2023届福建省龙岩市第五中学化学九上期末经典试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上化学期末模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列图象不能正确反映对应的变化关系的是()A.一定质量的红磷在密闭容器中燃烧B.向一定量的硫酸和硫酸镁混合溶液中滴加氢氧化钡溶液C.向等质量的镁片和铝片分别加入足量的稀硫酸D.在一定温度下,向不饱和的硝酸钠溶液中不断加入硝酸钠固体,充分搅拌2.下列关于CO2和CO的说法不正确的是A.二者都是无色无味有毒的气体B.二者组成元素相同,而分子结构不同C.用燃着的木条能鉴别两种物质D.二者在一定条件下能互相转化3.下列图像分别与选项中的操作相对应,其中合理的是A.①向盛有一定量MnO2的烧杯中加入H2O2溶液B.②等质量的Zn粉和Mg粉分别加入足量的稀盐酸中C.③向一定量的氯化铜溶液中加入一定量的铝D.④一定温度时,向一定量的饱和石灰水中加入生石灰4.下图所示的四个图象,能正确反映对应变化关系的是()A.水的电解B.木炭在氧气中燃烧C.加热一定量的氯酸钾制氧气D.将生铁加入一定量的稀盐酸中5.室温下,将盛有接近饱和的硝酸钾溶液的小烧杯放在盛水的大烧杯中(如图所示),欲使硝酸钾溶液变为饱和溶液,可向大烧杯中加入的固体物质是()A.生石灰B.氯化钠C.硝酸铵D.氢氧化钠6.下列实验方案不能达到实验目的的是()A.验证面粉粉尘能发生爆炸B.验证酚酞分子在不断运动C.验证CO2的密度比空气大.D.探究石蜡中含有氢元素7.1.6g某物质在氧气中完全燃烧,生成4.4g二氧化碳和3.6g水,关于该物质的组成有下列判断:①一定含C、H元素;②一定不含O元素;③可能含O元素:④一定含O元素;⑤分子中C、H原子个数比为1:2;⑥分子中C、H原子个数比为1:4,其中正确的是()A.①②⑤ B.①②⑥ C.①③⑥ D.①④⑤8.在t1℃时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中,充分搅拌后现象如图甲所示,硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。下列说法错误的是A.烧杯②中的上层溶液是饱和溶液B.烧杯①中溶液的溶质是硝酸钾C.烧杯①中溶液质量比烧杯②中溶液质量大D.将温度升高到t2℃,烧杯②中的固体全部溶解9.火箭推进器中盛有N2H4和H2O2,发生反应的化学方程式:N2H4+2H2O2=R+4H2O,其中R的化学式为()A.N2 B.N2O4 C.NH3 D.NO210.下列不属于化学研究范畴的是A.纳米铜的性质 B.C60的组成 C.单晶硅的结构 D.无人机的研发11.以下是根据--些反应事实推理出的影响化学反应的因素,其中推理不合理的是()序号反应事实影响化学反应的因素A加热氯酸钾至熔化才有氧气放出,加入二氧化锰稍加热就放出氧气催化剂B铁丝在空气中不能燃烧,在氧气中剧烈燃烧反应物浓度C用酒精灯加热小煤块不能被点燃,小木块能被点燃着火点D铜片在空气中很难燃烧,铜粉在空气中能燃烧反应物种类A.A B.B C.C D.D12.甲醛(CH2O)可用作农药和消毒剂。下列关于甲醛的说法不正确的是()A.甲醛是由碳、氢、氧三种元素组成的B.甲醛中碳、氢、氧元素的质量比为6:1:8C.甲醛中碳的质量分数为.D.甲醛属于氧化物二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.我们通过半年的化学学习,已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合图示回答问题。(1)写出图中标示②的仪器名称:_________________。(2)实验室用KMnO4制取O2,应选用的发生装置为___________(填字母序号),取用KMnO4药品时,应选用仪器____________(填字母序号)。