安徽省六安市第一中学高一物理下学期疫情防控延期开学期间辅导测试试题(四)

安徽省六安市第一中学高一物理放学期疫情防控延期开学时期指导测试一试题（四）安徽省六安市第一中学-2020学年高一物理放学期疫情防控延期开学时期指导测试一试题（四）一、选择题（1-8为单项选择题，9-12为多项选择题）、静止于粗糙水平面上的物体，碰到方向恒定的水平拉力F的作用，拉力F的大小随时间变化如图甲所示。在拉力F从0渐渐增大的过程中，物体的加速度随时间变化如图乙所示，g取10m/s2。则以下说法中错误的选项是A．物体与水平面间的摩擦力先增大，后减小至某一值并保持不变B．物体与水平面间的动摩擦因数为0.1C．物体的质量为6kgD．4s末物体的速度为4m/s2、如图是汽车运送圆柱形工件的表示图．图中P、Q、N是固定在车体上的压力传感器，假设圆柱形工件表面圆滑，汽车静止不动时Q传感器示数为零，P、N传感器示数不为零．当汽车向左匀加速启动过程中，P传感器示数为零而Q、N传感器示数不为零．已知sin15°=0.26，cos15°=0.97，tan15°=0.27g=10m/s，2．则汽车向左匀加速启动的加速度可能为（）A．3m/s2B．2.5m/s2C．2m/s2D．1.5m/s23、如下列图，沿水平面运动的小车里实用轻质细线和轻质弹簧A共1/14安徽省六安市第一中学高一物理放学期疫情防控延期开学时期指导测试一试题（四）同悬挂的小球，小车圆滑底板上实用轻质弹簧B拴着的物块，已知悬线和轻质弹簧A与竖直方向夹角均为θ＝30°，弹簧B处于压缩状态，小球和物块质量均为m，均相对小车静止，重力加速度为g，则A．小车必然水平向左做匀加速运动B．弹簧A必然处于拉伸状态3C．弹簧B的弹力大小可能为3mgD．细线拉力有可能与弹簧B的拉力相等4、在地面上以初速度v0竖直向上抛出一小球，经过2t0时间小球落回抛出点，其速率为v1，已知小球在空中运动时所受空气阻力与小球运动的速度成正比，则小球在空中运动时速率v随时间t的变化规律可能是()5、如图甲所示，质量分别为m、M的物体A、B静止在劲度系数为k的弹簧上，A与B不粘2/14安徽省六安市第一中学高一物理放学期疫情防控延期开学时期指导测试一试题（四）连．现对物体A施加竖直向上的力F，使A、B一起上升，若以两物体静止时的地址为坐标原点，两物体的加速度随位移的变化关系如图乙所示，则A．在图乙中PQ段表示拉力F渐渐减小B．在图乙中QS段表示B物体减速上升C．位移为x1时，A、B之间弹力为mg－kx1－Ma01D．位移为x3时，A、B一起运动的速度大小为2a0（x2＋x3）6、如下列图，A为放在水平圆滑桌面上的长方形物块，在它上边放有物块B和C，A、B、C的质量分别为m、5m、m。B、C与A之间的静摩擦系数和滑动摩擦系数皆为0.1。K为轻滑轮，绕过轻滑轮连接B和C的轻微绳都处于水平放置。现用沿水平方向的恒定外力F拉滑轮，若测得A的加速度大小为2m/s2，重力加速度取g=10m/s2则A．物块B、C的加速度大小也等于2m/s2B．物块B的加速度为1m/s2，C的加速度为2m/s2C．外力的大小F=2.4mgD．物块B、C给长方形物块A的摩擦力为0.2mg7、如图甲所示，水平面上有一倾角为θ的圆滑斜面，斜面上用一平行于斜面的轻质细绳系一质量为m的小球．斜面以加速度a水平向右做匀加速直线运动，当系统稳准时，细绳对小球的拉力和斜面对小球的支持力分别为T3/14安徽省六安市第一中学高一物理放学期疫情防控延期开学时期指导测试一试题（四）和N.若T-a图象如图乙所示，AB是直线，BC为曲线，重力加速度g取10m/s2.则以下判断不正确的选项是A.a时，N＝0B．小球质量m＝0.1kgC．斜面倾角θ的正切值为D．小球走开斜面从前，N＝0.8＋0.06a(N)8、如下列图，AD是固定斜面体底边BC的高，F、G分别是圆滑斜面AB、AC的中点，DE垂直于AB,DH垂直于AC,甲、乙两个小球（均视为质点）从斜面的极点A分别沿斜面AB、AC同时由静止下滑，以下说法正确的选项是A．当甲球运动到E点时，乙球可能运动到AG间某点B．当甲球运动到E点时，乙球必然运动到H点C．当甲球运动到F点时，乙球必然运动到G点D．