开放互动的世界预习案- 部编版道德与法治九年级下册_第1页
开放互动的世界预习案- 部编版道德与法治九年级下册_第2页
开放互动的世界预习案- 部编版道德与法治九年级下册_第3页
开放互动的世界预习案- 部编版道德与法治九年级下册_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1.1.1开放互动的世界预习案一、学习目标熟知本课学习目标,圈划明确本节的学习内容和重难点。1.懂得经济全球化的必然发展趋势,以开放的心态迎接世界,同时增强风险意识;初步培养学生树立全球观念的意识。2.能够用国际视野了解世界经济现状;积极应对经济全球化带来的机遇与挑战。3.初步了解当今世界发展的现状与趋势;认识到经济全球化改变了我们的生活。二、自学教材先带着学习任务及目标独立认真预习课本内容,教材上划记号或作标注并弄清以下问题:1.共同的家园小组活动:材料:全球闻名的“耐克”球鞋年产9000万双,每年都推出一百多种新产品和新款式。但是,美国“耐克”公司7800多名职工只负责设计、选厂、监制和销售,而生产却由分散在世界各地的40多家工厂来完成。(1)为什么美国“耐克”公司生产却由分散在世界各地的40多家工厂来完成?2.放眼全球经济小组活动:结合材料,运用所学知识回答:上图反映了当今世界经济呈现什么趋势?(2)结合材料说说经济全球化的影响?3.共享多样文化同住地球村,我们有机会和途径接触各具特色的文化。各民族文化都有产生和发展的渊源,表达了人们对世界特有的理解与情感。请结合自己的感受谈一谈你对文化多样性的理解。三、预习检测完成本节在线预习检测,将解题过程中的疑惑记录下来。1.二战后,世界市场中出现了许多区域性的贸易集团,并有不断加强的趋势。成立区域性集团的目的是()①促进集团内部各国间的竞争②消除发达国家与发展中国家之间的差距③巩固和扩大集团内部市场④加强集团同外部世界的竞争⑤解决发展中国家内部事务A.①②④B.②③C.①④⑤D.③④2.各国只有积极参与,经济全球化才能得到更快的发展。这主要是因为()A.社会化大生产的发展需要广大的销售市场和原料产地B.商品生产本来就具有全球竞争的特征C.国家贸易是各国经济发展的基础D.市场的国际化是世界经济国际化的表现3.现在国际上有一种说法“美国的消费,中国的投资”。中国的投资对拉动经济增长非常重要,万一中国投资减缓,世界经济就很可能就出现问题。这反映当今世界()。A、生产的全球化B、资本的全球化C、贸易的全球化D、技术的全球化4.下列认识正确的是()A.全球化体现了两类不同性质的国家之间的竞争是平等的B.全球化是不可逆转的趋势C.全球化对西方发达国家有利,对广大发展中国家不利D.全球化进程和外国的现代化进程是一致的

参考答案二、自学教材1.(1)①这是一个开放的世界。国家间相互开放的程度不断加深,在经济政治文化各领域的开放范围也在不断扩展。②这是一个发展的世界。新技术、新经济、新业态在不断涌现并蓬勃发展,世界正经历着新一轮大发展大变革大调整。③这是一个紧密联系的世界。人们彼此影响,休戚相关。2.(1)经济全球化(2)机遇:①经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动,有利于在世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效。②经济全球化也使各国经济互相联系、相互依赖的程度不断加深。弊端:经济全球化意味着“风险全球化”,加剧了全球的不稳定性,使风险与危机跨国界传递。3.①文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,也是人类文明进步的重要动力。②文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。③每个民族的文化都是独特的,都有其存在的价值,都有值得尊重的经验和智慧。④面对多样的文化,各国应当

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论