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Word文档下载后可自行编辑10/105.2.2先天性行为和学习行为知识第二章动物的运动和行为
第二节
先天性行为和学习行为
通过本节学习,你将知道:
1、如何区分先天性行为和学习行为?例子有哪些?
2、动物的行为对动物的生存有什么意义?
自学互研
1.小狗生下来就会吃饭、睡觉么?
2.小狗生下来就会到指定地点去大小便么?
3.小狗生下来就会简单的加减法么?
想想议议
你在养狗时,教过狗哪些行为?哪些行为是不用教的?
一、区分先天性行为和学习行为
1、行为多种多样:
如取食行为、防御行为、攻击行为、繁殖行为、迁徙行为、领域行为、社会行为等
生来就有,遗传物质决定
由生活经验和“学习”获得
先天性行为
学习行为
(遗传的基础上,通过环境的作用)
2、行为获得的途径:
◎先天性行为是学习行为的基础
自学互研
资料1:蚯蚓走迷宫实验
在迷宫的一臂安上电极,而另一臂是潮湿的暗室,其中还有食物。当蚯蚓爬到安有电极的一臂时,它就会受到电击。经过多次尝试和错误之后,蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。
蚯蚓的这种行为是属于先天性行为还是学习行为?
自学互研
刚出生的小袋鼠靠本能爬向母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶。
袋鼠的这种行为是属于先天性行为还是学习行为?
资料2:母袋鼠与幼袋鼠
自学互研
对比分析资料1和资料2,先天性行为和学习行为对动物维持生存的意义有什么不同?
动物的先天性行为往往是一些简单的、出生时就必不可少的行为。而学习行为则是动物不断适应多变环境,得以更好地生存和繁衍的重要保证。动物的生存环境越复杂多变,需要学习的行为也就越多。
自学互研
一只失去雏鸟的美国红雀,总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫,就像喂自己的雏鸟一样,一连喂了好几个星期。
红雀的这种行为是属于先天性行为还是学习行为?
自学互研
分析资料3,试说说先天性行为有哪些局限性?
如果一种生物一生只具备先天性行为而没有学习行为,这种生物就会因找不到食物或不能逃避敌害等而被大自然淘汰。
自学互研
一只大山雀,一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖,偷喝了牛奶。不久,那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。
大山雀的这种行为是属于先天性行为还是学习行为?
资料4:大山雀喝牛奶
自学互研
资料5:菜粉蝶的幼虫——菜青虫
菜青虫总是取食白菜、甘蓝等十字花科植物。有人用刚从受精卵里孵化出的菜青虫做实验:把十字花科植物的叶片榨成汁涂抹在滤纸上,旁边的放着其他植物的叶子,结果菜青虫去啃食滤纸,却不吃其他植物的叶子。
自学互研
资料6:黑猩猩取白蚁
幼小的黑猩猩能模仿成年的黑猩猩,用一根蘸有水的树枝从蚁穴钓取白蚁作为食物。
自学互研
不同的动物的学习能力有差别吗?
不同动物的学习能力是有差别的。
动物越低等,学习能力也就越差。
自学互研
二、动物行为的意义
1、先天性行为使动物能适应环境,得以生存和繁殖后代
2、学习行为使动物适应复杂多变的环境
一般说动物越高等,学习能力超强,
学习行为越复杂。
三、研究动物行为的方法
1、观察法
2、实验法
3、观察法和实验法相结合
板书设计
第二节先天性行为和学习行为
区分先天性行为和学习行为
研究一种动物的行为
达标测验
1、下列各种行为中,与其他行为不属于同一类型的是:()
A马戏团的猩猩、猴子等动物会打篮球
B狗看见手持木棒的人就吓得赶紧跑开
C幼袋鼠出生后会爬进母兽的育儿袋内
D家兔听到饲养员的脚步声就出来索食
C
达标测验
2、“孔雀开屏”和“蜻蜓点水”分别属于动物的()
A.攻击行为,防御行为?B.繁殖行为,繁殖行为
C.防御行为,攻击行为?D.防御行为,防御行为
3、①被蜜蜂蛰过的猴子,不再取食蜂蜜;②失去雏鸟的红雀,饲喂张口求食的金鱼;③母鸡孵卵;④老鼠走迷宫而取到食物。其中属于先天下行为的是()
A.①④?B.②③?C.②④?D.①③
B
B
达标测验
4、下列现象和典故属于先天性行为的是()
A.望梅止渴?B.老马识途?
C.杯弓蛇影?D.受烟熏而流泪
D
5、动物具有“学习能力”,这有利于()
A、找到食物B、逃避敌害
C、找到配偶D、适应复杂的生活
D
达标测验
6、下列关于先天行为和学习行为说法错误的是()
A、一般来说,学习行为占比例越大的动物越高等
B、一般来说,学习行为占比例越大的动物对环境的适应能力越强
C、一般来说,学习行为占比例越大的动物大脑越发达
D、社会行为是学习行为中的一种高级表现形式
D
达标测验
7.攻击行为是指________个体之间因争夺食物、配偶、领域或巢区等而发生的相互攻击的行为。
动物
8.鸟类占有巢区、筑巢、求偶、孵卵和育雏的行为属于_________行为
先天性
达标测验
9.判断
(1)动物的行为从获得途径看,都可以分为先天性行为和学习行为()
(2)动物的学习行为一旦形成就不会改变()
(3)动物的学习行为越复杂,适应环境的能力越强()
√
×
√
先天性行为和学习行为
动物行为:动物所进行的有利于生存和繁殖的活动
意义:先天性行为使动物能适应环境,得以生存和繁殖;学习行为使动物更好的适应复杂的环境变化
先天性行为:动物生来就有的,由体内的遗传物质所决定的行为
学习行为:在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为
课堂小结
类型
先天性行为
后天学习行为
形成
适应特征
进化趋势
先天性行为和后天学习行为的区别
天生就有的本
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