八年级下册唐诗三首-默写、赏析、练习题

唐诗三首一、石壕吏默写诗句.不仅点明了投宿的时间和地点，而且和盘托出了兵荒马乱，鸡犬不宁，一切脱出常轨的时代氛围的诗句是：暮投石壕村，有吏夜捉人。.①渲染出了县吏的如狼似虎的蛮横气势，也表现了老妇人的凄苦、可怜的诗句：②表明捕吏凶暴，老妇凄苦的语句：③极其概括、极其形象地写出了吏与妇尖锐矛盾的两句诗：吏呼一何怒，妇啼一何苦.表明老妇家遇不幸，亲子战死，揭露战争罪恶的语句：一男附书至，二男新战死。.①老妇口述生死，暗含凄苦无奈的语句：②表现老妇自诉自解，意在使差役同情的诗句：存者且偷生，死者长已矣。.表明家无壮男，凄婉可怜的语句：室中更无人，惟有乳下孙。.写出老妇的儿媳丧夫却没有改嫁的原因以及战争使家庭穷困不堪的语句:有孙母未去，出入无完裙。.写老妇为保家庭，自请应役的语句：老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊。.①于叙事中含无限深情，暗示老妇人被抓走的语句：②含蓄地写出了诗人的感受，表达了他对这灾难深重的一家人同情的诗句：天明登前途，独与老翁别。赏析诗句暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。【内容】写“致词”的由来，也交代了故事发生的时间和地点。吏呼一何怒！妇啼一何苦！渲染出了县吏的如狼似虎的蛮横气势，也表现了老妇人的凄苦、可怜。听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣！【第一层】诉说三个儿子全都应征，已有两个战死沙场，说明这一家人已经为国家作出了重大牺牲。室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。【第二层】诉说家中现状。“室中更无人”，故意隐去“老翁逾墙走”一事，是不得已而言。“乳下孙”犹言孙子正在哺乳期间，故其母“未去”意思是儿媳丧夫，本当改嫁，只因舍不得丢下孩子才仍留家中。“无完裙”，不止于说衣不蔽体，也包含了食不果腹的意思。老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊。【第三层】老妇自请应役。河阳是当时官军退守之地，她知道那里需要人，自愿为战士们做饭，以保全家中仅存的三个人。夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。【内容】最后四句是这件事的尾声。“独与老翁别”暗示老妇已被差吏抓走，含蓄地表达了他对这灾难深重的一家人的同情。主旨这首诗反映了诗人当时思想上的矛盾：他歌颂石壕老妇勇于承担苦难的精神，表明自己支持唐王朝进行的这场平叛的战争，希望能取得最后的胜利；但他又写出了老妇一家的悲惨遭遇，这又表明他为战争给人民带来了巨大的灾难而深感悲痛。二、茅屋为秋风所破歌默写诗句.杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中，以写实的手法突出秋风的威力和声势的诗句是：八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。.表现茅飞情状的诗句是：茅飞渡江洒江郊，高者挂胃长林梢，下者飘转沉塘坳。.表现面对群童抢茅无可奈何的诗句是：唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。.不仅浓墨渲染了阴沉昏暗的雨前景象，也烘托出诗人凄苦愁闷的心境，含有“黑云压城城欲摧”意境的诗句是:俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。

