为主题,要求感情丰盛,打动人心,弘扬真善美的价值取向3尘世菩提果〔社会纪实〕
以展现社会上各种纷繁现象为主题,叙述学生对社会的思考和审视,要求具有一定思想深度,视角清晰明确,准确把握社会现状
3.心语录
宣传中华民族的传统美德,提倡环保,健康的生活方式,激发积极向上的精神态度,遍及知识、促进和谐或是一些社团的宣传广告等。
5.其他类〔艺术片,创意片〕
要求:
1.思想健康,内容充实、生动,重点突出,具有较强的趣味性或一定的思想深度。
2.拍摄画面清晰连贯,有一定的拍摄和剪辑技巧。
3.原创性,观念独特,形式新颖,团队能力强。
4.公益广告类作品要有广告语,并体现广告内容的构思。
5.时间长度:25分钟以内
6.以外语为主,须添加字幕。
六.报名及参赛方式
报名:
1到固定校园报名点或微电影大赛办公室〔文法学院分团委办公室〕领取报名表〔可由班级文艺委员或宣传委员统一领取表格报名〕
2电子报名,将姓名、作品名称、联系方式及作品简介等通过短信或邮件发给我们
参赛作品的上交:
在报名后一周内将参赛作品用U盘,移动硬盘,光盘,电子邮件等将作品拷送到大赛专用电脑里
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026广西贵港市桂平市寻旺乡中心幼儿园招聘专任教师、安保人员3人参考考试题库附答案解析
- 2026云南临沧市双江仁康医院招聘8人备考考试题库附答案解析
- 2026年荆州市公安县事业单位人才引进52人参考考试题库附答案解析
- 2026中国兵器工业试验测试研究院招聘备考考试题库附答案解析
- 2026衢州龙游县粮食收储有限公司公开招聘派遣制工作人员2人备考考试试题附答案解析
- 上海华福证券AI互联网组2026届实习生招聘参考考试试题附答案解析
- 2026重庆九龙坡区中梁山街道办事处招聘1人参考考试题库附答案解析
- 2026上半年黑龙江省神经精神病医院招聘40人备考考试题库附答案解析
- 2026湖南长沙开福区国防科技大学理学院社会招聘2人参考考试题库附答案解析
- 2026年中国人民公安大学公开招聘94人参考考试题库附答案解析
- 2026年小学说明文说明方法判断练习题含答案
- 中国监控管理制度规范
- 2026年工程法律顾问高级面试含答案
- 2026年中国航空传媒有限责任公司市场化人才招聘备考题库及完整答案详解1套
- 煤矿安全操作规程课件
- 2026年医疗器械不良事件分析报告
- 通信网络设备安装与调试指南(标准版)
- 罐体加工合同范本
- 二年级常考多图版看图写话专项训练29篇(含范文)
- 医院物资采购管理流程及规范
- 风电场运维安全责任书2025年版
评论
0/150
提交评论