第18课从九一八事变到西安事变

我的家在东北松花江上那里有森林煤矿还有那满山遍野的大豆高粱我的家在东北松花江上那里有我的同胞还有那衰老的爹娘九一八九一八从那个悲惨的时候九一八九一八从那个悲惨的时候脱离了我的家乡抛弃那无尽的宝藏流浪流浪整日价在关内，流浪哪年哪月才能够回到我那可爱的故乡《松花江上》张寒晖第18课

从九一八事变到西安事变铭记历史勿忘国耻1.知道九一八事变的经过、结果以及东北人民的抗日斗争2.知道华北危机、一二·九运动以及西安事变3.分析理解西安事变的和平解决及意义4.感悟革命先烈身上的民族精神学习目标：（时间、地点、策划者、经过、影响）阅读课本叙述九一八事变时间地点策划者经过影响1931年9月18日东北沈阳日本①制造柳条湖事件②占领沈阳③侵占东三省，扶植溥仪建立伪满洲国是中国人民抗日战争的起点揭开了世界反法西斯战争的序幕东三省沦亡1932年，日本扶植溥仪做傀儡，建立伪满洲国。长春

活埋中国人的万人坑刺杀幼童之后，集薪待焚731部队拿活人做试验日军对我平民大屠杀面对日军残酷的侵略，中国局部抗战开始。东北人民共产党杨靖宇赵一曼组织抗日义勇军组织抗日游击队1936年，东北各抗日部队改编为中国共产党领导的东北抗日联军。二.华北危机与一二·九运动华北危急！

1935年下半年，日本策动所谓“华北自治运动”，妄图使华北五省脱离中国版图。国民政府采取不抵抗的妥协政策，中华民族面临亡国灭种的危险。1.阅读课本找出华北危机的表现及严重后果。2、同学们如果你生活在中华民族面临亡国灭种的危机年代，你会怎么做？而当时中国共产党和爱国学生又是怎么做的？中国共产党：爱国学生：提出建立抗日民族统一战线华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了。

一二·九运动时间地点口号结果影响1935年12月9日北平新华门前揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋，打击了国民党政府对日妥协的政策，促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来。“打倒日本帝国主义”、“反对华北自治”、“停止内战，一致抗日”等反动军警用大刀、水龙、木棍镇压青年学生3.一二·九运动三、西安事变1、历史背景①华北危机使中华民族到了亡国灭种的生死关头。②中国共产党提出建立抗日民族统一战线。③爱国学生运动促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来。④张学良、杨虎城劝谏无效，蒋介石顽强坚持内战政策。西安事变（双十二事变）时间目的人物性质经过1936年12月12日为了逼迫蒋介石抗日张学良、杨虎城张、杨扣蒋，实行“兵谏”；通电全国，要求停止内战，联共抗日。一次爱国性质的“兵谏”2、概况：3、西安事变的和平解决西安事变爆发后的复杂形势日本：企图挑拨亲日派扩大内战，以便扩大侵略中国。美英：担心亲日派乘机掌权，日本扩大侵华，排挤美英的在华势力支持和平解决。亲日派何应钦：主张“讨伐”张学良，企图置蒋介石于死地，取而代之。亲美英派宋美龄等：竭力主张和平解决，以维护蒋介石的统治地位和英美在华利益。民族利益高于一切！主张和平解决西安事变。中共主张：1936年，西安事变发生后，周恩来和秦邦宪、叶剑英等亲赴西安，首先与张杨沟通；然后又与蒋谈判。活动与探究讨论：在十年内战中，蒋介石杀害了成千上万的共产党人和革命群众，西安事变捉住了蒋介石，中国共产党不仅主张不杀他，反而主张和平解决，释放他。说说这是为什么？如果杀掉蒋介石，当时中国会……蒋介石的军事实力很强，共产党不敢杀他。西安事变后，西安局势极为动荡。处死蒋介石，中国就有可能陷于纷争四起、群雄割据的局面。而内战一起，必使日本有机可乘，从而有利于进一步侵略中国。在此背景下，中国共产党从全民族利益出发，不计宿怨，提出了和平解决西安事变、释放蒋介石的主张，有力地推动了国民党向停止内战、联共抗日方向转变。提示西安事变和平解决的历史意义揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，成为扭转时局的关键。十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。课堂小结日本侵略中国抗争九一八事变东北抗日联军（局部抗战）扩大侵华华北事变西安事变九一八事变和西安事变中共：提出建立抗日民族统一战线学生：一二九运动抗日民族统一战线初步形成当堂检测（基础训练）1、2017年1月3日，教育部发布《关于中小学地方课程教材中全面落实“十四年抗战”概念的函》。那么，十四年抗战开始的标志性历史事件是（）

A、九一八事变

B、八一三事变

C、西安事变

D、七七事变2、九一八事变后，中国共产党及时发表宣言，提出（）

A、国共两党亲密合作抵抗日寇

B、抗日救国十大纲领

C、以民族革命战争驱逐日本帝国主义

D、建立全国抗日民族统一战线AD3、“如果把南京置于同西安敌对的地位，有可能造成中华民族极端危险的新的大规模内战，这是日本和亲日派欢迎的前途。”这段评论针对的是（）A、遵义会议

B、重庆谈判

C、西安事变

D、中共七大4、我的家在东北松花江上,那里有森林煤矿,还有那满山遍野的大豆高粱,我的家在东北松花江上,那里有我的同胞,还有那