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1010百度文库-让每个人平等地提升自我幼儿园卫生保健工作方案篇一:幼儿园卫生保健实施方案小水小学幼儿园卫生保健管理实施方案根据儿童的年龄特点和季节变化,合理安排一日生活制度,培养幼儿良好的生活习惯。对幼儿膳食实行民主管理,根据营养需要制定带量食谱,保证按量供给。每月进行一次营养计算及分析。讲究烹调营养,注意食品卫生。做好疾病防治工作,儿童和工作人员入园前必须进行体格检查,建立健康档案,按要求定期给儿童体格检查,并进行评价分析,坚持晨检及全日健康观察。配合卫生防疫部门,做好计划免疫工作。做好常见病和传染病的预防、消毒、隔离、检疫工作。建立健全室内外环境清扫制度,按要求对不同场所、物品进行清洁消毒。幼儿日常用品专人专用,培养幼儿良好的个人卫生习惯。重视儿童体格锻炼,充分利用日光、空气、水等自然因素,开展户外活动。建立安全制度,加强安全检查,严防意外事故的发百度文库-百度文库-让每个人平等地提升自我1010生。建立健全各种保健账册,规范填写、登记、统计,定期进行分析。建立多种形式的家长联系制度,定期向家长宣传卫生保健知识。篇二:幼儿园卫生保健运营管理方案幼儿园卫生保健运营管理方案幼儿园新《纲要》指出:卫生保健工作是幼儿园工作的重要组成部分,它既要保护幼儿身体健康,也要保护幼儿心理健康。学前期儿童正处在生长发育的关键时期,他们生长发育迅速,然而身体尚未发育完善,适应环境的能力和对疾病的抵抗力不足,容易受外界各种疾病因素的干扰,从而影响幼儿的身体健康。幼儿园卫生保健工作的对象正是在此其快速发育和成长中的幼儿,卫生保健工作就具有特别重要的意义,所以落实扎实有效的防病措施、保证供给幼儿全面合理的营养、加强体格锻炼等,是提高幼儿健康水平的重要环节,也是幼儿园工作的重点,具体方案如下:一、完善组织建设,健全各项制度幼儿园卫生保健工作涉及面广,必须有严密的组织机构。应有专任领导主管卫生保健工作,同时建立起一支由保健医生、班组保教人员、保育员、后勤炊事人员组成的队伍,形成既纵向又交叉管理的网络群体,在组织上保证这项工作的开展和落实,并根据需要成立专项工作组织,将重点工作与常规工作紧密结合起来,推进卫生保健工作的开展。组织建设完善后,还应制定切实可行的制度,并根据执行情况进行改进和完善。幼儿园健康检查制度幼儿的健康检查入园前的检查儿童入园必须到有关的医疗保健单位进行全面的健康检查,经查明没有传染病或其它严重疾病,才能办理入园手续。入园时,由保健室保健人员负责对儿童《宝宝保健册》、《免疫接种验证表》进行审核,《宝宝保健册》、《免疫接种验证表》交保健室存档。定期体检制度入园后每年由地段医院负责进行一次全面的体格检查,包括血常规、视力、听力筛查。每学期由保健室保健人员负责测量身高一次,每季度测量体重、视力一次,记录并评价;发现异常情况及时建档并通知到医院复查诊治。每日的晨、午、晚检查制度日托幼儿园每天清晨幼儿入园时和午睡后,都要进行健康检查,全托幼儿还应增加晚间检查。检查内容:一摸:有无发烧;二看:精神状态,面色,咽部、皮肤有无皮疹及某些传染病的早期症状,可疑者应及时隔离、观察或去医院诊治;三问:饮食、睡眠、大小便情况;四检查:有无携带不安全物品,如小刀、玻璃片、碗片、小球等,发现后要及时处理。建立晨、午、晚检查登记制度,由检查者负责记录。在传染病流行期间,还应针对传染病的典型症状进行检查,发现可疑情况立即隔离,进一步观察,有传染病班级要立即采取消毒措施。全日观察制度在整天的活动中,教师要时刻注意观察儿童的健康情况,以便早发现疾病早治疗。在日常工作中通过儿童的饮食、睡眠、情绪、大小便等进行观察。发现不正常者,进一步测体温或到保健室诊断,必要时,采取隔离措施。向家长宣传,要求家长也注意观察儿童的健康情况,发现异常情况及时与幼儿园取得联系,以便双方配合,进一步观察和处理,共同搞好儿童的身心健康。工作人员的健康检查幼儿园的全体工作人员在入园前,必须进行全面的健康检查,经检查无任何传染病和无严重的心理、生理缺陷者方可进托幼园所工作。进园所后,工作人员每年进行一次身体健康检查,发现患传染病立即隔离治疗或调离。经医生证明无任何传染性后,方可恢复工作。保育员、幼师到地段医院进行体检,饮食人员到疾病控制中心体检。幼儿园疾病预防制度1、贯彻“预防为主”的方针,做好经常性的疾病预防工作。2、保持室内空气清晰,幼儿睡眠时不能有对流风。3、冬季幼儿户外活动时注意增减衣服防感冒。4、新生入园前必须检查接种免疫证,无证的要及时到卫生防疫部门补种、补证后主能入园,接种证复印留园一份备案。验证按年龄完成计划免疫工作,对缺接的幼儿及时补种,接种率达100%,预防传染病的发生。5、及时了解疫情,发现传染病要及时报告,做到早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。实行及时正确的检疫措施,对所在班级进行严格的终末消毒,对接触传染病的儿童立即采取必要的预防措施,并按各种传染病规定的检疫期进行检疫。检疫期间不办理入园和转园手续。6、按上级主管部门及卫生防疫部门要求搞好卫生防疫工作和传染病流行控制工作,按规定搞好晨检并及时向请向主管部门及卫生防疫部门报告。做好流行性疾病季节预防药及时投放工作。