.刻画诗人生活极端贫困的诗是：布衾多年冷似铁，骄儿恶卧蹋里裂。.描写安史之乱使自己感到极度痛苦，长夜难眠的诗句是：自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！.①表现诗人忧国忧民情思的千古名句：②体现了杜甫推己及人的博大胸襟的诗句③抒发诗人关心社会、兼济天下的情怀的千古名句：④表现诗人饱览民生疾苦、体察人间冷暖的济世情怀的诗句：（最能体现杜甫体察人间冷暖、救济天下情怀的诗句）⑤关心民间疾苦，同情劳动人民，表现诗人虽身处逆境仍然能乐观向上的诗句是：⑥今年4月，国家出台了国策十条，要努力改善百姓居住条件。杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中“—，—”两句就体现了这种美好的愿望。⑦成都杜甫草堂有副对联：“诗歌百姓，常泪湿单衣，杜老永难老；已住草堂，愿民栖广厦，甫心乃赤心。”其下联中所蕴含的杜甫诗句是：⑧清代郑板桥有诗云：“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声”。杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中也有表达类似情怀的诗句：安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！.①表现诗人舍己为人、至死不渝的决心诗句：②袒露了诗人“舍己为人”的阔大胸襟和恤民情怀的诗句：③表明诗人急切地希望实现自己的理想，并非为了解除自己的痛苦、谋求自己的私利的两句是：何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！赏析诗句八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。【拟人】“怒号”将秋风拟人化，写出秋风声势之盛。“卷”写出狂风威力之大；“三重”写出了诗人受害之重。茅飞渡江洒江郊，高者挂胃长林梢，下者飘转沉塘坳。写秋风怒吼，吹飞屋上茅草，表现出痛惜之情。“飞”“渡”“洒”“挂胃”“飘转”“沉”等动词，细致形象地写出了风吹茅草的情状。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。写村童偷茅而去，表现出焦灼而又无可奈何的情绪。“倚杖”显出诗人疲惫衰老的状态，照应前句“老无力”。“自叹息”写出诗人投诉无门的困窘之状。

俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。【景物描写】【过渡】写风定云起、天色昏暗的情景，渲染凄苦的氛围，衬托诗人愁苦的心情，为下面内容作铺垫。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。用“铁”字形容被子，写出了被子破烂冰冷，可见诗人生活之贫困。又以“娇儿恶卧”映衬其间，更觉苦寒不堪。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。【比喻】运用比喻的修辞手法，形象地写出了秋雨的细密连绵。“无干处”“未断绝”，写大雨给诗人全家带来的灾难，为下文抒情做铺垫。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！写秋雨漏屋，生活简陋，表现出自我反思、自我哀怜的情感。“自经丧乱少睡眠”，作者从眼前的处境，扩展到安史之乱以来的种种痛苦经历，从风雨飘摇中的茅屋扩展到战乱频繁、残破不堪的国家，表达了作者关心民间疾苦，忧国忧民的思想感情。“何由彻”表现了诗人盼雨停、盼天亮的迫切心情。安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。①诗人由自己联想到他人，表现了推己及人的博爱情怀。②体现了诗人的忧国忧民之情和博大的胸襟。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！写出了诗人了解民生疾苦，体察人间冷暖，有一种推己及人、舍己为人的济世情怀。主旨这首诗以秋风吹破茅屋开篇，描述了彻夜寒雨，屋漏难眠的情景，然后由己及人，想到战乱中的贫苦士人，表现了诗人渴望广济苍生的博大胸怀以及对人民苦难的同情。选择题下面对《茅屋为秋风所破歌》的赏析有误的一项是：第一组（B）A.“忍能对面为盗贼，公然抱茅入竹去”意思是忍心能够当面做贼，公开抢抱着自己的屋上茅草钻入竹林。8.“自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻”自从丧乱以来已不知有过多少个这样的夜晚，洒泪沾襟又有什么用呢？C.”安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”这是诗人的理想，这是一种饱览民生疾苦，体察人间冷暖的情怀，就像他在兵荒马乱中写“三吏”、“三别”一样。D.全诗先叙事，后议论抒情，既写了诗人贫穷甚至恼羞成怒的窘状，也表达了诗人博大宽广的胸怀，情真意切，感人至深。

