青春萌动课时训练- 部编版道德与法治七年级下册

2.2青春萌动一、选择题1.进入青春期，青少年会出现心理萌动。以下属于青春期萌动心理表现的是（

）A.喜欢上网打游戏、查资料

B.害怕同学背后议论自己C.不愿和别人交谈、表露心声

D.渴望得到异性的肯定和接受2.下列男女同学的“交往风景”中，属于恰当交往的有（

）①女同学为男篮队员加油

②男女同学一起排练运动会入场式节目③男女同学经常单独交往

④男同学拿一些恐怖的玩具捉弄女同学A.

①②

B.

②④

C.

③④

D.

①③3．步入青春期，一股从未有过的心潮悄然涌动，带给我们一种特殊的情感体验，这种特殊的情感体验有（）①更加在意自己的形象②渴望得到异性的肯定和接纳③男女生之间存在隔阂④有自我表现的欲望A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②3③④4.“如果只与同性同学交往而不与异性同学交往,那无异于拒绝和放弃了一半的朋友和一半的友情。”这启示我们（）A．男女同学应广泛交往B．男女同学应无原则地交往C．男女同学的交往是必不可少的D．男女同学交往就一定会获得真挚的友情5.爱情不是一种与人的成熟程度无关，只需投人身心的感情……如果没有爱他人的能力，如果不能真正谦恭地、勇敢地、真诚地和有纪律地爱他人，那么人们在自己的爱情生活中也永远得不到满足。下列对爱情认识正确的是(

)①对异性的欣赏、向往就是爱情②爱情需要有爱他人的能力③爱情需要一定基础和共同理想④真正爱情包含责任、珍惜A.

①②③

B.

②③④C.

①②④

D.

①③④6.莎士比亚在《哈姆莱特》中说：“一朵初春的紫罗兰早熟而易凋，馥郁而不能持久。”这告诉我们青少年在与异性交往时要（

）①内心坦荡，举止得体②拒绝交往，防止早恋③亲密无间，无话不谈④慎重对待，理性处理A.

①②

B.

①④

C.

②③

D.

③④7.正确认识男女同学之间的友情，树立正确的异性友谊观，应当做到（

）①男女同学之间应减少交往，避免别人说三道四②男女同学要真诚相待、互相关心、互相帮助③忘掉性别差异，男女同学不分彼此④既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率A.

②④

B.

①④

C.

③④

D.

①②8.小茜和同桌小明互相帮助，关系很好，经常一同进出教室，于是有同学议论他俩“早恋”，小茜为此非常苦恼和困惑。由此在班里引起了关于异性交往问题的讨论，你认为下列观点正确的是（

）①男女生交往，要慎重对待，理智处理②男女生之间不能说话，要保持一定的距离③早恋有坏处也有好处，不应提倡也不必反对④异性同学纯真的友谊，有利于我们健康成长A.

①④

B.

②④

C.

③④

D.

②③9.七年级女生小敏在课本上发现了一位男生写给她的纸条，约她放学后在操场上见面，最后还有一句英文“I LOVE YOU”。你觉得小敏正确的做法应该是（）A.接受他的邀约，然后羞辱他一番B.当众找到这位男生，严厉的拒绝他C.把纸条交给老师，让老师严厉批评教育这位男生D.给他写一封信，言辞恳切的表明自己不愿意与他超越正常交往关系的态度

10.有人认为，男女同学之间不存在真正的友谊。而事实上，男女同学正常交往，作用很大。表现在（

）

①可以增进我们对异性的了解

②可以学习对方的长处，完善自我，促进身心健康发展

③可以扩大交往范围，锻炼交往能力

④可以使“异性效应”得以发挥A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①③④11.随着年龄的增长，青春期的到来，我们开始关注异性，渴望接触了解异性，甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情，你认为（

）A.只要以为两个人感情好，就可以更加亲密的接触B.这种想法是错误的，容易导致早恋C.这是正常的，是自然而又美丽的事，但要慎重对待，理智处理D.关注异性，可能会给自己的心理成长带来不必要的干扰，应尽量避免12.小丽性格大大咧咧，很有男生缘，经常和某些男生勾肩搭背、打打闹闹。慢慢地，班里一些同学经常窃窃私语，认为小丽与某些男生关系不正常。对此，小丽觉得很委屈，不知道该怎么办。下列对小丽的建议合理的有（

）①保持沉默，不再与男生交往②对议论自己的同学给予警告③在与异性交往过程中，注意言谈得当、举止得体④向家长和老师求助A.