当甲球运动到F点时，乙球必然运动到H点、如下列图，在水平长直轨道上，有一长木板在外力控制下一直保持向右做匀速直线运动，小物块(视为质点)P、Q由经过定滑轮且不行伸长的圆滑轻绳相连处于静止状态，且AQ水平，OP、OQ与竖直方向的夹角均为。若物块Q的质量为m，物块P与长木板间的动摩擦因数，重力加速度为g，则下列说法中正确的选项是A．水平绳AQ的拉力大小为mgB．小物块P的质量为mC．若水平绳被剪断，则在剪断刹时，小物块Q的加速度大小为g4/14安徽省六安市第一中学高一物理放学期疫情防控延期开学时期指导测试一试题（四）D．长木板对小物块P的作使劲与小物块P对长木板的作使劲大小相等10、如图甲所示，水平面上有一倾角为θ的圆滑斜面，斜面上用一平行于斜面的轻质细绳系一质量为m的小球．斜面以加速度a水平向右做匀加速直线运动，当系统稳准时，细绳对小球的拉力和斜面对小球的支持力分别为T和N.若T-a图象如图乙所示，AB是直线，BC为曲线，重力加速度g取10m/s2.则A．时，N＝0B．小球质量m＝0.1kgC．斜面倾角θ的正切值为D．小球走开斜面从前，N＝0.8＋0.06a(N)11、如下列图，水平固定横杆的正下方有一圆滑的小定滑轮，一质量为m的小球套在横杆上，轻质橡皮绳(按照胡克定律)绕过定滑轮，一端O系在墙上，另一端与小球连接，橡皮绳的原长为OP，小球在定滑轮的正上方A处时橡皮绳的拉力大小为mg，小球在水平向右的拉力F=2mg作用下向右运动经过B点，运动到B点时，BP与横杆的夹角为θ=37°。若橡皮绳一直在弹性限度内，小球与横杆间的动摩擦因数为0.5，重力加速度为g，sin37°=0.6，cos37°=0.8，则小球在B处时：A．加速度大小为2gB．加速度方向水平向右C．与横杆间的弹力大小为2mgD．与横杆间的滑动摩擦力大小为mg5/14安徽省六安市第一中学高一物理放学期疫情防控延期开学时期指导测试一试题（四）12、如下列图，质量分别为mA>mB的两个物体A、B在水平拉力F的作用下，沿圆滑水平面一起向右运动，已知mA>mB，圆滑动滑轮及细绳质量不计，物体A、B间的动摩擦因数为μ，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g，则以下说法正确的选项是（）A．A对B的摩擦力向左B．A碰到的拉力比B碰到的拉力大C．F足够小时，A、B之间可能没有摩擦力D．要使A、B之间不发生相对滑动，F的最大值为二、计算题13、如下列图，半径为R的圆筒内壁圆滑，在筒内放有两个半径为r的圆滑圆球P和Q，且R＝1.5r。在圆球Q与圆筒内壁接触点处安装有压力传感器。当用水平推力推进圆筒在水平川面上以v0＝5m/s的速度匀速运动时，压力传感器显示压力为25N；某时辰撤去推力F，此后圆筒在水平川面上滑行的距离为x＝m。已知圆筒的质量与圆球的质量相等，取g＝10m/s2。求：(1)水平推力F的大小；(2)撤去推力后传感器的示数。6/14安徽省六安市第一中学高一物理放学期疫情防控延期开学时期指导测试一试题（四）14、如图，质量m＝5kg的物块(看做质点)在外力F1和F2的作用下正沿某一水平面向右做匀速直线运动，已知F1大小为50N，方向斜向右上方，与水平面夹角α＝37°，F2大小为30N，方向水平向左，物体的速度v0大小为11m/s.当物块运动到距初始地址距离x05m时撤掉F1，g＝10m/s2.求：物块与水平川面之间的动摩擦因数μ；撤掉F1今后，物块在6s末距初始地址的距离．7/14安徽省六安市第一中学高一物理放学期疫情防控延期开学时期指导测试一试题（四）、如下列图，将小物体（可视为质点）置于桌面上的长木板上，将钩码用水平细线经过轻质定滑轮牵引长木板向右运动，钩码质量M不同样，长木板和小物体的运动状况也不同样。已知长木板的质量为m1=1.5kg，小物体的质量为m2=0.5kg，小物体到长木板左侧沿的距离为d=0.10m，长木板与桌面间的动摩擦因数为μ1=0.1，小物体与长木板接触面间的动摩擦因数为μ=0.2，最大静摩擦力与滑动摩擦力相等，g取10m/s2。求：2(1)当小物体与长木板一起运动时，桌面对长木板的摩擦力大小；(2)钩码质量M知足什么条件时，小物体才能与长木板发生相对滑动；(3)若从静止状态开释长木板，经过t0=0.2s，长木板恰好从小物体下滑出，此时钩码质量M的大小。