青春有格同步练习 部编版道德与法治七年级下册

3.2青春有格一、选择题1.陈嘉庚先生创办厦门大学,把“自强不息,止于至善”定为校训。对每一位厦大学子来说,“自强不息,止于至善”的校训不仅是美好的愿望,更是鞭策的动力。“止于至善”()①是人的一种精神境界②束缚着人的思想发展③是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程④是一种向往美好、永不言弃的精神状态A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②④2.青春的我们，充满活力，乐于实践，希望证明自己；但青春并不意味着肆意放纵，总有一些规则不能违反，一些基本界限不能逾越。在现实生活中做到“行己有耻”，就应（

）①知廉耻，懂荣辱，有所为，有所不为

②有知耻之心，提高辨别“耻”的能力③树立底线意识，只要不违反法律就行

④磨砺意志，拒绝不良诱惑，增强自控力A.

①②③

B.

①③④

C.

①②④

D.

②③④3.下列行为符合“行已有耻”要求的是(

)A.上课迟到后，从后门偷偷溜进教室

B.放学后拒绝同学去游戏厅的邀约C.考试不理想，生气地将试卷撕碎了

D.偷偷将垃圾倒到其他班的包干区4.每年的9月20日是全国“公民道德宣传日”，各地开展向道德模范学习活动的原因（）①榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜②好的榜样昭示着做人、做事的基本态度③好的榜样能给予我们自我完善的力量④道德模范积善成德，他们没有任何缺点A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④5.富（）A.自我省察B.主动学习C.健康生活D.守时惜时6.对下列古语的理解和认识，正确的是（）①行已有耻-----一个人行事,凡自已认为可耻的就不去做②慎独-----在有外在监督的情况下,能严守道德准则③见贤思齐-----见到德才兼备的人就要和他们一样④止于至善-----是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态A．①② B．②③ C．③④ D．①④7．七年级学生王某在课堂上不遵守纪律被老师批评，王某一时冲动顶撞了老师，课后王某对自己的行为进行了反思，认为自己做的很不对，就向老师真诚的道歉。王某能够向老师道歉说明他是一个（）A.行己有耻的人，敢于对自己不恰当的行为承担责任B.自卑的人，他没本事对付老师，只好道歉C.自负的人，以为自己了不起，敢顶撞老师D.自信的人，他相信自己没错，老师会原谅他8.战国时期思想家苟子曰：“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积硅步，无以成千里；不积小流，无以成江海。”下列各句中与这段话在含义上近似的是（

）A.乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其优

B.勿以善小而不为，勿以恶小而为之C.天时不如地利，地利不如人和

D.民为贵，社稷次之，君为轻9.2021年是中国共产党建党100周年，全国各地开展唱“红歌”、诵”红诗“等系列庆祝活动。开展这些“红色”活动有利于（

）①传承中华民族精神

②促进中外文化的相互融合③培养爱国、爱党的情感④增强民族自豪感和使命感A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④10.因公交车急刹车,车上一名小学生手里的豆浆打翻在车厢的地板上,他立刻拿出纸巾,蹲下来一遍遍地擦拭地上的豆浆,直到擦拭干净。这名小学生的行为体现了

(

)A.行己有耻的心理品质

B.止于至善的精神追求C.知错能改的思想意识

D.见贤思齐的行为习惯11.“人独处时谨慎不苟。”这句话启示我们要（

）①向榜样学习，汲取榜样的力量②通过自省和慎独，端正自己的行为③养成自我省察的习惯④遵守法律，不做违法的事A.

①②

B.

③④

C.

①④

D.

②③12.下列关于“止于至善”的说法正确的是(

)①是人的一种精神境界②是一种向往美好、永不言邦的精神状态③是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程④要求我们应该有自己的格调和“至善”追求A.

①②④

B.

①②③

C.

②③④

D.

①②③④13.“慎独”意思是：谨慎独处，在没有别人在场和监督时，也能严格要求自己，不做违背道德和法律的事，不做违背良心的事。“慎独”要求我们（）①养成自我省察的习惯②敞开心扉，开放自我，广交朋友③检视自身不足，积极调整自己④端正自己的行为，“止于至善”A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④14.现在，“微尘”已经超越了一种称谓，成为不留姓名无私奉献公益事业的群体、诠释爱心的精神符号和青岛公益事业的固定品牌。践行“微尘”精神（）①可以从点滴小事做起，积少成多，积善成德②是成人的事，与中学生无关③我们的国家、我们的社会会变得更加美好④要求我们有“止于至善”的精神状态，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④15.古希腊哲学家苏格拉底说：“没有人想犯下错误，之所以会犯下错误，乃是他的无知。故而，如果有人犯下错误，我们要学会去关怀他、宽恕他。以及以身作则地去感化他，而不是去发怒、生气、讨厌和打击他，否则，我们就与他一样，同样是无知的人，因为我们也犯下了无知的错误。”这段话告诉我们，做人应该懂得（

）①将心比心

②换位思考

③迁就忍让

④理解宽容A.

①②④

B.

②③④

C.

①②③

D.

①③④16.中央军委授予祁发宝“卫国戍边英雄团长”荣誉称号，追授陈红军“卫国戍边英雄团长”荣誉称号，给陈祥榕、肖思远、王悼冉追记一等功。中央军委的上述做法有利于（

）①落实新时代的强军思想，打造现代化的人民军队②营造崇尚英雄、学习英雄、关爱英雄的社会氛围③弘扬爱国主义和革命英雄主义精神的优良传统④履行客观报道事实的媒体责任，捍卫英雄的荣誉权A.

①④

B.

②④

C.

①③

D.

②③二、简答题17.【守护家乡，就是抗击疫情】在青岛城阳，民间爱心组织“上马青岛特战救援队”全力投入疫情防控一线。疫情发生后，“上马青岛特战救援队”队员每天每人背着100余斤的消毒设备和消毒液在街道、居民楼间争分夺秒奋战。1月29日，救援队队员连夜赶到潍坊消杀器的厂家，把新添置的两台机器拉了回来。队长孙曙光说，所有的费用是队员们自费。作为一家纯公益民间救援组织，上马青岛特战救援队的成员大部分为退役军人，一部分骨干队员是退役特种兵和消防员、医生、护士等专业人才，年龄集中于25至35岁。“只要是为老百姓做好事，为社会保稳定，这就是我们最朴素的心愿。”（1）结合课本知识，谈谈你对“止于至善”的理解。（2）现实生活中，我们应该如何向“青岛特战救援队”学习，培养“止于至善”的品格？18．青春的我们，乐于实践，敢于尝试，希望证明自己；但青春并不意味着肆意放纵，总有一些基本的规则不能违反，一些基本界限不能逾越。材料一：“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”“言有物而行有格也。”“道之以德，齐之以礼，有耻且格。”（1）我思考：在社会生活中，我们应该遵守哪些“格”？材料二：孔子说：“行己有耻。”朱熹说：“人有耻，则能有所不为。”（2）我分析：怎样做到材料二中的“行己有耻”？“春天常见‘春色满园关不住’，是浪漫而富有想象力的季节。我们有奔涌的情思，有灵活的头脑和天马行空