八年级上册第四单元维护国家利益复习学案-中考道德与法治一轮复习

第二学期九年级道德与法治学科教学设计课题第四单元维护国家利益第1课时总课时教学过程个人复备主备人审核人使用人使用时间熟记重要知识点，抽查互查（全部问题见课件）1.国家利益的内容及国家的核心利益。（八上P88）2.为什么要维护国家利益？（变式设问：国家利益的重要性。）（八上P85～87）3.国家利益与人民利益的关系。（八上P89～90）4.国家利益与集体利益、个人利益的关系。（八上P93）5.如何坚持国家利益至上？（八上P91～94）6.【教材·相关链接】国家安全的含义。（八上P97）7.为什么要维护国家安全，树立总体国家安全观？（变式设问：国家安全的重要性。）（八上P96～97）8.如何走出一条中国特色国家安全道路？（变式设问：总体国家安全观的内涵。）（八上P98）9.如何坚持总体国家安全观？（八上P99）教学目标知道要如何坚持国家利益至上了解国家利益的内涵和外延；知道国家核心利益的基本内容；理解国家利益与人民利益的关系，懂得国家利益是人民利益的集中表现明白如何维护国家安全3.了解祖国所取得的巨大进步和伟大成就；了解国家发展中的问题，知道国家是如何解决这些问题的5.明白劳动的作用；懂得劳动者值得我们尊敬和学习；懂得发扬实干精神才能创造新的辉煌；明确青少年应担负的历史重任教学重点国家利益教学难点总体国家安全关核心素养国家利益、国家安全课型新授课有无课件有其它准备教学过程个人复备构建知识体系2021—2022学年第二学期九年级道德与法治学科教学设计教学过程个人复备教学过程个人复备10.我国要构建怎样的国家安全体系？（八上P99）11.中华人民共和国的武装力量的任务。（八上P100）见课件三、直击中考、迁移运用、能力提升1.［2021·唐山遵化市三模］国家核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一，宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。下列属于维护我国国家核心利益的有（A）①设立三沙市政府和三沙警备区（军事机构），管辖西沙、中沙、南沙群岛的岛礁及其海域②“海巡1876”巡逻船正式列编服役，以提升海事执法装备水平和能力③国家多次发出声音，强调要坚守18亿亩耕地红线④深圳市拆除违章建筑，为市民营造宜居环境A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④2.［2021·河北九地市联考二模］静观近年人民军队军事训练，春有大练兵、夏有大海训、秋有大演习、冬有大拉练，实战化训练唱响“四季歌”、覆盖全天候。全军战士正鏖战在广袤的国土、蔚蓝的苍穹、浩渺的海洋！人民军队加强练兵备战（A）①是维护国家主权和领土安全的需要②是提高军队战斗力和维护和平的需要③是力争到2035年全面建成世界一流军队的要求④是实现国防和军队现代化的重要表现A.①②B.②③C.①③D.②④4.［2021·张家口桥东区模拟］对下框的时事进行归类，最适合的主题是（C）▲中央军委主席习近平签署命令，发布《国际军事合作工作条例》，自2021年3月1日起施行。▲习近平强调，今年是国防和军队现代化新“三步走”起步之年。全军要强化责任担当、弘扬实干精神，确保实现“十四五”良好开局，以优异成绩迎接建党100周年。增强军事力量B.加强环境监管C.维护国家安全D.促进经济发展2.［2021·河北25（1）题，2分］阅读材料，完成下列要求。材料一：已有3000多年历史的汉字，是表意文字的典型代表。中国人的思想情感，大都可以用汉字来表述。如“国”，甲骨文，左边是一个方框，象征一片土地，右边是戈，表示以兵戈来保卫这片土地。到金文，在表示“国土”的“口”外边加了“国界”，仍表达以“戈”卫“国”的意思。到了小篆时期，在“或”之外又加了一个方框，表示国界、疆域。（见下图）从国家安全的视角看，材料一中“国”的字形演变反映了古人怎样的思想观念？（2分）四、总结课堂背诵和练习情况，表扬先进，激励后进。练习题讲答案，讲方法，对课后弥补提要求。答案：守卫国土安全。分层作业基础题：全体学生完成能力题：选典型题中上等学生附加完成