2023学年完整版《中东》设计3_第1页
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文档简介

《中东》教学设计【教学目标】知识与技能能说出一则关于中东的新闻或一个与中东相关的词语。能看图比较中东与西亚范围的不同之处。能在“中东”地图上找出“两洋、三洲、五海”。能看图说出中东石油在世界上的地位及分布。过程与方法通过读图，分析地理位置的重要性、中东石油的分布以及对世界的影响，培养对地理信息分析、归纳的能力。情感、态度和价值观培养学习地理的兴趣，关注时事的意识、热爱和平的态度，正确看待和使用资源，初步形成可持续发展的观念。【教学重点】中东的战略性地理位置、丰富的石油资源。【教学难点】分析中东成为热点地区的原因、中东石油对地区经济和国际政治的影响。【课时安排】1课时。【教学过程】一、导入新课：多媒体录像1.“伊拉克战争”，“伊朗核问题”报道。问题：请问录像所报道的是什么事件？发生在哪个地区？讲授新课：（一）“三洲五海”之地二战后，除了“伊拉克战争”和“伊朗核问题”以外，中东地区还有哪些备受世界关注的事件？[展示]中东战乱图片，背景音乐为“呼唤和平”。问题：能否用一句话来描述你印象中的中东？并说出你对中东的希望。中东为什么一直受到世界的关注？中东到底在哪里？展示：中东地图讨论：“中东”名字的由来？活动：学生在电脑上用鼠标分别找出中东地区重要的地理事物“三洲、五海、两洋、一湾、一运河”。小组讨论：如按顺时针旋转，从地中海开始，“五海”的顺序是什么？“五海”中有哪一个与其他不同？观察回答：“五海”按顺时针依次是地中海－黑海－里海－阿拉伯海－红海；里海是最大的湖泊，不是真正的海。引导读图提问：“五海”中的地中海与红海，黑海与地中海分别靠什么联系？这些地理事物具有什么重要性？回答：土耳其海峡和苏伊士运河，是两大洲的界线，在沟通东西方交通方面起着重要的作用。中东重要的位置，使得某些大国想把它纳入自己的势力范围，另外一个重要原因就是想控制中东石油。（二）世界“油库”展示：布什与萨达姆的漫画。提问：美国发动伊拉克战争是为了什么？展示：1.石油分布图。2.石油运输航线图。讨论：1.中东石油在世界的地位。2.中东石油的分布状况。3.中东石油的主要输出路线。学生代表回答：1.中东石油储量、产量、出口量均居世界第一位；2.中东石油主要分布在波斯湾及其沿岸地区。3.在图上指出三条重要的输出路线、输出国家和地区。角色扮演：如果你是日本、中国、美国、英国石油公司的决策者，要从中东进口石油，最短航线需要经过哪些海峡、海洋、运河？课件展示模拟中东石油输出航线图。讨论：石油是一种非可再生资源，用一点少一点，如果中东石油用完，其经济将如何发展？学生看法：发展旅游业、发展信息产业、发展交通运输业、振兴民族工业……小结：中东是世界热点地区，其原因有重要的地理位置和丰富的石油资源。（三）宗教与文化习俗展示介绍种种文化特色的图片，播放相关视频。重点介绍：宗教圣城—耶路撒冷宗教：伊斯兰教、基督教、犹太教居民：大多数国家以阿拉伯居民为主【教学反思】教案着重培养学生读图析图能力，通过对比分析，提高学生归纳问题的能力。通过学

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