第二组（C）“茅飞渡江洒江郊，高者挂胃长林梢，下者飘转沉塘坳”几句运用了描写的表达方式，写出了暴风对茅屋的破坏。“风怒号”中的“怒”字用得精炼传神，运用拟人的手法，赋予秋风人的情感，生动形象地表现了秋风的狂野、肆虐。“俄顷”两句描绘出了狂风停息，黑云如墨，天空阴沉迷蒙的雨前图景，借以抒发诗人对前途的迷茫之感。”安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”一句直抒胸臆，写出诗人为天下受苦受难的人们振臂高呼的宽广胸怀。第三组（D）A.本诗风格沉郁悲壮，语言瑰丽精确，被认为是我国古代现实主义诗歌的高峰。“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”是景物描写，既富有动作性，又富有浓烈的感情色彩，渲染了凄苦的氛围，衬托出诗人焦急、愁苦的心情。“归来倚杖自叹息”，这是诗人无可奈何的叹息，他叹息自己遭天灾人欺，更叹息战乱给人们带来的困苦。D.本诗前三节夹叙夹议，叙议结合，既写了诗人贫穷的窘状，也表达了诗人宽广的胸怀，情真意切，感人至深。第四组（D）（'18河北省）A.这首诗是杜甫因所住茅屋被秋风吹破引发感概而写下的脍炙人口的不朽诗篇。B.诗人对南村群童公然抱茅逃进竹林的行为无可奈何，只好拄杖归来，独自叹息。C.布衾如铁，屋漏床湿，雨脚如麻，长夜难眠，表现出诗人夯困苦宿的生活状况。D.这首诗最后一段运用叙述抒情的表达方式，表现了诗人忧国忧民的济世情怀。三、卖炭翁默写诗句.①描写卖炭翁外貌的诗句：②《卖炭翁》中描写出卖炭翁饱经风霜、生活艰辛的劳动者形象的诗句：―满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。__.①表现卖炭翁处境与心情相互矛盾的诗句：②用极度反常、扭曲的矛盾心理，真实的反映出老翁的悲惨境遇的诗句：③白居易的《观刈麦》中，“力尽不知热，但惜夏日长”刻画了劳动者已经累得筋疲力尽还不觉得炎热，只是珍惜夏天昼长能够多干点活的复杂矛盾心理；《卖炭翁》中也有反映卖炭翁这种矛盾心理的诗句：

④学者张潮有言：“能读无字之书，方可得惊人妙句”，意为关心人民与社会，才能写出打动人心的妙语。白居易力倡新乐府“规讽时事”，关心民生疾苦，在《卖炭翁》中饱含怜惜之情，体悟卖炭老人之忧的语句是：―可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。__.诗歌中描写宫使仗势勒索，强取豪夺，狐假虎威的丑恶行径的句子：手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。.表现了卖炭翁的无奈、凄惨的句子是：一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。.①与“一车炭，千余斤”在数量上形成鲜明反差，从而体现诗作主题的诗句是：②本首诗歌中最能展现人民“苦宫市”及其残酷掠夺本质的诗句是：―半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。__赏析诗句卖炭翁，伐薪烧炭南山中。【伏笔】“南山中”点名劳动场所的荒凉偏僻，为下文写雪天运炭、山路遥远难行埋下伏笔。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。【外貌描写】刻画了卖炭老人灰尘满面、十指熏黑的形象。“两鬓苍苍”与“十指黑”的对比，见出年事已高，劳动艰辛。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。【设问】强调了老翁辛苦烧炭的目的一一“身上衣裳口中食”既突出了这些炭是维持卖炭翁一家生活的全部希望，又为后面写宫使掠夺炭的罪恶行为做了铺垫。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。【心理描写】身上衣单与“愿天寒”形成不合情理的鲜明对比，写出反常、扭曲的矛盾心理。“心忧炭贱”又使之完全可以理解。反映出卖炭翁的悲惨处境。“可怜”二字，表现了诗人对卖炭翁的同情。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。“一尺雪”，说明雪很大，侧面烘托了运炭的艰难。【动作描写】“晓驾炭车辗冰辙”写出卖炭老人早起驾车，踏雪碾冰的艰辛。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。“牛困”“人饥”“日已高”“泥中歇”，表现了运炭路途的遥远和艰难。翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。【设问】运用设问引出来者，“黄衣”“白衫”点明了来者的身份。“翩翩”，写出宫使横冲直撞、趾高气扬的动作和神态（写出宫使的飞扬跋扈和不可一世）。

