育婴师操作技能考试练习题及答案

育婴师〔四级〕操作技能考试练习题试题1、科学添加泥糊状食品具体考核要求：请写出为宝宝添加“碎菜、菜泥、米汤、菜沫、面条、菜水”6种泥糊状食品时的循序渐进的正确挨次，并写出添加泥糊状食品的原则。答：1.正确挨次：菜水→米汤→菜沫→碎菜→菜泥→面条。2.原则:(1)先素后荤，由少到多,由细到粗，由稀到稠.(2)要循序渐进，经过试食、适应、宠爱的过程后转入食物。加盐和味精等调味品。30-40泥糊状食品烹饪要适度，同时要留意留意饮食卫生。试题2、制造良好的睡眠环境决方法爸爸也由于被吵醒坐在旁边的沙发上吸烟。30杂音；2、宝宝玩累了，衣服都没来得及脱，就倒在妈妈怀里睡着了。这样的睡眠环境会影响穿过多的衣服睡觉，而且要让宝宝单独睡一张小床，不要谁在妈妈不稳定的怀里；3、宝宝哭着醒来后，怎么也哄不着时爸爸由于被吵醒坐在旁边的沙发上吸烟，这样会宜，空气清爽，被褥干净舒适，这样的环境，宝宝睡得就更香更平稳。21.〔1〕〔2〕好。2.解决方法:(1〔2〕睡眠时应保持室内空气清楚。3影响婴儿睡眠的缘由：1.生活规律受到破坏；2.睡前精神过度兴奋；3.身体不适；眠。3.给婴儿换上贴身的睡衣，赐予适当的保暖；4.轻轻调整姿势，不使任何肢体受压，解除不适，恢复睡眠5.卧房要保持空气颖，保持安静，削减噪音。室温以18-25度为宜，过冷或过热都会影响睡眠。室内制止吸烟，以免污染空气，造成婴儿被动吸烟。影响睡眠的缘由：宝宝在公园玩了一天，睡前玩的时间过长，过度疲乏，过度兴奋，导致精神不好。睡前没脱衣服，没有洗漱，睡的不舒适。爸爸由于被吵醒在房间吸烟，导致卧房环境不好，空气污浊，不清爽。解决方法：的平和。要为宝宝睡眠制造良好的条件：睡前要洗漱，换干净松软的衣服和床单，睡前更换尿布等。削减噪音。对于宝宝的日常生活，包括饮食、外出活动等，不应变动得太大。试题3、记录女婴身高发育曲线具体考核要求：依据所供给的婴儿的身高实测数值，正确记录出相应的身高发育曲线0—15〔CM〕月月0123456789101112131415龄身长诞生—15〔CM〕月龄0123456789101112131415下限上限身高〔女〕CM身高〔女〕CM0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17年龄〔月〕答：这名女婴测得的身高〔身长〕该女婴生长不好，身高增加达不到正常儿童水平试题4、针对10个月的婴儿特点设计语言力量训练玩耍具体考核要求：为一个正常的10个月的宝宝设计训练语言力量玩耍，包括玩耍名称、玩耍3否认项说明：假设考生发生以下状况之一，考生该试题成绩记为零分挨次散乱错误适合年龄范围上下各超过3个月以上〔包括3个月〕1、答：玩耍名称：亲子沟通玩耍1-2留意事项：1.多与婴儿交谈；留意婴儿语言进展的差异性；留意进展婴儿的理解力量。鼓舞婴儿多做发音练习，也可以仿照婴儿的声音来相互沟通；2.将婴儿宠爱的三个玩具放在地板上，让婴儿叫出每个玩具的名称；2、玩耍名称：亲子沟通玩耍时间：每天不定时2-4留意事项：留意用儿语与婴儿沟通，适度，不要强迫，对婴儿的态度要亲切、温顺。训练方法〔1〕把婴儿抱在怀里，用目光和声音多与婴儿谈天，不断跟婴儿说话和用眼神沟通，如“宝宝好乖”“我们现在吃饭好不好”。〔2)在与婴儿沟通时可以做一些夸大的口型和动作，让婴儿反复进展仿照训练，如爸爸妈妈。〔3〕从生活中的实物取材，引导婴儿做发音训练。开头由成人一边说一边表演动作，然后由成人说让婴儿自己来表演如说“拍拍手”“再见”让婴儿做拍手，挥手再见的动作，把动作和名词联系起来。试题5、依据婴儿年龄特点设计社会行为及人格进展的训练玩耍具体考核要求：为一个正常的10个月的宝宝设计婴儿生活自理力量的玩耍，包括玩耍名称、玩耍时间、次数、留意事项，并设计出至少3种训练方法。否认项说明：假设考生发生以下状况之一，考生该试题成绩记为零分挨次散乱错误适合年龄范围上下各超过3个月以上〔包括3个月〕1、答：玩耍名称：捧杯喝水2-3选择设计的内容要符合婴儿生理心理特点；2.训练方法要因势利导，循序渐进；3.切忌把训练当作刺激或惩罚的手段。柄自己喝水。喂爸爸〔妈妈〕喝水：宝宝拿着水杯，请爸爸〔妈妈〕喝水。喂小朋友喝水：宝宝拿着水杯，请小朋友喝水。2、玩耍名称：喝水吃饼干的玩耍玩耍时间：每天不定时5-6冰水；不宜在饭前、睡前喂水。