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8千年梦圆在今朝

第一课时课文导入“神舟五号”发射与飞行过程的录像。默读课文，为什么千年的飞天梦能在今朝实现？课文导入字词乐园九天揽月鲲鹏展翅炎黄子孙先驱里程碑火焰实践党中央实施

不懈宛如里程碑注意读准翘舌音“施”，前鼻音“揽焰践”，后鼻音“党”自读要求（1）正确、流利、有感情地朗读课文。（2）了解载人航天梦想是怎样一步一步实现的。（3）学习作者的表达方法。初读感知古人的奇妙想象──美好的梦想↓万户的火箭飞行──大胆的尝试↓人造卫星的发射──突破性进展↓载人航天工程的实施──艰苦的努力↓“神州五号”载人飞船发射──巨大的成功新知精讲

时代在发展，科学在进步。“神州五号”飞行成功仅仅三年，“神州六号”载人航天飞船又飞上了太空。板书设计

8.千年梦圆在今朝古人的奇妙想象──美好的梦想↓万户的火箭飞行──大胆的尝试↓人造卫星的发射──突破性进展↓载人航天工程的实施──艰苦的努力↓“神州五号”载人飞船发射──巨大的成功1.从文中找出下列词语的近义词。先驱()实践()实施()里程碑（）2.仿写词语。勃勃生机()()（）（）3.说一说，“为什么千年的飞天梦能在今朝实现”？

课堂练习前驱执行实行标志牌津津有味井井有条彬彬有礼姗姗来迟

是因为中华民族坚持不懈、勇于探索的精神与成千上万的航天工作人员默默奉献、夜以继日的工作才使数千年的中华飞天梦得以实现。再见谢谢观看其他年级精彩课件、教案、反思公开课内容，敬请关注微信公众号：“统编小学语文”、“统编小学数学”、“中小学教学”、“小学新课标”、“中小学老师”(建议把这些公众号推荐到家长、教师群，让大家都关注，对学

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