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文档简介

从百草园到三味书屋鲁迅默读要求：

不出声，不动唇，不指读

不回看，不分心，不停顿

一气读完全文

语文新课标关于默读的要求：

7-9年级，养成默读习惯，每分钟不少于500字。

学习目标：

采用默读的方式，了解课文大意。“从百草园到三味书屋”，从这个题目我们可以得到哪些信息?

《朝花夕拾》——是一部散文集，共搜集了10篇文章，大部分作品是作者回忆自己童年、少年时代生活的。写本篇文章时鲁迅已经40多岁了。这部散文集题名为《朝花夕拾》，意思是:早上的花到晚上才拾取，晚年了，回忆起少年时代的事。（默读全文）标注：文章哪些自然段写百草园？哪些自然段写三味书屋？（初步感受各部分写了什么内容？）默读一：研读式默读

方法指导：迅速把握内容，抓关键词，读思结合，鉴赏感悟为主。（思）

默读百草园部分概括：“乐园”之“乐”表现在哪些方面？（勾画、交流、汇报）默读二：浏览式默读

了解概要，迅速抓关键词、主要信息，要求速度。（快）默读三味书屋部分，快速找出三味书屋写了哪些事？（勾画、交流、汇报）拓展延伸比一比：谁默读最快陈毅糍粑蘸墨汁的故事

陈毅幼年时，有一次，母亲叫他到街上去买点绿豆，他提着篮子，一边走路，一边看书。买好了豆子以后，又是一路上看着书回到家。母亲接过篮子一看:哎呀!叫你买绿豆，怎么买了豌豆?原来，他一心看书入迷了，竟没注意自己买的是什么豆子。陈毅同志从小就是这样刻苦好学的，他五岁开始读私塾，九岁以后在成都上小学。他每天鸡叫就起床，借着微弱的油灯朗读课文，在课堂上也认真听讲，放学后，不是温课做作业，就是选读家藏的《三国演义》、《水浒》、《红楼梦》、《官场现形记》等古典名着。除完成老师布置的作业外，他还给自己规定，每天要写一百个大字，两百个小字。

为了节约纸张，他让父亲买来一叠草纸，用米汤写字，写了晾干，干了又写，过了些时候，草纸都变成硬纸块了。陈毅对书特别感兴趣，他常常把书带在身边，有空就看上几眼，如果发现了一本好书，简直比什么都高兴。有一年，他到一位亲戚家去欢度中秋节，一到就看见一本自己很想读的书，于是忘记了步行尽十里路的疲劳，立即躲到一个空房间里专心地读起来，一边读，一边作毛笔批注。亲戚几次来催他吃饭，他也舍不得将书放下。亲戚就把糍粑和糖给他端去，谁知他嘴里吃着糍粑，注意力却还完全沉浸在书中。糍粑本该蘸糖吃，可他竟把糍粑伸到砚台里蘸上墨汁往嘴里送。过了一会儿，亲戚又给他端面去，只见他满嘴都是墨，便喊来了众亲友来看，大伙一瞧都忍不住捧腹大笑。

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