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本文格式为Word版,下载可任意编辑——马和驴读后感50字(560字)[精华]马和驴读后感50字(560字)古人曰:书犹药也,善读之可以医愚。人们在阅读了书籍后都会有自己的收获和心得体会。此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会。读后感可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想。值得珍藏点赞的读后感范文有哪些呢?下面是我为大家整理的“[精华]马和驴读后感50字(560字)”,供大家参考,梦想能扶助到有需要的挚友。
马和驴读后感50字
有一那么寓言故事,讲的是古时候有一个人养了一匹马和一头驴,马和驴虽然生活在一起,但命运却不同。
战马吃的是嫩草,喝的是泉水,过着无忧无虑的生活,而驴却吃的是麦麸,糠皮,干的是最重的活。驴很不平,就问马,马说:仆人养驴就是让驴给人干活的假设有一天,你不能干活了,主任会毫不客气的把你杀了吃掉。后来,战役爆发了,马随仆人上了战场,不幸仆人中箭,战马不愿离开,也被凶狠的砍死了。驴目睹了这场战役。心里反而平衡了。他认为:安逸富足往往与死亡相伴,艰辛的生活却象征着平安。
读了这那么寓言,我心里很沉重,这个小小的寓言让我知道了好多道理。
首先,驴虽仍吃的很差,干得最多,最累,尽管心里很不平,但还是踏踏实实地把活干完。他的这种吃苦耐劳的精神是值得我们学习的。而马虽然平日过得挺安逸,但当它与仆人冲上战场时,它能勇往直前。更加是当仆人战死沙场,他并没有选择当逃兵,而是与仆人一样战斗毕竟,值得我们学习和敬仰。
其次,当驴望见马随仆人一起战死后,他反而心安理得,这种想法是不对的。试想,当祖国危难的关键时刻,假设没有人去保卫,哪会有今天的安定祥和,是碌碌无为的过一生还是轰轰烈烈的过一生?哪一个更有意义,哪一个更能表达人生的价值?这是大家都明白的事。最起码我们要奋斗,变更自己的命运,像驴那样安于现状是不值得提倡的。
所以我们要学习马的大胆,忠诚,反对驴的安于现状,只有这样我们的社会才会进步,我们的国家才会兴旺兴隆。
马和驴读后感50字
这几天在看《伊索寓言》,其中我在空余时间跟王辉读了一篇寓言故事――马和驴。故事的大意是说某人有一头马和一头驴,在旅途中,驴因不堪负重,苦求马分担一点背上的负担,马不容许,结果驴最终累死。于是仆人把驴身上全体的货物都放在了马背上。马这时才哭着说,真倒霉,都怪我当时不愿帮驴分担一点负担,现在却驮上了全部的货物。
看书的时候,我让他小声读,并报告他边读要边想想每句话是什么意思,并留神拼音发音和不熟悉的字。当他读到驴苦求马分担一点负担时,我问他:假设你是马,你容许帮驴吗?他想了想,说:要帮它。我问:为什么?他说:我假设不帮驴,它很累,走不动,我还得等着它,我帮帮它,我们就能走得快了!
我很受感动,虽然孩子的答案很简朴,跟故事的结果也不相符,但他的答案中我听出了关切、团结和协作。我激励他说:你说的很对,人多气力大,无论是什么样的任务,只要团结协作,弥漫爱心,大家确定能把任务完成的又好又快!就像班里清洁卫生一样,同学们要相互关切,留神协作,就确定能够又好又快的完成!他瞪大了眼睛说:爸爸,很对啊!
看到结果,驴累死了,马驮上了全体的货物。他接着说:我说吧,马不协助,现在挨着它受罪了!孩子的想法虽然简朴,但也能意识到前面的帮与不帮对最终马的命运的影响!
故事的结果一句寓言:强者和弱者理应相互扶助,团结协作,彼此才能更好的生存!他看着旁边的图想了很久我想,这些小故事对孩子的成长理应是有扶助的!
马和驴读后感50字
今天,我又读了一个寓言故事,叫《马和驴子》。故事内容说的是:一个人赶着一匹马和一头驴子,输送货物到集市上去。马和驴子骆的东西是一样重的,走了一段路,驴子开头体力不支,它呻吟着苦求马:马儿,能帮我背一点吗?我实在是不行了。但是马不容许扶助驴子,还说:你真是没用,你做你的事,我干我的活,咱们互不相干。结果,驴子累得趴倒在地上,于是仆人把驴背上好多东西放在了马的背上,马一下子被压得喘不过气来,它懊丧地说:开初我要是稍稍扶助驴子一下,现在也不会驮这么多货物了。
这个故事说领略一个道理:扶助别人就是扶助自己,人和人之间理应彼此扶助,一起合作,各自才能更好地生活。例如我们在学习中理应彼此扶助,大家才能取得更好的劳绩。
马和驴读后感50字
寓言故事:马和驴
一匹马在路上炫耀他的精致的马饰,猛然遇到了一头满驮着货物的驴子。驴子因货物太重,只能逐渐地让开路。马孤高地说:我恨不得要用脚踢你。驴子丝毫不予计较,只是悄悄地祈求神保佑。不久,那匹马患了气喘病,被仆人送回农庄来。驴子望见拖着粪车的马,便讥笑他说:骄横的东西,你那绮丽的马饰现在到哪里去了?你怎么变成这样一副倒霉相?