手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。【动作描写】①“手把”“口称”可见宫使仗势欺人，专横跋扈；“回”“叱”“牵”这一连串的动作，则刻画出其蛮不讲理、霸道凶残的面目。②描绘出宫使如狼似虎般的蛮横。将其狐假虎威、巧取豪夺的情形，活灵活现地表现了出来。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。【夸张】“千余斤”，极言其多，暗示出卖炭翁付出的血汗之多。“惜不得”，写出了卖炭翁的无奈、悲愤、绝望之情（忍气吞声、无可奈何的心态）。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。“半匹”“一丈”，极言其少，与“千余斤”形成强烈反差宫使竟将其“充炭直”，突出了可怕的宫市制度给百姓带来的灾难。主旨通过讲述一个宦官及其爪牙抢夺百姓财物的故事，揭露了当时宦官假借“宫市”之名，强取豪夺民间财物的社会现实，表达了对底层劳动人民悲惨遭遇的深切同情。选择题1.下列对诗歌理解赏析正确的一项是第一组（A）A.这首诗是一首讽喻诗，也是一首叙事诗。从题下自注“苦宫市也”可以看出诗的主题在于揭露唐朝宫市的公开掠夺性。B.白居易是宋朝伟大的现实主义诗人，是新乐府运动的倡导者，他与唐代的李白、杜甫一样都是著名诗人。（白居易是唐朝的）C.全诗完整地记述了卖炭老人烧炭、运炭和卖炭的经过，刻画了卖炭翁受压榨受欺凌但敢于反抗的人物形象。（卖炭翁不敢反抗）D.“卖炭翁，伐薪烧炭南山中”运用叙述，“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑”则运用说明，全诗笔法简洁，富有表现力。（运用描写）第二组（C（2分）A（1分））（'16上海市）“伐薪烧炭”强调了卖炭翁劳动生活十分艰辛。“何所营”交代了卖炭翁穷困不堪的生活状况。“可怜”表现了作者对卖炭翁艰难处境的同情。“愿天寒”突出了卖炭翁不怕天寒地冻的精神。2.下列对诗歌理解赏析错误的一项是：第一组（A）儿“心忧炭贱愿天寒”的心理描写，表现了卖炭翁吃苦耐劳的精神。（希望炭卖个好价钱的矛盾心理。）“把”、“称”、“叱”、“牵”四个动词，描绘出宫使的蛮横。“惜不得”写出了卖炭翁万般不舍，却又无可奈何的悲愤心情。

D.用“半匹红纱一丈绫”换一车炭，揭露了当时宫市的掠夺的本质。第二组（C）（'18遵义市）A.这是一首叙事诗，反映了宫市给百姓造成的痛苦，表达了诗人对劳动人民的同情。B.诗的前六句，点出了劳动场所，刻画了卖炭翁艰辛衰老的形象。也为后文写宫使的掠夺罪行作铺垫。C.诗中老人驾着炭车在冰天雪地里赶往集市，清晨就在市南门外的泥泞中歇息。”宫使驱将惜不得”的“惜”是舍不得的意思，写出了老人的无可奈何和百般不舍。第三组（D）A.《卖炭翁》一诗揭露了宫市的弊端带给劳动人民的不幸，表达了作者对下层劳动人民的深切同情。“把”、“称”、“叱”、“牵”，几个简洁而有力的动词，形象地描绘出宫使如狼似虎般的蛮横掠夺。“手把文书口称敕”中的“文书”是行政机构间互相往来的平行公文，而小太监手里却有“文书”和“敕”，这两个词表现了宫使的狐假虎威、巧取豪夺。“牛困人饥日已高”七个字就直接写出了卖炭翁在雪地赶车行走的整个过程，形象地写出了卖炭翁卖炭的艰难困苦：路远、车重、雪厚、人苦。（D选项“牛困人饥日已高”七个字作者并没有直接写卖炭翁雪地赶车行走的艰难过程。）第四组（C）