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文档简介

从百草园到三味书屋鲁迅默读要求:

不出声,不动唇,不指读

不回看,不分心,不停顿

一气读完全文

语文新课标关于默读的要求:

7-9年级,养成默读习惯,每分钟不少于500字。

学习目标:

采用默读的方式,了解课文大意。“从百草园到三味书屋”,从这个题目我们可以得到哪些信息?

《朝花夕拾》——是一部散文集,共搜集了10篇文章,大部分作品是作者回忆自己童年、少年时代生活的。写本篇文章时鲁迅已经40多岁了。这部散文集题名为《朝花夕拾》,意思是:早上的花到晚上才拾取,晚年了,回忆起少年时代的事。(默读全文)标注:文章哪些自然段写百草园?哪些自然段写三味书屋?(初步感受各部分写了什么内容?)默读一:研读式默读

方法指导:迅速把握内容,抓关键词,读思结合,鉴赏感悟为主。(思)

默读百草园部分概括:“乐园”之“乐”表现在哪些方面?(勾画、交流、汇报)默读二:浏览式默读

了解概要,迅速抓关键词、主要信息,要求速度。(快)默读三味书屋部分,快速找出三味书屋写了哪些事?(勾画、交流、汇报)拓展延伸比一比:谁默读最快陈毅糍粑蘸墨汁的故事

陈毅幼年时,有一次,母亲叫他到街上去买点绿豆,他提着篮子,一边走路,一边看书。买好了豆子以后,又是一路上看着书回到家。母亲接过篮子一看:哎呀!叫你买绿豆,怎么买了豌豆?原来,他一心看书入迷了,竟没注意自己买的是什么豆子。陈毅同志从小就是这样刻苦好学的,他五岁开始读私塾,九岁以后在成都上小学。他每天鸡叫就起床,借着微弱的油灯朗读课文,在课堂上也认真听讲,放学后,不是温课做作业,就是选读家藏的《三国演义》、《水浒》、《红楼梦》、《官场现形记》等古典名着。除完成老师布置的作业外,他还给自己规定,每天要写一百个大字,两百个小字。

为了节约纸张,他让父亲买来一叠草纸,用米汤写字,写了晾干,干了又写,过了些时候,草纸都变成硬纸块了。陈毅对书特别感兴趣,他常常把书带在身边,有空就看上几眼,如果发现了一本好书,简直比什么都高兴。有一年,他到一位亲戚家去欢度中秋节,一到就看见一本自己很想读的书,于是忘记了步行尽十里路的疲劳,立即躲到一个空房间里专心地读起来,一边读,一边作毛笔批注。亲戚几次来催他吃饭,他也舍不得将书放下。亲戚就把糍粑和糖给他端去,谁知他嘴里吃着糍粑,注意力却还完全沉浸在书中。糍粑本该蘸糖吃,可他竟把糍粑伸到砚台里蘸上墨汁往嘴里送。过了一会儿,亲戚又给他端面去,只见他满嘴都是墨,便喊来了众亲友来看,大伙一瞧都忍不住捧腹大笑。

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