初二数学下册知识点

初二数学下册知识点失败乃成功之母，重复是学习之母。学习，需要不停的重复重复，重复学过的知识，加深印象，其实任何科目的学习方法都是不停重复学习。下边小编给大家整理的一些初二数学的知识点，希望对大家有所帮助。八年级数学知识点数据的采集、整理与描述.知识框架二.知识观点1.全面检查：察看全体对象的检查方式叫做全面检查.2.抽样检查：检查部分数据,依据部分来预计整体的检查方式称为抽样检查.3.整体：要察看的全体对象称为整体.4.个体：组成整体的每一个察看对象称为个体.5.样本：被抽取的全部个体组成一个样本.6.样本容量：样本中个体的数量称为样本容量.7.频数：一般地,我们称落在不同样小组中的数据个数为该组的频数.8.频率：频数与数据总数的比为频率.1/49.组数和组距：在统计数据时,把数据依据必然的范围分成若干各组,分成组的个数称为组数,每一组两个端点的差叫做组距.第一学期初二数学知识点归纳【四边形性质探究】定义：若两条直线相互平行，则此中一条直线上任意两点到另一条直线的距离相等，这个距离称为平行线之间的距离。平行四边形：两组对边分别平行的四边形.。对边相等，对角相等，对角线相互均分。两组对边分别平行的四边形是平行四边形，两组对边分别相等的四边形是平行四边形，两条对角线相互均分的四边形是平行四边形，一组对边平行且相等的四边形是平行四边形菱形：一组邻边相等的平行四边形??(平行四边形的性质)。四条边都相等，两条对角线相互垂直均分，每一条对角线均分一组对角。一组邻边相等的平行四边形是菱形，对角线相互垂直的平行四边形是菱形，四条边都相等的四边形是菱形。矩形：有一个内角是直角的平行四边形??(平行四边形的性质)。对角线相等，四个角都是直角。有一个内角是直角的平行四边形是矩形，对角线相等的平行四边形是矩形。正方形：一组邻边相等的矩形。正方形拥有平行四边形、菱形、矩形的全部性质。一组邻边相等的矩形是正方形，一个内角是直角的菱形是正方形。2/4梯形：一组对边平行而另一组对边不平行的四边形。一组对边平行而另一组对边不平行的四边形是梯形。等腰梯形：两条腰相等的梯形。同一底上的两个内角相等，对角线相等。两腰相等的梯形是等腰梯形，同一底上两个内角相等的梯形是等腰梯形。直角梯形：一条腰和底垂直的梯形。一条腰和底垂直的梯形是直角梯形。多边形：在平面内，由若干条不在同一条直线上的线段首尾按次相连组成的封闭图形叫做多边形。n边形的内角和等于(n-2)×180多边形内角的一边与另一边的反向延长线所组成的角叫做这个多边形的外角。多边形的外角和都等于360°。三角形、四边形和六边形都可以密铺。定义：在平面内，一个图形绕某个点旋转180°，若是旋转前后的图形相互重合，那么这个图形叫做中心对称图形，这个点叫做它的对称中心。中心对称图形上的每一对对应点所连成的线段都被对称中心均分。八年级数学知识点整理(1)直接推演法：直接从命题给出的条件出发，运用观点、公式、定理等进行推理或运算，得出结论，选择正确答案，这就是传统的解题方法，这类解法叫直接推演法。3/4(2)考据法：由题设找出适合的考据条件，再经过考据，找出正确答案，亦可将供选择的答案代入条件中去考据，找出正确答案，此法称为考据法(也称代入法)。当遇到定量命题时，常用此法。(3)特别元素法：用适合的特别元素(如数或图形)代入题设条件或结论中去，进而获取解答。这类方法叫特别元素法。(4)消除、精选法：对于正确答案有且只有一个的选择题，根据数学知识或推理、演算，把不正确的结论消除，余下的结论再经精选，进而作出正确的结论的解法叫消除、精选法。(5)图解法：借助于吻合题设条件的图形或图像的性质、特色来判断，作出