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北师大版五年级上册第三单元倍数与因数绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网图中有哪些数？6；4；5；3；-3；2；0536；4；5；3；-3；2；0请同学们观察这些数，按照它们的特征可以怎样分类呢？它们各属于哪一类呢？像0，1，2，3，4，5，6……这样的数是自然数。像-3，-2，-1，0，1，2，3，4，5，6……这样的数是整数。运动会上两个班同学分别排出下面两种队形，算一算两班各有多少人？9×4＝365×7＝35绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网你能列出两个乘法算式吗？5×4=20在乘法5×4=20中，5和4是什么数？20是什么数？它们之间有怎样的关系？发现：5和4是因数，20是积，关系：因数×因数=积关系？由于解决问题的需要，当我们探讨乘法算式各部分之间的关系时，可以说20是4和5的倍数，4和5是20的因数。因数和倍数是相互依存的。运动会上两个班同学分别排出下面两种队形，算一算两班各有多少人？9×4＝365×7＝35绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网 你能说出哪个数是哪个数的倍数，哪个数是哪个数的因数吗？根据算式说一说哪个数是哪个数的倍数，哪个数是哪个数的因数？25×3＝7520×5＝10075是25和3的倍数25和3是75的因数100是20和5的倍数20和5是100的因数绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网75÷25=3

18÷6=3根据整数除法算式能不能确定两个数之间的倍数关系。在研究倍数和因数，范围限制为不是零的自然数。下面哪些数是7的倍数？1.2.根据算式，说一说哪个数是哪个数的倍数，哪

个数是哪个数的因数。14×6＝8420×7＝14045÷9＝5绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网3.小兔子过河。4.我写你说。5.看谁找得快。哪些数既是4的倍数，又是6的倍数？绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网6.请

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