这故事是说人们不能因一时荣华富贵而不成一世。
马和驴读后感50字
一天,一头驮着沉重货物的驴,气喘吁吁地乞求只驮了一点货物的马:“帮我驮一点东西吧。对你来说这不算什么;可对我来说,却可以减轻不少负担。”马想:“我凭什么要帮你?帮你我也得不到什么好处。”马于是便不兴奋地回复:“你凭什么让我帮你驮东西,我乐得轻松呢!”不久,驴累死了。仆人将驴背上的全体货物全部加在马背上,马懊悔不已,心想:早知道它会死,死后的东西全部加到了我身上,我还不如开初行行好帮帮它呢。到了目的地以后,马累得气喘吁吁,瘦了整整一圈。
过了一个礼拜,仆人又买回来了一头驴,又让它跟这匹马一起驮货物,驴驮的货物良多,它气喘吁吁地对马说:“帮我驮一点东西吧。对你来说这不算什么;可对我来说,却可以减轻不少负担。”
马一想:上次就是由于我没有帮驴驮东西,它累死了,仆人将它背上的全体货物全部加在我背上。这次假使它再累死的话我岂不是又要驮良多货物了。于是马爽快地允许了驴的乞求,把一半物品都放在了自己身上,驴见此情景心想:“呵,这匹马貌似还挺好凌辱的,我可以再给它一点东西。”于是驴装出一副可怜兮兮的样子,乞求马再为它驮一点东西,马想了想,又允许了。于是就这样,驴先后把一大半的货物都加到了马身上。马气喘吁吁地到达了目的地,累得又瘦了一圈。看到驴却一副轻松的样子,四处跑着玩,马觉得自己被它骗了,于是很愤怒,刚想质问它,就看到仆人向马走来。
仆人看了看,说:,‘这匹马太瘦了,现在卖给屠宰场太分歧算了。”这时,他留意到了旁边的驴,欣喜地说:“这头驴还真是身强体壮,走了这么多路都不累,听说驴肉好吃,价钱不错,不如把它卖了吧。”于是,自认为占了低廉的驴,连遗言都没来得及说,就成了人们的口中之物。
虚惊一场的马见此情景,由衷地慨叹道:“幸亏我帮了这头驴,不然死的就是我了,原来吃亏是福啊!不外在这样的仆人家待下去,早晚会有生命危害,我仍是逃走吧。”于是马趁着夜深人静,逃走了。可怜的仆人,连一匹牲畜都没留下。
实在,贪图一时享乐的我们疏忽了一个根本事实,那就是:我们共同糊口在社会这条大船上,别人的好坏与我们息息相关。别人的不幸不能给我们带来喜悦,相反,在扶助别人的时候,实在也是在扶助我们自己。同时,在别人扶助了你以后,要知道感恩,否那么靠耍小聪慧,自认为占了低廉,早晚会遭到报应的。
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《马和驴》读后感范文
《马和驴》读后感范文
今天,我读了《伊索寓言》,这本书给我印象最深的一个故事是马和驴。
这个故事讲的是一匹马和一头驴,驴背了好多东西,想让同行的马帮它分担一些,马不理睬驴,后来驴子精疲力竭而死,仆人便把从死驴身上剥下的驴皮和驴子身上背的东西全部放到马的身上,让马背着那些东西。
我热爱这篇文章是由于它解释出了一些日常生活中为人处事的一些哲理。
记得有一次上美术课,老师让我们做大力神(吊杆车),要求分组做,每个组都有一个组长,由组长安置各个成员分工添置材料,我们组都按要求带来了材料,但是有一位同学没有带,结果组长让他拿着钱到楼下去买,可是他就是不去,结果我们组的作品没有完成,我们把这件事情报告了别的同学,以后再有美术活动,再也没有人容许和他一起做了。
通过这篇文章和这件事,我明白了,无论做什么事,只有大家团结起来,齐心协力,才能够做到事倍功半,假设不团结的话,只能够是事半功倍,最终受害的还是自己。
我觉得《伊索寓言》这本书很棒,由于它报告我们大量哲理,我建议大家看一看。
《马和驴》读后感范文
有一那么寓言故事,讲的是古时候有一个人养了一匹马和一头驴,马和驴虽然生活在一起,但命运却不同。
战马吃的是嫩草,喝的是泉水,过着无忧无虑的生活,而驴却吃的是麦麸,糠皮,干的是最重的活。驴很不平,就问马,马说:仆人养驴就是让驴给人干活的假设有一天,你不能干活了,主任会毫不客气的把你杀了吃掉。后来,战役爆发了,马随仆人上了战场,不幸仆人中箭,战马不愿离开,也被凶狠的砍死了。驴目睹了这场战役。心里反而平衡了。他认为:安逸富足往往与死亡相伴,艰辛的生活却象征着平安。
