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文档简介
2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列有关仪器用途说法错误的是A.烧杯可用于较多量试剂的反应容器B.试管可用于装配简易气体发生器C.温度计代替玻璃棒用于搅拌D.胶头滴管用于吸取或滴加少量液体2.“优乐美”奶茶的营养成分表中注明:本品每份80g,含钠70mg钙25mng,锌0.52mg。此处所标成份是指A.分子 B.原子 C.单质 D.元素3.下列有关金属及合金的说法错误的是A.常温下所有的金属都是固体B.少数不活泼金属以单质形式存在C.生铁和不锈钢都是金属材料D.铝片表面易生成致密的氧化膜4.从环境保护的角度考虑,下列燃料中最理想的是()A.氢气 B.汽油 C.酒糟 D.天然气5.金属是材料世界的宠儿。下列关于金属材料和金属资源的认识中,错误的是A.生铁和钢都是含有碳的铁合金B.合金的硬度比成分金属大C.赤铁矿石的主要成分是Fe3O4D.回收废旧金属有利于保护金属资源6.下列物质的用途利用了物质的化学性质的是A.活性炭除去房间中的异味 B.用煤、石油、天然气作燃料C.干冰用于冷藏食品 D.用铜或铝制作导线7.在化学反应中,一定发生改变的是A.原子的种类 B.分子的种类 C.元素的种类 D.物质的状态8.下列对水的叙述中,不正确的是()A.水在自然界中分布很广,约占地球表面积的71%B.地球上总储水量很大,但可直接利用的淡水量很少C.海水是一种混合物,约含有80多种化学元素D.水是取之不尽、用之不竭的自然资源9.我国下列古代发明或技术中,主要原理涉及化学变化的是()A.雕刻石像 B.水车灌概 C.活字印刷 D.火法炼丹10.中科院青蒿素研究中心的科学家们提出了“青蒿素抗药性”的合理应对方案。青蒿素的化学式为C15H22O5,关于青蒿素的说法正确的是A.青蒿素由42个原子构成B.青蒿素中碳元素的质量分数最大C.青蒿素中碳元素和氧元素的质量比为3:1D.青蒿素的相对分子质量为282g二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.我国青藏高原有许多盐碱湖,湖水中溶有大量的食盐和纯碱(纯碱的溶解度受温度影响较大),因此那里的农民冬天捞碱,夏天晒盐.请用你学过的知识说明其中的道理______.三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.水是人类不可缺少的资源.(1)电解水的实验如图1所示,收集到氧气的试管是_____(填“A”或“B”).该反应的符号表达式为______,该实验说明水是由____组成的.(2)提倡节约用水,保护水资源.下列做法合理的是_____(填序号).a使用节水龙头b使用无磷洗衣粉c用喷灌、滴灌方法给农作物浇水(3)某水厂净化水的大致流程如图2所示,水经过沙滤池,除去的是______杂质;炭滤池中活性炭的主要作用是______.(4)生活中可将硬水软化的方法是______,可借助______来鉴别硬水和软水.四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.航天航空业的发展离不开化学。资料一、嫦娥四号探测器在西昌卫星发射中心由长征三号乙运载火箭发射并已成功着陆月球背面,我国探月走上新台阶。思考与分析(1)发射嫦娥四号运载火箭的燃料有偏二甲肼(C2H8N2),发射时与助燃剂四氧化二氮(N2O4)剧烈反应,X的化学式为_________________________。偏二甲肼(C2H8N2)分子和四氧化二氮(N2O4)分子中含有的相同的微粒是_________________________(用化学用语表示)。(2)钛合金是制造航天器的重要材料,钛在元素周期表中的部分信息及其原子结构示意图如图所示,下列说法正确的是________________________(填序号)。A图中m=22,x=8,B钛元素属于金属元素CTi4+的核外电子数为18D钛原子核内有22个中子(3)月球表面富含钛铁矿,其主要成分是钛酸亚铁(FeTiO3),其中钛元素的化合价为____________。