八年级语文上册-第16课《大自然的语言》课件-(新版)新人教版

科学：反映现实世界各种现象的客观规律的知识体系第四单元1精品课件春花的娇艳2精品课件夏荷的婀娜3精品课件秋枫的激情4精品课件冬梅的傲岸5精品课件大自然的语言竺可桢6精品课件作者简介竺可桢，气象学家、地理学家、教育家。主编了《中国自然区划》、《中国自然地理》等丛书，是我国地理学和气象学界的一代宗师。7精品课件差异——差遣——差劲——参差

观测——道观落叶——丢三落四——落枕

播种——耕种检查预习读准啦chāchāichàcī

ɡuān

ɡuànzhǒngzhòng

luòlàlào8精品课件学习词语萌()发：种子或孢子发芽。次第：一个挨一个地。衰草连天：形容秋天枯草连续不断、连成一片的景象。风雪载()途：形容一路风雪弥漫。载途，满路，满地。草长莺()飞：形容春天草木茂盛，小鸟低飞的情景。méngzàiyīng9精品课件读课文思考:1、什么叫物候和物候学？2、物候观测对农业有什么重要意义？3、决定物候现象来临的因素有哪些？4、研究物候学有什么意义？10精品课件课文可以分为四部分：一、二、三、四、（1-3）引出什么是物候和物候学。（4-5）说明物候观测对农业的重要性。（6-10）说明决定物候现象来临的因素。（11-12）说明研究物候学的意义。11精品课件

过后，大地渐渐从沉睡中过来。冰雪，草木，各种花开放。再过两个月，燕子归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都。到处呈现出一片的景象，准备迎接的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，，。立春苏醒融化萌发次第翩然炎热成熟簌簌销声匿迹衰草连天风雪载途年年如是周而复始先看第一段12精品课件品味：第一段词语生动？苏醒：把大地人格化，亲切动人。融化、次第：富于形象性。翩然：轻快飞舞的样子，生动形象。孕育：典雅。簌簌：纷纷落下。销声匿迹：消失了叫声，藏起了形迹。简炼。衰草连天、风雪载途：给人美感。年年如是、周而复始：有文言色彩。练习：第二段哪些词语用得生动？传语暗示唱歌草木荣枯候鸟去来花香鸟语草长莺飞阿公阿婆，割麦插禾13精品课件思考：

1、第一段描绘了一年四季丰富的自然现象，按照什么顺序来写的？

2、第一段用了哪些词语说明时间的推移？

是按照春夏秋冬的时间顺序来写的。

用了“过后”“再过”“不久”“于是转入”“到了”“准备迎接”等词语，变化灵活。14精品课件三个例子：杏花开了——传语——赶快耕地桃花开了——暗示——快种谷子布谷叫了——唱歌——割麦插禾

4、第一、二段列举丰富的自然现象是为了引出什么内容？

3、第二段举了哪些例子说明“劳动人民注意了草木荣枯，候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事”？——利用物候知识来研究农业生产的科学物候——大自然的语言物候学15精品课件5、物候研究有什么重要性？用了什么方法来说明？物候使用的是活生生的生物。应用在农事活动，比较简便，容易掌握。举列子纬度、经度、高下、古今6、物候现象的来临决定于哪些因素呢？是按照什么顺序来安排的？主次首先、第二、第三、此外逻辑顺序16精品课件三月的内蒙古草原三月的海南纬度对物候的影响17精品课件经度对物候的影响四月的内蒙古草原四月的大连18精品课件高下的差异对物候的影响天山山顶和山腰的差异19精品课件古今差异对物候的影响古代三月的长城现代三月的长城20精品课件

7、最后两段写了什么内容？说明研究物候学的意义

首先是为了预报农时，选择播种日期；安排农作物区划，确定造林和采集树木种子的日期；引种植物到物候条件相同的地区；避免或减轻害虫的侵害；便利山区的农业发展。21精品课件清晰的说明顺序

引出物候和物候学物候观测对农业生产的重要性。决定物候现象来临的因素思路清晰，层次分明。启示：写说明文要有条理，做到思路清晰，层次分明。研究物候学的意义。经度差异纬度差异高下差异古今差异逻辑顺序22精品课件你还知道哪些大自然的语言？23精品课件麻雀囤食要落雪。

蚂蚁垒窝要落雨。燕子低飞要落雨。古代农谚选粹24精品课件蛤蟆出洞，下雨靠得稳。龟背潮，下