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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——高二上学期月考生物试题高二是承上启下的一年,是劳绩分化的分水岭,劳绩往往形成两极分化:行那么扶摇直上,不行那么每况愈下。在这一年里学生务必完成学习方式的转变。为了让你更好的学习我高二频道为你整理了《高二上学期月考生物试题》梦想你热爱!
第I卷(选择题共55分)
一、单项选择题(此题包括20小题,每题2分。每题只有一个选项最符合题意。请将答案填在答题纸表格内的相应题号下,否那么不计入总分。)
1.人体内的血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系正确的表达是
2.以下不属于人体内环境的组成成分的是
A.血红蛋白B.抗体C.胰岛素D.尿素
3.人体强烈运动时,肌肉产生的大量乳酸进入血液.但不会引起血浆pH发生强烈的变化。其中发挥缓冲作用的物质主要是:
A.碳酸氢钠B.碳酸C.三磷酸腺苷D.钾离子
4.下图为人体片面内环境模式图,其中1是毛细血管壁,2是红细胞。与该图有关的表达正确的是
A.过敏回响的抗体主要分布在3和5中
B.2处的O2到达4内参与生理活动需要经过4层膜
C.3和5可以相互转变
D.直接调理3中血糖平衡的神经中枢是大脑皮层
5.人体内环境相对稳定是健康的保障。由于人体内环境成分发生明显变化而引起的病症是
①小腿抽搐②镰刀型细胞贫血症③尿毒症④组织水肿
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
6.以下有关人体内环境及稳态的表达中,正确的是
A.CO2、血浆蛋白、糖原都属于内环境的成分
B.下丘脑分泌的抗利尿激素能够升高细胞外液的渗透压
C.当血糖浓度过高时,可直接刺激胰岛B细胞产生胰岛素
D.当外界温度过高时,机体可通过裁减甲状腺激素的分泌量,以降低机体的体温
7.以下关于稳态的表达,错误的是
A.稳态的主要调理机制是神经-体液-免疫调理[]
B.正常处境下内环境的各项理化指标都在确定范围内波动
C.稳态是机体通过消化、呼吸、循环和排泄系统共同维持的
D.体内多对缓冲物质对维持体液pH相对稳定具有重要作用
8.下图左侧为燕麦胚芽鞘所做的处理,那么一段时间后,右侧①②③在图示位置时,
其生长处境依次是
A.向右弯曲向右弯曲向右弯曲B.向右弯曲向右弯曲向左弯曲
C.向左弯曲直立生长向右弯曲D.向右弯曲直立生长向左弯曲
9.以下生理现象受其他部位生长素影响的是
①棉花顶芽的生长②番茄子房壁细胞的发育③棉花侧枝生长的抑制
④燕麦胚芽鞘尖端以下部位的弯曲生长
A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③
10.植物茎的向光性是由于单侧光照引起了:
A.呼吸作用加强B.蒸腾速度加快
C.生长素不平匀分布D.光合作用巩固
11.在农业生产中,用确定浓度的植物生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶
农作物间的双子叶杂草、右图表示生长素浓度对两类植物生长的影响,那么A、B曲线
分别表示何类植物,以及应选中用生长素类似物的浓度是
A.单子叶植物、双子叶植物;a点浓度
B.双子叶植物、单子叶植物;b点浓度
C.单子叶植物、双子叶植物;b点浓度
D.双子叶植物、单子叶植物;c点浓度
12.以下有关种群增长的S型曲线的表达,错误的是
A.通常自然界中的种群增长曲线最终呈S型B.达成k值时种群增长率为零
C.种群增长受自身密度的影响D.种群的增长速度逐步降低
13.以下不能解除植物顶端优势的措施是
A.去掉顶芽
B.在去掉顶芽的断口处放一块含有生长素的羊毛脂
C.在去掉顶芽的断口处放一块含有细胞*素的羊毛脂
D.在去掉顶芽的断口处放上琼脂小块
14.将成熟的苹果和未成熟的香蕉密封在一起,可促使香蕉成熟,是由于苹果放出了