资料二、据报道:载人宇宙飞船或潜水艇中一般都要安装盛放过氧化钠(Na2O2)颗粒的装置,其中过氧化钠可作供氧剂。活动与探究某化学兴趣小组同学对过氧化钠非常好奇,进行了如下探究:[提出问题]过氧化钠是否为一种制氧剂?与人呼出的哪种气体发生反应?[查阅资料]①人呼出的气体中主要成分是N2、O2、CO2和水蒸气等;NaOH溶液吸收CO2效果更好:;NaOH溶液与O2不反应[提出猜想]过氧化钠与人呼出的N2或CO2或水反应并生成氧气。[进行实验]实验Ⅰ:验证过氧化钠与氮气反应并生成氧气(1)实验装置如图甲所示。(2)实验现象及结论:经判断过氧化钠与氮气没有发生反应,观察到的现象是______________。实验Ⅱ:验证过氧化钠与水蒸气反应并生成氧气(1)同学们在老师的指导下设计了如图乙所示装置。A装置的作用是______________,发生的变化是_______________变化。(2)实验现象及结论:带火星的木条复燃;过氧化钠与水蒸气发生反应并生成氧气。(3)若该反应还产生了氢氧化钠,请你写出反应的化学方程式________________。实验Ⅲ:验证过氧化钠与二氧化碳反应并生成氧气(1)同学们在老师的指导下设计了如图丙所示装置。A装置中发生反应的化学方程式为__________________。(2)实验现象及结论:带火星的木条复燃;过氧化钠与二氧化碳发生反应并生成氧气。[反思与交流](1)某同学对实验Ⅲ的设计提出质疑:认为该实验不足以证明二氧化碳与过氧化钠确实发生了反应,你认为他的理由是______________。(2)根据上述实验,载人宇宙飞船或潜水艇中一般都要安装盛放过氧化钠(Na2O2)颗粒的装置,其主要原因是_______________。(填序号)。A不需要加热B过氧化钠是固体C可以产生氧气并消耗二氧化碳(3)过氧化钠可用于呼吸面具中作为氧气的来源。健康成年人每分钟需氧气量约为0.224L(氧气的密度是1.43g.L-1),假设氧气主要来自于二氧化碳与过氧化钠的反应(反应化学方程式为),现要维持100分钟的呼吸.试计算:①100分钟的呼吸需要氧气的质量约为______________g(计算结果保留整数)。②至少需要准备过氧化钠的质量约为_______________g;14.工业上炼铁炼钢和轧制钢材的主要流程如图。已知生铁的含碳量为2%-4.3%,钢的含碳量为0.03%-2%。(1)反应:①Fe2O3+3CO2Fe+3CO2,②Fe2O3+3C2Fe+3CO,用于高炉炼铁的原理是_____(填序号)。(2)炼铁的固体原料需经过粉碎,其目的是_____。(3)高炉气体可作燃料,主要是含有大量的_____。(4)炉渣中含有硅酸钙(CaSiO3),可用于制水泥,其中硅元素的化合价是_____。(5)炼钢炉中,通入纯氧的目的是_____。(6)用2000t含氧化铁80%的赤铁矿石,理论上可以炼出含铁96%的生铁多少_____t(保留整数)。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某化学兴趣小组称取16.0g氯酸钾和二氧化锰的混合物放入大试管中加热制取氧气。实验测得试管内固体混合物的质量随加热时间变化如下图所示。计算:(1)反应中产生氧气的质量________?(2)计算原混合物中氯酸钾的质量分数________?(结果保留一位小数)16.2018年全国生态环境保护大会在北京召开,定调还老百姓蓝天白云、繁星闪烁,因而我们大石桥地区的空气质量也大大改善。用氯化钯(PdCl2)可以测定空气中CO的含量,反应的化学方程式:PdCl2+CO+H2O=Pd↓+2HCl+CO2。测定某空气样品时,反应后得到Pd的质量为2.12g,计算该空气样品中CO的质量__________。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【分析】
【详解】A.烧杯容积较大,可用于较多量试剂的反应容器,故A正确;B.试管可用于装配简易气体发生器,故B正确;C.温度计不可代替玻璃棒用于搅拌,只能用于测量温度,故C错误D.胶头滴管用于吸取或滴加少量液体,故D正确。故选C。2、D【详解】“优乐美”奶茶中的“钠、钙、锌”不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“钠、钙、锌”是强调存在的元素,与具体形态无关。