(3)注射器C可用于检查装置E的气密性,步骤如下:先向锥形瓶中加入水至___________;再将注射器C连接到装置E的导管口处;然后缓慢拉动注射器C的活塞,观察到_____________,表示装置E的气密性良好。(4)实验室用装置E制取CO2时,如用分液漏斗替换长颈漏斗,优点是_____________。14.在化学实验中,有时药品的滴加顺序不同会导致实验现象不同。某同学使用图甲所示实验装置进行实验,广口瓶内气球的体积变化与滴加药品体积的关系如图乙所示,其中A点表示开始滴加某种药品,B点表示开始滴加另一种药品(不考虑由于滴入液体的体积及反应导致的温度变化对集气瓶内气压的影响)。据图回答:(1)实验中首先加入试剂是_____。(2)试从加入药品的种类、顺序及发生的化学反应等角度来解释气球体积的变化情况_____。15.同学们用如图所示仪器和装置探究制取气体的方法。请回答下列问题:(1)图中仪器B的名称为_____。(2)组装高锰酸钾制备O2的发生装置,图中还缺少的玻璃仪器是_____(填仪器名称)。(3)实验室要制取较多量的二氧化碳时,其发生装置的仪器组合为_____(填序号)。(4)小明利用T形三通管(如图F)设计了探究二氧化碳性质的实验。在通入二氧化碳气体后,观察到的实验现象是_____。16.水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。(1)用如图甲装置进行电解水的实验,b中收集到的气体是_____。该实验说明水是由_____组成的。(2)我国水资源丰富,但分布不均,有些村民用地下水作为生活用水,而地下水大多是硬水,生活中可用_____的方法降低水的硬度。(3)某同学自制如图乙所示简易净水器,图中活性炭的主要作用是_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.N(NO2)3是科学家2011年发现的一种新型火箭燃料.试计算:(1)1个N(NO2)3分子中含个原子.(2)N(NO2)3的相对分子质量是.(3)N(NO2)3中氮元素和氧元素的质量比是.(化为最简整数比)(4)N(NO2)3中氮元素的质量分数是.(精确到0.1%)18.有一赤铁矿样品(主要成分为Fe2O3),某学校化学兴趣小组为了测得样品中氧化铁的质量分数,进行了如下探究:小明取10g赤铁矿样品(杂质不溶于水和酸),不断加入稀盐酸到固体的质量不再减少,加入稀盐酸的量如图所示。求:(1)赤铁矿中氧化铁的质量分数是________________。(2)计算所使用的稀盐酸的溶质质量分数____________。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)用微粒的观点解释下列实验事实。将验纯后的氢气在尖嘴导管口点燃,氢气燃烧发出淡蓝色火焰,在火焰上方罩一个干冷的小烧杯,烧杯内壁很快出现水雾_____。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【详解】A、由质量守恒定律可知,一定质量的红磷在密闭容器中燃烧物质的总质量不变,故A正确;B、氢氧化钡溶液和硫酸以及硫酸镁都能生成难溶于水且难溶于酸的沉淀,所以将氢氧化钡溶液加入混合溶液即产生沉淀,故B错误;C、向等质量的镁片和铝片分别加入足量的稀硫酸,镁比铝活泼,生成气体的速率快,反应的时间短,铝生成的氢气多,故C正确;D、在一定温度下,向不饱和的硝酸钠溶液中不断加入硝酸钠固体,充分搅拌,当达到饱和时不再溶解,溶质的质量分数达到了最大值,故D正确。故选B。2、A【详解】A、二氧化碳和一氧化碳都是无色无味的气体,但是一氧化碳有毒,二氧化碳无毒,符合题意;B、二氧化碳和一氧化碳组成元素相同,都是由碳、氧元素组成,但是分子结构不同,二氧化碳由二氧化碳分子构成,一氧化碳由一氧化碳分子构成,不符合题意;C、二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,故能使燃着的木条熄灭的是二氧化碳,一氧化碳具有可燃性,故能燃烧,发出淡蓝色火焰的是一氧化碳,能用燃着的木条鉴别这两种物质,不符合题意;D、两者在一定条件下能相互转化,;,不符合题意。故选A。