①②

B.

①④

C.

②③

D.

③④13.“你是大麻子！”小婷对着镜子，看着脸上的“青春痘”，回想着同桌的话，默默地流下了眼泪……如果你是小婷的好朋友，你会对她说（

）①脸上出现青春痘是一种正常现象②正视这种变化，不要因此而自卑③接受这种变化，精心装饰掩盖它④小丽是在嘲弄你，明天找她算账A.

①③

B.

①②

C.

②④

D.

②③14．有人说：“早熟就好像早开的玫瑰，美丽娇艳也容易过早地枯萎，年轻的朋友要经得住美丽的考验。”当我们在情感的门前徘徊时，应该有的正确认识是（）①反思自己的感情，是不是真正的爱情，是否具备爱他人的能力②爱情需要彼此了解，自己真的了解对方吗③青春期的男女同学已经能承担“爱”的责任了④真正的爱情包含尊重、珍惜、自律等，敲打自己的内心是否能一直都专一、稳定A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④15.小梅最近有些苦恼：“以前我看到男生就烦，从这学期开始，我忽然变得愿意和男生说话了，在各种活动中有男生在场才觉得有劲儿，总想显示自己，引起男生的注意。这是怎么了，我是坏女孩儿吗？我该怎么办？”小梅的苦恼表现了(

)①青春期的心理萌动②中学生早恋的苦恼③对异性朦胧的情感④青春期的特殊情感体验A.

①②③

B.

①②④

C.

①③④

D.

②③④16.下列对爱情的认识，正确的有(

)①对异性的欣赏、向往就是爱情

②爱情需要责任和能力③爱情意味着欣赏和尊重

④爱情是一种高尚的情感A.①②③

B.

①②④

C.

①③④

D.

②③④17.进入青春期，同学们开始在意自己的容貌。有的同学为长痘痘而自卑，有的同学为自己胖而烦恼。以下有利于解决烦恼的做法有（）

①正视身体的变化

②减少与他人的交往

③体现青春的内在美

④不再追求外在美A.①② B.①③ C.②③ D.②④18.正确认识男女同学之间的友情，树立正确的异性友谊观，应当做到（

）①男女同学之间应减少交往，避免别人说三道四②男女同学要真诚相待、互相关心、互相帮助③忘掉性别差异，男女同学不分彼此④既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率A.

②④

B.

①④

C.

③④

D.

①②二、简答题19.材料一浙江某中学发布“男女同学交往过密”判定细则，禁止8项行为。其中就有男女生不许单独相处，男女生不许以各种借口送对方回寝室、教室门口，不许有其他容易让人产生误解的言行表现。无独有偶，河南漯河某中学的校规对男女同学交往作出界定：“任何男女生交往务必遵循在明亮地方、5人以上同学在场。”该校规中更有多条规定禁止男女生单独接触交往，一旦违反，根据规定最严重的将被开除学籍、勒令退学。

材料二如图。

（1）你是否赞同材料一、材料二中的这些校规？请说出你的理由。（2）请你根据所学知识，谈谈男生女生正常交往的意义。17.广东实验中学高中部的一次晨会上，一位名叫阳珂的政治老师却对着全体学生“谈情说爱”，分享自己对爱情和婚姻的看法，赢得全校师生一致叫好。观点一：爱情有时候就像一场重感冒，不知道什么时候会来，不知道什么时候会好。谁也没法阻止它，但当你还不能克制自己，只是想着立即占有的时候，真的，你还不够爱他(她)。观点二：选择克制，选择保护对方，选择让自己努力变得更加优秀，才是对待这场尚无力量支撑的爱情的最佳方式。观点三：我们社会阻止