读了这那么寓言,我心里很沉重,这个小小的寓言让我知道了好多道理。
首先,驴虽仍吃的很差,干得最多,最累,尽管心里很不平,但还是踏踏实实地把活干完。他的这种吃苦耐劳的精神是值得我们学习的。而马虽然平日过得挺安逸,但当它与仆人冲上战场时,它能勇往直前。更加是当仆人战死沙场,他并没有选择当逃兵,而是与仆人一样战斗毕竟,值得我们学习和敬仰。
其次,当驴望见马随仆人一起战死后,他反而心安理得,这种想法是不对的。试想,当祖国危难的关键时刻,假设没有人去保卫,哪会有今天的安定祥和,是碌碌无为的过一生还是轰轰烈烈的过一生?哪一个更有意义,哪一个更能表达人生的价值?这是大家都明白的事。最起码我们要奋斗,变更自己的命运,像驴那样安于现状是不值得提倡的。
所以我们要学习马的大胆,忠诚,反对驴的安于现状,只有这样我们的社会才会进步,我们的国家才会兴旺兴隆。
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伊索寓言马和驴读后感
伊索寓言马和驴读后感(一)
你知道《龟兔赛跑》、《狼来了》、《吃不到葡萄就说葡萄酸》这些好玩的故事吗?这些故事都出自《伊索寓言》。
我读完《伊索寓言》后,让我感想最深的是一篇小故事《马和驴》。故事很简朴:马不愿分担一点货物,结果驴累死了,全体的货物都要马背,还外带一张驴皮。
这个故事报告我们确定要团结。驴被累死了,那匹马过一会儿也可能会累死,假设不团结就会累死。
小学的时候我们开运动会,有一个比赛工程是两人三足:两个人的一只脚绑在一起,然后比赛哪个组的跑得快。有时候,两个人总是不团结,走不好的时候还吵架;而我和一个同学就合作很好,一边喊着口号,一边走。虽然之前我很少跟他一起玩,但通过那次比赛,我们成为了好挚友。
《伊索寓言》用小故事报告我们大道理,让我们更加聪慧,懂得更多东西!
伊索寓言马和驴读后感(二)今天,我读了《伊索寓言》,这本书给我印象最深的一个故事是马和驴。
这个故事讲的是一匹马和一头驴,驴背了好多东西,想让同行的马帮它分担一些,马不理睬驴,后来驴子精疲力竭而死,仆人便把从死驴身上剥下的驴皮和驴子身上背的东西全部放到马的身上,让马背着那些东西。
我热爱这篇文章是由于它解释出了一些日常生活中为人处事的一些哲理。
记得有一次上美术课,老师让我们做大力神(吊杆车),要求分组做,每个组都有一个组长,由组长安置各个成员分工添置材料,我们组都按要求带来了材料,但是有一位同学没有带,结果组长让他拿着钱到楼下去买,可是他就是不去,结果我们组的作品没有完成,我们把这件事情报告了别的同学,以后再有美术活动,再也没有人容许和他一起做了。
通过这篇文章和这件事,我明白了,无论做什么事,只有大家团结起来,齐心协力,才能够做到事倍功半,假设不团结的话,只能够是事半功倍,最终受害的还是自己。
我觉得《伊索寓言》这本书很棒,由于它报告我们大量哲理,我建议大家看一看。
伊索寓言马和驴读后感(三)有一那么寓言故事,讲的是古时候有一个人养了一匹马和一头驴,马和驴虽然生活在一起,但命运却不同。
战马吃的是嫩草,喝的是泉水,过着无忧无虑的生活,而驴却吃的是麦麸,糠皮,干的是最重的活。驴很不平,就问马,马说:仆人养驴就是让驴给人干活的假设有一天,你不能干活了,主任会毫不客气的把你杀了吃掉。后来,战役爆发了,马随仆人上了战场,不幸仆人中箭,战马不愿离开,也被凶狠的砍死了。驴目睹了这场战役。心里反而平衡了。他认为:安逸富足往往与死亡相伴,艰辛的生活却象征着平安。
读了这那么寓言,我心里很沉重,这个小小的寓言让我知道了好多道理。