A.乙烯B.赤霉素C.脱落酸D.细胞*素
15.能表达生长素对植物器官的影响效果一致的一组是
A.根的向地性和茎的背地性B.植物的向光性和顶端优势
C.茎的背地性和植物的向光性D.根的向地性和带芽扦插生根
16.下图示神经元局部模式图。当人体内兴奋流经该神经元时,在神经纤维膜内外的电流方向是
A.都是由左向右
B.都是由右向左
C.膜内由左向右,膜外由右向左
D.膜内由右向左,膜外由左向右
17.初生演替和次生演替的主要识别是
A.影响因素不同B.起始条件不同
C.产生的植物种群不同D.产生的生物数量不同
18.苦荬菜种群密度取样调查过程是
①选取样方②计数③确定某一地段中的苦荬菜为调查对象④计算种群密度
A.①②③④B.①③②④C.③①②④D.①④②③
19.下面实例中属于生物群落的是
A.一片草地上的跳蛹和蝗虫
B.一棵枯树和其上的苔藓、真菌、昆虫、蜗牛等
C.一个湖里的全部鱼
D.一个池塘里的藻类、鱼类、细菌、蚌、水生昆虫等
20.右图是细胞免疫中x细胞与靶细胞紧密接触后的杀伤作用过程示意图,其中x细胞是指
A.B细胞B.T细胞
C.浆细胞D.效应T细胞
二、多项选择题(此题包括5小题,每题3分。每题不只有一个选项符合题意。请将答案填在答题纸表格内的相应题号下,否那么不计入总分。)
21.若图中甲、乙两图均表示人体生命活动调理过程中细胞之间的信息传递方式,那么以下相关表达中正确的是
A.细胞2、细胞4依靠细胞外观的糖蛋白识别信息
B.信息从细胞3传递到细胞4的速度比从细胞1传递到细胞2快
C.若细胞1为下丘脑中的分泌细胞,产生的激素作用于细胞2的是甲状腺细胞
D.人体对寒冷的回响与乙图所示调理有关,也与甲图所示的调理有关
第21题图第22题图
22.上图分别刺激下图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四处,能引起肌肉收缩的是
A.ⅠB.ⅡC.ⅢD.Ⅳ
23.以下化学物质中,能够参与体液调理的有
A.二氧化碳B.氢离子
C.胰岛A细胞的分泌物D.胰岛B细胞的分泌物
24.吞噬细胞参与
A.非特异性免疫B.体液免疫
C.细胞免疫D.合成并分泌抗体
25.以下关于植物生命活动调理的表达正确的是
A.一种激素的浓度不同,可能有正负两方面影响
B.植物的生长发育过程主要受生长素的调理
C.用同一浓度的生长素溶液处理不同器官,作用效果确定不同
D.无籽番茄的获得利用了生长素促进果实发育的原理
第二卷(非选择题共65分)
26.(7分)下图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图,据图回复以下问题
(1)此图表示细胞与周边环境的关系,其中毛细血管管壁细胞生活的概括内环境是。(填标号)
(2)物质进出细胞的方式有多种。以氧气为例,氧从血液进入组织细胞的方式是;红细胞所携带的氧气至少需要经过层膜才能被组织细胞①利用,氧气主要参与有氧呼吸的第阶段。
(3)②中的化学组成中有HCO3、HPO4等物质,它们对于维持的稳定有重要意义。
(4)假设该图为肝脏组织局部布局膜式图,那么B端与A端液体相对比,明显裁减的物质有明显增加的物质有。
27.(6分)下图甲示缩手反射相关布局,图乙是图甲中某一布局的亚显微布局模式图。请分析回复:
(1)甲图中f表示的布局是,乙图是甲图中(填字母)的亚显微布局放大模式图,乙图中的B是下一个神经的。
(2)缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是。该反射弧中具有_个神经元。
(3)已知A释放的某种物质可使B兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种物质立刻被分解。某种药物可以阻拦该种物质的分解,这种药物的即时效应是。
28.(16分)免疫是人体的一种特殊养护性生理功能。
(1)右图示的细胞为细胞,它是
由分化而来。分化的理由有
