第10课单词语法课件-人教版日语九年级

第十课单词语法一.词语用法吸う：１．呼吸清新的空气きれいな空気を吸う。２．

吸水水を吸う。当たる：1．太阳晒得变色了（晒、照）日に当たって色が変わった2．电灯的光照在脸上電灯の光が顔に当たる。3这所房子阳光很好この家はよく日が当たる4．雨打在窗户上（碰上撞上）雨が窓に当たる飛んできたボールが頭にあたった4．烤烤火吧（烤取暖）。火にあたってください。迎える：１．去机场迎接朋友。空港へ行って、友達を迎える。２．开始迎接新年的准备。新年を迎える準備が始まりました。育てる：1．我的兴趣爱好是培育花。私の趣味は花を育てることです。4．奶奶抚养3个孩子。おばあさんは３人の子供を育てる。進む：１．前进前へ進め。２．我的手表快3分私の時計は３分ぐらい進む。

３．这块手表一会快一会慢この時計は進んだり遅れたりする。

隠す：１．用手遮着脸。手で顔を隠す。2．隐瞒事实。

事実を隠す。

3．大雪掩盖了村子。

大雪が村を隠す。知らせる：１．用电话通知。電話で知らせる。2．用邮件通知。

メールで知らせる。3、通知计划予定を知らせる

助ける：１．帮助爸爸干活。父の仕事を助ける。2．助消化。

消化を助ける。

3请帮助有苦难的人困っている人を助けてください。

決して：１．决不做坏事。決して悪いことはしない。２．这个价格决不高。この値段は決して高くない。3绝不会忘。決して忘れません

４绝不要去危险的地方けっして危ないところへ行かないでください

二、文法たことがあります中村さん、中国の京劇を見たことがありますか。今まで、僕はこんな問題を考えたことがありませんでした。この１年間、僕は遅刻したことは一度もありません。

田中さんはこの３年間、学校の運動会に参加しなかったことはありません。動詞の命令形给人不礼貌或粗鲁的感觉，所以在日常生活中很少用。書く書け泳ぐ泳げ待つ待て作る作れ言う言え行く行け話す話せ動詞の命令形给人不礼貌或粗鲁的感觉，所以在日常生活中很少用。起きる起きろ見せる見せろ寝る寝ろ調べる調べろ閉める閉めよするしろ/せよ来る来い例文：話さないで、早く食べろ。（父亲对孩子说）休め。（口令）逃げろ。

（紧急逃离）止まれ

（交通标志）

ばいいです肯定句：表示向对方提出合理建议或劝告；疑问句：向对方征求合理建议或解决方案私は北京へ行きたいんですが、どう行けばいいですか。このキーを押せばいいです。単語をちゃんと覚えればいいです。A：風邪を引いたとき、どうすればいいですか。B：薬を飲んで、ゆっくり休めばいいです。后续动作性的动词（撮る、手伝う、助ける、邪魔する、遅れる、待つ、会う、止める）雨なので花見に行くのを止めました。私は母がお皿を洗うのを手伝います。先生が来るのを待っています。にくい：表示难以做某事このカメラは使いにくいです。私の家の電話番号は覚えにくいです。田原先生の日本語は分かりにくいです。Nがする五官感受到的感觉

食堂に入ると、いい匂いがします。

このみかんは酸っぱい味がします。隣の部屋から人の泣き声がしています。夕べ、少し頭痛がするので、いつもより早く寝ました。けれども连词连接两个句子，表示转折关系

今日、僕は学校へ行きました。けれども、頭が痛くて早く帰りました。

これは本当にいいものだね。けれども、値段も高いねえ。この子はまだ７歳だけど、もう新聞や小説を読むことができます。（接続詞）あの先生は、２年生の生徒には親切だけれど、３年生には厳しいです。（接続詞）P141A

岡田さんは川田さんと一緒に走る約束をしました。B岡田さんの紹介目の見えない岡田さんはどうやって走るのか。C岡田さんは今、川田さんと一緒に走っている。これから岡田さんと川田さんがしたいことD目が見えない人は目