3、B【解析】A、向盛有二氧化锰的烧杯中不断加入过氧化氢溶液,产生水和氧气,二氧化锰是该反应的催化剂,化学性质在反应前后不变,加入过氧化氢溶液,液体中的氧元素的质量一直增大,故选项错误;B、等质量的Zn粉和Mg粉分别加入足量的稀盐酸中,镁的金属活泼性大于锌,所以镁反应的速率快,24份镁能产生2份氢气,65份锌能产生2份氢气,那么等质量的镁和锌与足量的稀盐酸反应,镁产生的氢气多;故选项正确;C、向一定量的氯化铜溶液中加入一定量的铝,铝和氯化铜反应产生氯化铝和铜,54份铝能置换出192份铜,析出固体质量增大,则溶液质量减小;故选项错误;D、一定温度时,向一定量的饱和石灰水中加入生石灰,生石灰与水反应产生氢氧化钙,原溶液为饱和溶液,则生成的氢氧化钙不能溶于水,当生石灰足量,溶液质量变为“0”;故选项错误;故选:B。4、D【解析】A、电解水生成氢气和氧气,氢气和氧气质量比是1∶8,体积比是2∶1,选项A不正确;B、木炭燃烧生成二氧化碳,二氧化碳质量起点应该是0,随着反应的进行逐渐增大,选项B不正确;C、加热一定量的氯酸钾制氧气,氯酸钾分解生成氯化钾和氧气,随着反应进行,氧气质量增大,完全反应后氧气质量不再变化,选项C不正确;D、铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,随着反应进行,固体质量减小,铁完全反应后剩余固体是碳等物质,质量不再变化,选项D正确。故选D。5、C【解析】将不饱和的硝酸钾溶液变为饱和硝酸钾溶液,应采取降温的方法,因为硝酸钾的溶解度会随着温度的降低明显减小.C项硝酸铵溶于水时吸收热量,使烧杯内水温迅速下降,硝酸钾的溶解度减小,从而析出晶体变为饱和溶液.6、B【详解】A、当鼓入的空气是面粉充满金属罐时,面粉就会在有限的空间内急剧的燃烧,引起爆炸;故选项正确,但不符合题意;B、浓氨水有挥发性,使滴有酚酞溶液的小花变红,验证氨分子在不断的运动;故选项错误,但符合题意;C、烧杯内的蜡烛有低至高依次熄灭,说明二氧化碳的密度大于空气;故选项正确,但不符合题意;D、火焰上方的干烧杯中有水雾产生,则石蜡中含有氢元素;故选项正确,但不符合题意;故选:B。7、B【分析】先根据反应前后元素的种类不变,确定该物质中一定含有碳、氢两种元素,可能含有氧元素。再根据反应前后元素的质量相等,来确定氧元素是否含有。【详解】4.4g二氧化碳中碳元素的质量==1.2g3.6g水中氢元素的质量==0.4g1.2g+0.4g=1.6g,与物质的质量相等,故一定不含氧元素。C、H元素的原子个数比为:∶=1∶4,①②⑥正确。故选B。【点睛】在化学反应中遵循质量守恒定律,即反应前后元素的种类不变,原子的种类、个数不变。由题意“1.6g某物质在氧气中完全燃烧,生成4.4g二氧化碳和3.6g水”,则可计算二氧化碳中碳元素的质量与水中氢元素的质量,用两者之和与物质的质量比较即可判断是否含有氧元素。8、B【解析】A、烧杯②中的底部有未溶解的固体,故是饱和溶液,正确;B、在t1℃时,氯化钾的溶解度大于硝酸钾的溶解度,故烧杯①中是氯化钾溶液,故错误;C、烧杯②的固体没有完全溶解,故烧杯①中溶液质量比烧杯②中溶液质量大,正确;D、t2℃时,硝酸钾的溶解度大于t1℃时氯化钾的溶解度,故温度升高至t2℃时,烧杯②中的固体完全溶解,正确。故选B。9、A【解析】试题分析:根据质量守恒定律可以知道,参加反应的各种原子的种类和个数都不会改变这一原则可以知道X的化学式为N2。故选A。考点:质量守恒定律10、D【详解】化学研究范畴的是在分子和原子的层面上研究物质的组成,结构,性质及其变化规律的科学。故选D.11、D【详解】A、二氧化锰可做氯酸钾分解催化剂,可加快氯酸钾分解,加热氯酸钾至熔化才有氧气放出,加入二氧化锰稍加热就放出氧气,选项正确;B、铁丝在空气中不能燃烧,在氧气中剧烈燃烧,是因为空气中氧气的浓度较低,只有21%,说明反应物浓度影响反应速率,选项正确;C、用酒精灯加热小煤块不能被点燃,小木块能被点燃,因为煤的着火点比木条的高,选项正确;D、铜片在空气中很难燃烧,铜粉在空气中能燃烧,是因为反应物的接触面积越大,反应越容易进行,铜片和铜粉属于同一种物质,选项错误。故选D。