故选:D。3、A【分析】合金是金属和金属或金属和非金属熔合成的具有金属特性的物质,金属材料分为纯金属和合金。【详解】A、不是常温下所有的金属都是固体,常温下汞是液体,故A不正确;B、少数不活泼金属以单质形式存在,故B正确;C、生铁和不锈钢都是铁的合金,都是金属材料,故C正确;D、铝在空气中能与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,铝片表面易生成致密的氧化膜,故D正确。故选A。【点睛】铝在空气中能与氧气反应生成氧化铝,表面生成一层致密的氧化铝薄膜,保护金属铝。4、A【详解】A、氢气燃烧的产物是水,对环境无污染,是理想的燃料,A选项正确,符合题意;B、汽油燃烧生成二氧化碳和水,在汽车尾气中含由氮氧化物,会污染环境,不是理想的燃料,B选项不正确,不符合题意;C、酒糟中含有有机物,燃烧的产物为二氧化碳和水,相对氢气而言,不是最理想的燃料,C选项不正确,不符合题意;D、天然气的主要成分是甲烷,燃烧的产物为二氧化碳和水,相对氢气而言,不是最理想的燃料,D选项不正确,不符合题意。故选A。5、C【详解】A、生铁和钢是含碳量不同的铁合金,说法正确,不符合题意;B、合金的硬度通常比成分金属大,说法正确,不符合题意;C、赤铁矿的主要成分是Fe2O3,不是Fe3O4,说法错误,符合题意;D、回收废旧金属,可以使金属循环使用,有利于保护金属资源,说法正确,不符合题意。故选C。6、B【详解】A、活性炭能够吸附异味,不需要通过化学变化表现出来,是物理性质;
B、可以用作燃料,需要通过化学变化表现出来,是化学性质;
C、干冰升华吸热,不需要通过化学变化表现出来,是物理性质;
D、铜具有导电性,不需要通过化学变化表现出来,是物理性质。
故选B。【点睛】物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念,联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质,则掌握起来并不困难。7、B【详解】A、化学反应的实质是分子分解为原子,原子再重新结合为新的分子。化学反应前后分子的种类发生了改变,原子的种类不变,此选项不符合题意;B、化学反应前后分子的种类发生了改变,此选项符合题意;C、化学反应前后原子的种类不变,从宏观上看,元素的种类不变,此选项不符合题意;D、物质的状态可能发生了改变,也可能不变,此选项不符合题意。故选B。8、D【解析】水覆盖了地球71%的面积,可直接利用的淡水,不足总水量的百分之一,所以地球上水的储量虽然很多,但是淡水资源非常紧张,并不是取之不尽、用之不竭的,大部分为海水,海水是一种混合物,约含有80多种化学元素。9、D【详解】A、雕刻石像,没有新物质产生,属于物理变化;故选项错误;B、水车灌概,没有新物质产生,属于物理变化;故选项错误;C、活字印刷,没有新物质产生,属于物理变化;故选项错误;D、火法炼丹,通过溶解、熔化和高温等条件,从矿物质中提起有效成分的过程,有新物质产生,属于化学变化;故选:D。【点睛】物理变化与化学变化的区别:是否有新物质产生。10、B【详解】A、一个青蒿素分子由15+22+5=42个原子构成,故选项A不正确;B、青蒿素中碳、氢、氧元素的质量比为(12×15):(1×22):(16×5)=90:11:40,碳元素的质量分数最大,故选项B正确;C、青蒿素中碳元素和氧元素的质量比为(12×15):(16×5)=9:4,故选项C不正确;D、青蒿素的相对分子质量为12×15+1×22+16×5=282,相对原子质量的单位是“1”,不是“g”,常省略不写,故选项D不正确。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、冬天捞碱是因纯碱的溶解度随温度的降低而减小,且受温度的影响较大;夏天晒盐是因氯化钠的溶解度受温度很小。【详解】解:由于纯碱的溶解度随温度的降低而减小,且受温度的影响较大,而氯化钠的溶解度受温度很小,冬天捞碱是因纯碱的溶解度随温度的降低而减小,且受温度的影响较大;夏天晒盐是因氯化钠的溶解度受温度很小。