(4)若撤去钩码，使劲F拉动细线，长木板由静止状态经过t0=0.2s恰好从小物体下滑出，此时力F的大小。8/14安徽省六安市第一中学高一物理放学期疫情防控延期开学时期指导测试一试题（四）16、某工厂用倾角为37°的传达带把货物由低处运送到高处，已知传达带总长为L=50m，正常运行的速度为v=4m/s。一次工人刚把M=10kg的货物放到传达带上的A处时停电了，为了不影响工作的进度，工人拿来一块m=5kg带有挂钩的木板，把货物放到木板上，经过定滑轮用绳索把木板拉上去。货物与木板及木板与传达带之间的动摩擦因数均为0.8。（物块与木板均可看做质点，g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）1）为了把货物拉上去又不使货物相对木板滑动，求工人所用拉力的最大值；2）若工人用F=189N的恒定拉力把货物拉到L/5处时来电了，工人随即撤去拉力，求此时货物与木板的速度大小；3）来电后，还需要多长时间货物能到达B处？（不计传达带的加速时间）9/14安徽省六安市第一中学高一物理放学期疫情防控延期开学时期指导测试一试题（四）六安一中高一年级疫情防控延期开学时期指导测试物理（四）参照答案1、C2、A3、C4、A5、C6、D7、D8、B9、ABD10、ABC11、CD12、AD13、【答案】(1)75N(2)010/14安徽省六安市第一中学高一物理放学期疫情防控延期开学时期指导测试一试题（四）【详解】(1)系统匀速运动时，圆球Q受三个力作用如下列图，此中传感器示数F1＝25N。设P、Q球心连线与水平方向成θ角，则①则圆球重力mg＝F1tanθ②由①②式解得θ＝60°，③当撤去推力F后，设系统滑行的加速度大小为a，则④系统水平方向碰到滑动摩擦力，由牛顿第二定律得μMg＝Ma⑤系统匀速运动时F＝μMg⑥此中Mg＝3mg，由③④⑤⑥解得，F＝75N⑦(2)撤去推力后，对球Q，由牛顿第二定律得⑧解得FA＝0，即此时传感器示数为0、解析：(1)物块向右做匀速运动：Ff＋F2＝F1cosαFf＝μ(mg－F1sinα)联立解得：μ＝0.5.(2)撤掉F1后：F2＋μmg30＋25a1＝m＝5m/s2＝11m/s2v0设经过时间t1向右运动速度变成0，则：t1＝a1＝1s11/14安徽省六安市第一中学高一物理放学期疫情防控延期开学时期指导测试一试题（四）v0此时向右运动的位移：x1＝2t1＝5.5m，后5s物块向左运动：F2－μmg1a2＝m＝1m/s2，后5s向左运动的位移：x2＝2a2t22＝12.5m物块在6s末距初始地址的距离：x＝x2－(x0＋x1)＝12.5m－(5m＋5.5m)＝2m.答案：(1)0.5(2)2m15、【答案】(1)2N(2)M>0.75kg(3)M=4.5kg(4)F=13.5N【解析】（1）当小物体与长木板一起运动时，桌面对长木板的滑动摩擦力①，代入数据解得②；2）设长木板和小物体恰好发生相对滑动时钩码的质量为，长木板和小物体的加速度为，对小物体，依据牛顿第二定律有③；对长木板和钩码整体，依据牛顿第二定律有④，联立解得，即当时小物体与长木板发生相对滑动，3）对小物体，依据牛顿第二定律有，对长木板和钩码整体，依据牛顿第二定律有⑤，小物体的位移⑥，长木板的位移⑦长木板恰好从小物体下滑出，两者的位移关系为⑧联立以上各式解得⑨；4）对长木板和钩码整体，依据牛顿第二定律有⑩，12/14安徽省六安市第一中学高一物理放学期疫情防控延期开学时期指导测试一试题（四）联立以上各式解得F=13.5N．16、【答案】（1）192N（2）（3）【详解】(1)设最大拉力为Fm，货物与木板之间的静摩擦力达到最大值，设此时的加速度为a1，对货物解析依据牛顿第二定律得：MgcosMgsinMa1得：a10.4m/s2对货物与木板整体解析依据牛顿第二定律得：Fm(mM)gcos(mM)gsin(mM)a1得：Fm=192N(2)设工人拉木板的加速度为a2，依据牛顿第二定律得：F(mM)gcos(mM)gsin(mM)a2解得：a20.2m/s2设来电时木板的速度为v1，依据运动学公式得：v122a2l5得：v1