12、D【详解】A、甲醛是由碳、氢、氧三种元素组成的;故选项正确,但不符合题意;B、甲醛中碳、氢、氧元素的质量比为6:1:8;故选项正确,但不符合题意;C、甲醛中碳的质量分数为.;故选项正确,但不符合题意;D、甲醛是由碳、氢、氧三种元素组成的,不属于氧化物;故选项错误,但符合题意;故选:D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、集气瓶DA淹没长颈漏斗的下端管口长颈漏斗下端有气泡冒出可以控制反应的速度【分析】高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,为固体加热型制取氧气装置。【详解】(1)图中标示②的仪器名称是集气瓶。(2)实验室用KMnO4制取O2,高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应需要加热,故应选用的发生装置为D,高锰酸钾是粉末状的,取用KMnO4药品时,应选用仪器药匙,故选A。(3)注射器C可用于检查装置E的气密性,步骤如下:先向锥形瓶中加入水至淹没长颈漏斗的下端管口;再将注射器C连接到装置E的导管口处;然后缓慢拉动注射器C的活塞,观察到长颈漏斗下端有气泡冒出,表示装置E的气密性良好。(4)实验室用装置E制取CO2时,如用分液漏斗替换长颈漏斗,分液漏斗可以控制液体的量和滴加速率,进而控制反应速率,故优点是可以控制反应的速度。【点睛】分液漏斗可以控制液体的滴加量和滴加速率,进而控制反应速率。14、盐酸加入盐酸时,由于盐酸不能和二氧化碳反应,气球体积不变,再加入氢氧化钠溶液时,氢氧化钠先和盐酸反应,过程中气球体积不变,盐酸完全反应后氢氧化钠再和二氧化碳反应,导致瓶内气压减小,气球膨胀【详解】(1)实验中首先加入试剂是盐酸。(2)加入盐酸时,由于盐酸不能和二氧化碳反应,气球体积不变,再加入氢氧化钠溶液时,氢氧化钠先和盐酸反应,过程中气球体积不变,盐酸完全反应后氢氧化钠再和二氧化碳反应,导致瓶内气压减小,气球膨胀。15、长颈漏斗酒精灯BCE湿润的石蕊纱布条变红,干燥的石蕊纱布条不变红【详解】(1)图中仪器B的名称为长颈漏斗。(2)组装高锰酸钾制备O2的发生装置,是固体加热型反应,故图中还缺少的玻璃仪器是酒精灯。(3)实验室要制取较多量的二氧化碳时,需使用较大容器锥形瓶且借助长颈漏斗,故其发生装置的仪器组合为BCE。(4)利用T形三通管设计探究二氧化碳性质的实验,在通入二氧化碳气体后,由于二氧化碳能与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊变红,故观察到的实验现象是湿润的石蕊纱布条变红,干燥的石蕊纱布条不变红。【点睛】本题主要考查了仪器的名称、气体的发生装置的选择以及探究型实验的设计等,综合性比较强。气体的发生装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关。本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中。16、氢气氢元素和氧元素煮沸吸附异味和色素等杂质【解析】(1)电解水实验中得到的氢气和氧气的体积比是2∶1,图中显示b中收集到的气体体积比a中大,因此b中收集到的气体是氢气。因为实验中水电解只能得到氢气和氧气,所以根据反应前后元素的种类不变,该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的。(2)硬水中含有较多可溶性钙镁化合物,加热煮沸时这些物质会转化为不溶物沉淀出来,从而降低水的硬度,因此生活中可用煮沸的方法降低水的硬度。(3)经过过滤,水中还含有可溶性杂质,而活性炭具有疏松多孔的结构,有很强的吸附性,因此图中活性炭的主要作用是吸附异味和色素等杂质。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、(1)10;(2)152;(3)7:4;(4)36.8%

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