7、按年龄及季节完成防疫部门所布置的预防接种工作(要求麻疹、脊髓灰质炎的接种率在百分之九十五以上,白百破、卡介苗接种率在百分之九十以上),建卡率达百分之百。凡有禁忌症者不应接种或暂缓接种(儿童基础免疫有关问题详见卫生部颁发的《全国计划免疫工作条例》)。8、在传染病流行期间不要带幼儿到公共场所。9、加强体格锻炼,增强儿童体质,提高对疾病的抵抗力。幼儿园卫生消毒制度1、幼儿每人两巾一杯,专人专用,每天清洗一次,并及时彻底消毒。2、食堂所用炊具,餐后认真清洗,每天煮沸消毒一次,每次20分钟。3、儿童所用餐具,每餐清洗后消毒并烘干。4、幼儿卧室、地面、墙壁等周围用紫外线消毒灯消毒。5、厕所用3%的来苏水定期喷洒、消毒。6、幼儿所用被褥每周日光曝晒一次,每两周被褥、床单用消毒液浸泡、消毒一次。7、幼儿及工作人员发现传染病、所在班立即彻底消毒(按呼吸道、肠道传染病消毒方法)。环境卫生制度要建立健全室内外环境清扫制度。每天一小扫,每周一大扫。分片包干,定人、定点、定期检查。要消灭蚊、蝇、蟑螂等害虫。要经常保持室内空气流通、阳光充足,冬天也要定时开窗通风换气。厕所要清洁通风,无臭气,瓷砖无污垢,每天冲洗每天消毒。三岁以上幼儿用蹲式厕所。4、小儿桌椅高度要符合要求。5、室内环境清洁整齐,无杂草、碎石瓦片,活动场地不堆放杂物,下水道畅通无臭水,地面无积水,垃圾箱远离活动区。个人卫生制度1、幼儿每人二巾一杯,日常生活用品专人专用,每天一消毒。2、便后用肥皂流水洗手。3、每周给幼儿剪指甲一次,每两周翦趾甲一次。4、不挖鼻孔、耳朵、不吃手指、不咬指甲、铅笔、手绢等物,不提重物。5、养成正确的走、站、立、睡、写姿式。6、保持儿童服装整洁,衣服、被褥、床垫、枕头勤洗勤晒。7、保护幼儿视力,室内要注意采光。用眼活动一次不能太久时间。8、工作人员个人卫生:保持仪表整洁,勤洗头、勤洗澡,勤剪指甲,饭前便后和幼儿开饭前用肥皂洗手。和幼儿接触时不吸烟。消毒制度餐具(碗、盆、碟、勺、杯)及洗脸手巾、擦手手巾每餐用后洗净,放消毒柜消毒。饭桌每餐前后用消毒剂消毒,用清水清洗;抹布分类专用,每天用消毒剂消毒。3、水果食前用消毒剂浸泡后用清水洗净。玩具每周用消毒剂浸泡或擦抹或在阳光下暴晒4小时。图画书报定期在阳光下翻晒4小时。卧具消毒:床单、被套每月洗一次,枕套每两周换一次。若发生传染病,一律用消毒剂浸泡后冲洗干净。篇三:XX幼儿园卫生保健年度工作计划新的学期开学了,随着秋天的到来,天气的逐渐转凉,人类机体也在发生着微妙的变化,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,一些细菌、病毒便会趁虚而入。阳光春苗幼儿园本着以“预防为主”的方针,根据本学期气候及幼儿身心发育特点,特拟定以下卫生保健工作计划:一、工作目标全面落实保教工作规范,实施保育员一日工作细则,提升幼儿园卫生保健工作水平,建立科学合理的一日生活程序,培养幼儿良好的生活卫生习惯,促进幼儿身心健康发展。二、具体措施1、严格执行《食品卫生法》,根据季节、气候特点对食谱进行科学合理的调整,保证幼儿营养均衡。为幼儿提供合理的膳食营养,每周制定适合幼儿的带量食谱。要求搭配合理,营养充足,品种不断更新,实行花样化、多样化,稀稠搭配。2、严格执行托幼机构常用物品消毒规定,做好卫生消毒工作,保证环境设施要安全整洁,各类场所物品定期消毒。认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度,杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境。3、完善儿童健康管理,定期进行健康检查。根据不同年龄段开展体格锻炼,制定幼儿户外活动时间,增进儿童身心健康,增强机体抗病能力。坚持每日晨间检查及全日观察,发现问题及时处理并做好记录。晨检工作是幼儿园的第一关口,晨检检查幼儿的个人清洁卫生,是了解幼儿的健康状况,对疾病的早发现、早治疗的有效方式。全天随时观察幼儿情绪,每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天观察记录。为预防“甲型流感”,严格执行“一摸、二看、三问、四查”制度,做好晨、午检工作,各百度文库-百度文库-让每个人平等地提升自我班要加大晨、午检工作力度,切实做好卫生消毒工作,各班每天实行零报告制。4、严把幼儿体检关,做好儿童多发病、常见病、传染病的防治工作,做好跟踪管理。把好本学期新入园幼儿的体检关,对于新入园幼儿必须持有体检证及免疫接种证、复印件,并且体检合格后才准予入园;做好儿童计划免疫接种及漏补种登记工作,做好老生幼儿的年度体检,加强对体弱幼儿、肥胖儿的管理登记,建立管理档案。做好秋、冬季节的保暖工作,按时帮幼儿脱、添衣服。做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作;做好秋季的消杀、灭蚊工作,消灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝秋季传染病在园内的发生。5、开展幼儿心理健康教育,提高幼儿心理素质;开展幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识;安排科学、合理的一日生活、活
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