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、B2H2O2H2↑+O2↑氢元素和氧元素abc不溶性吸附色素和异味煮沸肥皂水【详解】(1)由电解水的实验图1可知,收集到氧气的试管是B,该气体是电源的正极产生的气体.该反应生成了氢气和氧气,反应的符号表达式为2H2O2H2↑+O2↑,该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的.(2)a使用节水龙头,能节约用水,符合题意;b使用无磷洗衣粉,能保护水资源,符合题意;c用喷灌、滴灌方法给农作物浇水,能节约用水,符合题意;(3)某水厂净化水的大致流程如图2所示,水经过沙滤池,除去的是不溶性杂质;炭滤池中活性炭具有吸附性,主要作用是吸附色素和异味.(4)生活中可将硬水软化的方法是煮沸,可借助肥皂水来鉴别硬水和软水,遇肥皂水产生的泡沫少的是硬水,遇肥皂水产生的泡沫多的是软水.【点评】水是一种重要的资源,有关水的知识是中考的热点,应加强水的知识的学习.四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、H2ONBC+4燃着的木条一段时间后熄灭为反应提供水蒸气物理2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑二氧化碳中有少量水蒸气,也能与过氧化钠反应生成氧气ABC32156【详解】(1)据质量守恒定律可知,反应前后原子的种类、个数不变,,4个X分子中有4个氧原子、8个氢原子X的化学式为H2O。偏二甲肼(C2H8N2)分子和四氧化二氮(N2O4)分子中含有的相同的微粒是氮原子:N;(2)在元素周期表中,元素名称的左上角数字为原子序数,右上角的为元素符号,下边的是相对原子质量。在原子结构示意图中,小圆圈表示原子核,圆圈内的数字表示质子数。A同一原子中,质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数,图中m=22,x=10,选项错误;B钛元素名称带“钅”字旁,属于金属元素,选项正确;C阳离子带电荷的数值等于失电子数,Ti4+的核外电子数为22-4=18,选项正确;D钛原子核内有22个质子,选项错误;选BC;(3)化合物中元素的化合价代数和为零,钛酸亚铁(FeTiO3)中铁元素显+2价,氧元素显-2价,其中钛元素的化合价为+4价;资料二、实验Ⅰ:(2)氮气不助燃不可燃,观察到的现象是燃着的木条一段时间后熄灭,说明过氧化钠与氮气没有发生反应;实验Ⅱ:(1)A装置的作用是使水变成水蒸气,发生的变化是物理变化;(2)带火星的木条复燃;说明过氧化钠与水蒸气发生反应并生成氧气;(3)若该反应还产生了氢氧化钠,反应的化学方程式2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑;实验Ⅲ:(1)A装置中发生反应是碳酸钙和氯化氢生成氯化钙、二氧化碳、水,化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;[反思与交流](1)该实验不足以证明二氧化碳与过氧化钠确实发生了反应,理由是用稀盐酸和石灰石反应制取的二氧化碳中有少量水蒸气,也能与过氧化钠反应生成氧气;(2)A不需要加热,节约能源;B过氧化钠是固体便于携带;C可以产生氧气并消耗二氧化碳,使人们活动的空间中二氧化碳的含量在合理范围内,不会因二氧化碳含量过高而导致人缺氧;故选ABC;(3)过氧化钠可用于呼吸面具中作为氧气的来源。健康成年人每分钟需氧气量约为0.224L(氧气的密度是1.43g.L-1),假设氧气主要来自于二氧化碳与过氧化钠的反应(反应化学方程式为),现要维持100分钟的呼吸:①100分钟的呼吸需要氧气的质量约为0.224L×1.43g.L-1×100=32g;②设至少需要准备过氧化钠的质量约为x;x=156g【点睛】方程式的计算,关键根据化学反应方程式找出相关物质的质量关系,利用反应中物质的质量比不变进行列比例计算,易错点是,由方程式求质量比
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