1.妈妈先做示范，拿水杯喝水，让宝宝仿照喝水3.把水杯放在不同的地方，让宝宝自己去拿，拿到水杯喝水。试题6、依据婴儿年龄特点设计精细动作训练玩耍具体考核要求：为一个正常的12个月的宝宝设计精细动作玩耍，包括玩耍名称、玩耍时3否认项说明：假设考生发生以下状况之一，考生该试题成绩记为零分挨次散乱错误适合年龄范围上下各超过3个月以上〔包括3个月〕1、玩耍名称：投郑玩耍。训练玩耍时间：10分钟左右。1-2〔1〕跳起来摸球：大人将球举在适当的高度，让婴儿能够跳起来摸到球。抛球打罐：可在地上摆放一些空罐子，让婴儿投球打击目标，距离也是由近到远。丢石头：到野外捡一小石头向远处仍，玩丢石头玩耍可以熬炼手眼协调力量，帮助婴儿提高运动力量。2、玩耍名称：搭垒积木1-2婴儿的精细动作练习不要过分追求技能的结果，它是强化脑的功能。2.必需在大动作的进展根底上精细动作才能得到进展。3.精细动作的训练要结合日常生活进展，做到生活化、具体化。1.分堆：让婴幼儿把大的和小的积木分别放在不同的地方。木的摆放方法。重搭，婴幼儿在积木倒塌的声音中会获得开心。最终积木收放在一起。试题7、针对18个月的婴儿特点设计认知力量训练玩耍具体考核要求：为一个正常的18个月的宝宝设计认知力量训练玩耍，包括玩耍名称、玩耍3否认项说明：假设考生发生以下状况之一，考生该题成绩记为零分。①挨次散乱错误；3〔3；③玩耍中对婴儿安全存在明显危急性的动作。答：122，竖起拇指和食指表示要两块饼干及两块糠果。会摆2121～5。○生疏图形认后，找实物识别，如圆气球、方面包。○生疏颜色重点要分清近似的颜色，如区分黄色和白色。○绘画边教画边复习图形，把着孩子的手教他画直线、竖线。○生疏自然现象连续留意培育小儿的观看力和记忆力，并启发小儿提出问题及答复以下问题。如观看早上象。答：玩耍名称：生疏颜色1－31．认知力量要留意训练过程，不要过分追求训练结果；1.给宝宝一些动物图片，找出各种妈妈，如大象妈妈，狗妈妈，鸡妈妈2.再给宝宝一组图片，让宝宝找出小象，小狗，小鸡，放在另一边。3.告知宝宝小象，小狗，小鸡的妈妈分别是大象妈妈，狗妈妈，鸡妈妈，让宝宝帮小象，小狗，小鸡找到1.给宝宝一些动物图片，找出各种妈妈，如大象妈妈，狗妈妈，鸡妈妈2.再给宝宝一组图片，让宝宝找出小象，小狗，小鸡，放在另一边。3.告知宝宝小象，小狗，小鸡的妈妈分别是大象妈妈，狗妈妈，鸡妈妈，让宝宝帮小象，小狗，小鸡找到它的妈妈。4.天黑了，宝宝找到自己的妈妈，和妈妈一起回家。答：玩耍名称：生疏颜色玩耍时间：3－5/次1－3留意事项：1．认知力量要留意训练过程，不要过分追求训练结果；2．不要过分看重婴儿期认知评价；3．评价的内容、方法和标准要客观、实际。训练方法：1．生疏红色：拿出一张红色的卡片，告知宝宝它是红颜色。2．找找红色：带宝宝去公园闲逛，让宝宝找出红色的枫叶。3．按指定取物、分堆：拿出红、黄、蓝三种不同颜色的积木，让宝宝把红色的积木放在一起。玩耍名称：配对玩耍玩耍时间：1-2留意事项：要对玩具进展消毒。玩玩耍过程中留意安全，不要让婴儿勿吞小玩具等。方法敏捷，不要强迫。训练方法：1.把外形一样的2个数字或动物的图形放在很多不同的玩具中，让婴儿在比较短的时间内找出一样的东西，培育婴儿区分异同的力量。2.拿一个红色的球，让婴儿在其他较多的玩具中找出和红色的球的颜色一样的玩具，提高婴儿区分颜色的力量。不要过分看重婴儿期认知评价；评价的内容、方法和标准要客观、实际。训练方法：1．生疏红色：拿出一张红色的卡片，告知宝宝它是红颜色。2．找找红色：带宝宝去公园闲逛，让宝宝找出红色的枫叶。3．按指定取物、分堆：拿出红、黄、蓝三种不同颜色的积木，让宝宝把红色的积木放在一起。3.与婴儿一起看图片，图片上有梨、桃子、西瓜等水果，或者猫、狗、兔子等动物，大人可以指着2个西瓜说：“这是西瓜，那个也是西瓜，2个是一样的东西。”反复训练后，让婴儿提高认知和推断力量。36-8此题分值：25考核时间：5考核形式：笔试730① 挨次散乱错误② 3〔3〕③ 玩耍中对婴儿安全存在明显危急性的动作参考答案：玩耍名称：爬行玩耍玩耍时间：每天练习玩耍次数：每天次数不限长)。方法敏捷、不要强迫。训练方法：〔1〕双侧交互爬行：爬行时右手前进，左脚跟进，然后左手前进，右脚跟进，如同