;;。由该细胞参与的免疫为免疫。
(2)其抗体的合成场所是[],对其举行加工和包装的场所是[]和[]。
(3)⑤为,
(4)上述过程说明细胞内各种生物膜在是精细联系的统一整体。
(5)上图是细胞免疫过程示意图。图中C、D两个过程分别表示:C为,
D为。
(6)在此免疫过程中,C图中的细胞还能通过释放来加强杀伤力。艾滋病病毒(HIV)正是侵染的这种细胞,当这种细胞逐步消耗殆尽时题(1)的免疫方式会否受到深刻的影响?。
29.(5分)下图是甲状腺活动的调理示意图,请据图回复:
1图中的“刺激”可由哪些因素引起?如。
2图中的“激素Ⅱ”和“激素Ⅲ”分别是和。
3图中的“+”和“一”分别表示和。
30.(8分)右图表示植物不同器官对生长素的回响,请据图回复:
(1)促进茎生长的生长素最适浓度是mol/L,
此浓度对根的生长的效应是。
(2)A点所对应的生长素浓度,对茎、芽、根生长的效应
依次是。
(3)B点对应的生长素浓度对茎生长的效应是。
(4)从图中分析,根、芽、茎对生长素浓度的敏感性有差异,三者敏感程度依次巩固是。
(5)若想培养无根豆芽,配制的生长素浓度应为。
(6)纵观三条曲线可见生长素对同一植物的不同,单独看一条曲线说明生长素具有。
31.(11分)下图中左图表示种群年龄组成的三种类型,右图表示一个种群在一个有限环境中随时间推移种群数量的变化曲线。请据图回复:
1种群的年龄组成是指____________________________。
2图中乙表示稳定型,甲表示_______,丙表示_______。
3乙型的年龄布局特征是____________________________
4甲型种群密度的进展趋势是________________________。
5乙型种群密度的进展趋势是________________________。
6甲种群所处的时期相当于右图的_______段。
A.ab段B.bc段C.cd段D.de段
7农业生产上应用性引诱剂来干扰害虫交尾的措施。有可能使该害虫的种群年
龄组成为图_______所示的类型。
8我国在50~60年头展现生育颠峰,因此造成70年头初期人口的年龄组成为
图________所示。为此我们要严格执行人口的____________政策。
9在渔业生产中,要严格操纵鱼网孔眼大小以养护幼鱼,这将会使被捕捞鱼的
年龄组成为图________所示类型。
32.(7分)根据下图所示测验回复:
1图甲中,供给块是含有生长素的琼脂块,采纳块是不含生长素的琼脂块。测验结果:胚芽鞘C发生的现象是___________,
这一现象说明:____________________________________________。(2分)
2图乙中,胚芽鞘D不能发生C现象,这说明________________________
。(2分)
3上述测验说明,生长素在植物体内的运输方向是_________________,运输方式是____________。
33.(5分)同学甲从一本《植物生理学》中查到“幼嫩叶片可产生生长素,生长素可阻拦叶柄脱落”的结论。于是他设计了一个测验,想表明该结论。他设计的测验步骤为:
第一步:取一盆生长状况良好的植物,去掉幼叶的叶片(如下图);
其次步:查看幼叶叶柄的脱落处境。
同学乙在留心研究了甲的测验设计方案后,向他提出了两点观法。请你用所学的生物学学识,把同学乙提出的观法补充完整:
(1)在去掉幼叶的同时,还务必,
由于。
(2)应增加一个对照测验,对照设置为:取同一品种、生长状况一致的植物;然后,查看幼叶叶柄的脱落处境。以此对照测验来说明。
淮安七校2022—2022学年度第一学期期中考试
高二生物(选修)试题答案
26⑴②③
⑵自由分散4三
⑶PH值
⑷氧气、养分物质等二氧化碳,尿素等
28(1)效应B细胞(浆细胞)淋巴B细胞或者记忆细胞
抗原直接刺激淋巴B细胞淋巴T细胞将抗原呈递给淋巴B细胞抗
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