首先,驴虽仍吃的很差,干得最多,最累,尽管心里很不平,但还是踏踏实实地把活干完。(.org)他的这种吃苦耐劳的精神是值得我们学习的。而马虽然平日过得挺安逸,但当它与仆人冲上战场时,它能勇往直前。更加是当仆人战死沙场,他并没有选择当逃兵,而是与仆人一样战斗毕竟,值得我们学习和敬仰。
其次,当驴望见马随仆人一起战死后,他反而心安理得,这种想法是不对的。试想,当祖国危难的关键时刻,假设没有人去保卫,哪会有今天的安定祥和,是碌碌无为的过一生还是轰轰烈烈的过一生?哪一个更有意义,哪一个更能表达人生的价值?这是大家都明白的事。最起码我们要奋斗,变更自己的命运,像驴那样安于现状是不值得提倡的。
所以我们要学习马的大胆,忠诚,反对驴的安于现状,只有这样我们的社会才会进步,我们的国家才会兴旺兴隆。
马与驴的故事读后感
马与驴的故事读后感(一)
今天,我又读了一个寓言故事,叫《马和驴子》。故事内容说的是:一个人赶着一匹马和一头驴子,输送货物到集市上去。马和驴子骆的东西是一样重的,走了一段路,驴子开头体力不支,它呻吟着苦求马:马儿,能帮我背一点吗?我实在是不行了。但是马不容许扶助驴子,还说:你真是没用,你做你的事,我干我的活,咱们互不相干。结果,驴子累得趴倒在地上,于是仆人把驴背上好多东西放在了马的背上,马一下子被压得喘不过气来,它懊丧地说:开初我要是稍稍扶助驴子一下,现在也不会驮这么多货物了。
这个故事说领略一个道理:扶助别人就是扶助自己,人和人之间理应彼此扶助,一起合作,各自才能更好地生活。例如我们在学习中理应彼此扶助,大家才能取得更好的劳绩。
马与驴的故事读后感(二)
今天,我读了一个故事《马和驴子》。故事的内容是:仆人要出输送货物到集市上去,马和驴子驮行李。马的力气大,驮着行李走在前面,驴子力气小,它吃力地跟在后面。刚开头,驴子还能跟上仆人和马。后来,驴子觉得行李越来越重,但是他还坚持着。驴子越走越累,逐渐地走不动了,还差点儿摔倒。于是,驴子对马说:马大哥,你的力气大,能帮帮我吗?我快累死了。马说:这是你的事,我不能帮你。马认为自己力气大,又聪明,心里分外得意,昂着头持续走。没走多远,可怜的驴子就倒下起不来了。仆人对马说:这些东西都放到你背上。马驮着很重的行李,想起了驴子:驴子啊,要是你还在,和我一起分担行李,那该多好啊!这个故事报告我们:我们确定要助人为乐,扶助别人就是扶助自己!个体的气力是有限的,只有彼此激励、彼此扶助,才能达成共同的目标。
马与驴的故事读后感(三)
今天我读了《故事大王》的《马和驴》,这个故事很有哲理。
故事中给我们讲了有一个人,养了一匹马和一头驴,由于仆人偏爱马,所以马就自以为是、洋洋自满,看不起驴了,驴全日都要辛辛苦苦的干活。一天,仆人要送一批货物到远处的一个小镇上去,仆人本来想要马和驴一起去驼的,可马一看到仆人向他们走来,就静静地溜到一边去吃草了,仆人望见马走远了,就把两包大货物都放在了驴背上,马看到驴背上驼好了货物才逐渐地走了过来。路上,驴对马说:帮我驼一点行不行?马一点也不想扶助驴,就说:不行,这是仆人给你的,为什么让我驼呢?过了一会,驴不行了,就累死了,仆人把货物都放在马身上了,还把死驴也放了上去,结果我们可想而知
这个故事报告我们:高傲自大、不扶助别人是没有好下场的,只有互助才能生存、活得更好!我们今后要彼此扶助、团结他人,千万不要学文中的马啊!
《马和马》读后感300字
暑假里我读了曹文轩的《童年》,其中有一篇《马和马》让我印象深刻。
故事是围绕两匹马开展的。一匹黑马和一匹白马同时降生在一户农家,它们一起吃草,一起玩耍,在阳光下,在风雨里,喜悦地长大。战役爆发了,两匹马命运却发生了不同的转变。白马走上前线,成为一匹战功赫赫的马,一匹真正的军马,特别英武,它成了全村人的荣誉。黑马昼夜劳作,虽然疲惫,但是心中为白马感到欣喜。在前线的战火中,白马受了重伤,不能站立起来,被抬回村子。仆人很快就感到厌烦了。
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