三年级下册数学教学计划书范本

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Word-3-三年级下册数学教学计划书范本一、教材分析：

本册教材包括下面一些内容：除数是一位数的除法，两位数乘两位数，小数的初步熟悉，位置与方向，面积，年、月、日，容易的数据分析和平均数，用数学解决问题，数学广角和数学实践活动等。其中除数是一位数的除法、两位数乘两位数、面积以及容易的数据分析和平均数是本册教材的重点教学内容。

二、教学措施：

1、努力钻研教材，仔细学习教学大纲，强化自身学习，不断提升自身素养。表扬先进，鼓舞差生，乐观调动同学乐观性，全班平衡进展。

2、强化常规训练，强化口算训练，提升口算本事。将计算作为解决问题的一个组成部分举行教学，让同学进一步体味计算是协助人们解决问题的工具，逐步形成──面向详细问题，先确定是否需要计算，再挑选合适的计算办法（口算、估算、笔算等），最后应用计算达到解决问题的目的──这样一种思维办法。

3、重视形象直观教学。培养同学的观看本事和思维本事，故意识的逐步培养同学分析推理本事。创设丰盛的便于操作的实践活动情境，使同学亲身体悟方位的学问，感触方位学问与平时生活的密切联系。

4、通过同学已有些学问学习新的统计学问──了解不同形式的条形统计图，介绍平均数的概念以及求平均数的办法；结合实际问题，进一步教学按照统计图表举行容易的数据分析，作出合理的判断。

5、让同学利用小组合作探索，综合运用所学的数学学问，动手实践解决数知识题，培养同学的实践本事和解决问题本事。

6、让同学利用观看、操作、试验、猜想、推理与沟通等活动，初步感触数学思想办法的奇异与作用，受到数学思维的训练，逐步形成有序地、严密地思量问题的意识。

7、提供丰盛的培养情感、态度、价值观的素材。激励他们扩充学问面和进一步探究讨论的爱好与欲望，并利用这些活动得到自己胜利、本事增加等良好体悟，从而逐步促进学好数学、会用数学的信念。

三、培优补差措施：

1、制订培优补差方案，确定培优补差的同学名单和辅导时光，并准时告之于同学及家长。

2、培优：通过书、报等材料扩高校生学问面，培养同学灵便的思维及进展多种本事，以满足他们特别的进展需要；补差：为一些学习有困难的同学提供，协助他们查漏补缺，弥补基础学问的不足，在补差的同时提升同学的分析本事和理解本事。

3．细心预备培优补差的辅导内容，保证每次的辅导质量。同年段教师能够常常沟通培优补差收获，共同提升。

4、实行一对一的互助形式，给每一位学困生配备以为小教师，同时也让优等生有一个帮主对象，并实行一定的激励措施，让他们能更快的长进。

5、做好家校结合工作，举行家庭拜访等。特殊是一些学困生的家长，常常与家长保持联系，互通状况，取得家长的支持

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