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Word-3-研修计划单02（中小学重难点）实施有效课堂教学培养学生的核心素养

研修方案单Jil-■■学段学科班级教材版本早R本次研修，自己选定的学校数学苏教版本册教材重难点的课题是什么？重难点问题名称实施有效课堂教学培养同学的核心素质我的决定提醒说一说，自己决定如何支配研修时光、如何提升研修的实效以完成自己的研修目标本次暑期培训的教学视频以鲜活的实例、丰盛的学问内涵及精湛的理论阐述一次次激起了我内心的感应，更激起了我的反思感触最深的就是关于同学核心素质的培养，我们一线老师必需提升课堂教学的有效性，以同学为主，让同学自己去学习、去思量，进展同学理性思维，进一步进展同学的核心素质，把我们的同学培养成为全面进展的人为了提升自己的工作本事和业务水平，更新自己的教导理念，更新自己的学问结构和本事结构，进一步进展自己的共性长处，更好地为教学工作服务，特制定个人研修方案单

一、研修思想按照暑期研修方案，以本次研修活动的主要精神为指导，从同学实际动身，立足课堂，转变教导教学模式，提升课堂教学的有效性，培养同学的核心素质

二、研修任务

1.确定课堂教学的方向，围绕协助同学学会思维，提高同学的核心素质的宗旨，扎实开展学习活动，切实提升课堂教学效率

2.乐观参与暑期研修活动，仔细观察视频，主动参加互动，仔细完成学习目标并学以致用,切实提升自身修养，提升业务水平

三、册修内容

1.学习新课程理念、新课标、及新的教导思想、教导办法和策略，课堂教学技巧等，努力提升自己的执教本事

2.学习有关家庭教导的思想和理论，努力做好与家长的交流工作，为提升同学的家庭教导环境尽自己最大的努力

四、研修措施

1.仔细参加基于学科核心素质的老师专业本事提高培训，尤其是其次阶段的内容，对我们的实践具有十分重要的指导意义，要反复学习、消化，主动参加互动，不折不扣地完成学习目标

2.仔细参加小学组织的暑期读书沟通会，阅读《从优秀老师到卓越老师》，并在网络上乐观与同事们沟通，举行思维碰撞，不断调节，以乐观的心态投入到学习工作中去

五、研修支配7月仔细阅读教导教学专著《从优秀老师到卓越老师》，学习许多极具影响力的平时教学策略，准时做好摘抄、写好读书收获，并上传到共读小组观察教导教学视频，倾听专家讲座，观察教学录像，不断提高个人素质，丰盛自己的教导教学底蕴8月完美研修学习，完成阅读读后感，完成网络学习，认识下学期所教教材，制订方案完成前两个单元的教学思路举行架构开学后全身心地投入到教学活动中，将核心素质融入课堂教学，在数学课堂中展现合作、探索的环节，突出伙伴间的交互

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